教学质量自查报告范文四.doc
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1、教学质量自查报告范文四:一、有较为完善的教学质量保证措施,经常开展教学督导、教学检查工作学校设立督导室,对全市电大的教学工作进行指导、检查和监督,制订了XX广播电视大学教学督导工作暂行办法,不断完善教学督导机制。近两年来,教学督导室不断完善对开放教育任课教师的教学考核文件,先后制订了开放教育学院任课教师教学考核实施细则、毕业论文指导考核实施细则,并在每学期期初成立各专业教学考核小组,设组长一名,具体负责该专业任课教师的教学考核,为确保考核的公平公正,采取交叉考核的方式,考核组成员回避自己所在的专业小组。教学考核一学期进行两次,分别对任课教师的课堂教学效果、课程资源建设、网上导学过程、作业批改、
2、阅卷、论文指导等教学环节进行考核,并记录打分,保留原始材料。经过近四个学期,规范化的教学考核程序,各教学环节的落实情况得到不断的改进,督导效果得到良好体现。二、积极推进教学改革与创新,鼓励年轻教师在教学上有所开拓,真正体现老帮青、传帮带的优良作风(一)探索业务竞赛形式,效果良好每年由科研督导处制定年度督导计划,确定1-2项重点环节进行督导,例如,XX年举办了全市电大系统优秀导学课竞赛;XX年下半年,专门针对网上教学环节进行检查、督导,取得了非常好的效果;XX年准备实施全市电大课程教学设计比赛,切实提高全市教师教学水平;XX年具体落实全市电大课程教学设计比赛,涌现了一批优秀的课程教学设计。教师参
3、与热情高涨,40周岁以下的年轻教师,部分县级学院的院长均参加了业务竞赛。(二)开展全市电大系统先进集体和先进个人评选活动一是开展全市电大系统先进单位及个人评选工作,每年组织召开一次全市电大系统总结表彰会议,对在思想政治、科研工作、教务考务管理、招生工作、经费使用、网站建设、教学管理、社区教育、后勤服务等工作中表现突出的县(市)学院进行表彰。二是开展全市电大系统学科带头人和中青年骨干教师评选工作,每两年为一轮,现在已经开展了2次评选活动,脱颖而出多位学科带头人和中青年骨干教师,加强全市电大系统教师队伍建设。(三)积极组织教师参加上级电大的业务竞赛(四)学校为教师备课、教研、学术交流、制作教学资源
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