幼儿园教学方案范文锦集7篇_2.docx
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1、幼儿园教学方案范文锦集7篇幼儿园教学方案 篇1 一、指导思想深化学习新纲要,不断反思、积累。坚持教研,促老师化进展,进一步优化保教质量。 二、工作目标 1、以纲要为指导,深化课程改革,促进师生在原有水平上获得最大限度的进展。 2、加强老师队伍建设,强化老师自觉学习,自主进展的意识,在讨论中促进老师的自主进展和自我成长。 3、针对本园问题,有效开展教研活动,注意教研活动的实效性,切实提高保教质量。 三、主要工作与措施 (一)注意内涵进展,加强老师队伍建设。 1、加强老师优质意识 (1)加强自学的意识。结合县训练局组织的读书工程,要求老师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业进展。
2、本学期要求每位老师除规定的必读书外,必需重温细读专业书籍一本,并做好读书笔记。 (2)加强服务孩子的意识。要求老师必需转变角色和行为,建立民主,公平的师生关系。 (3)加强专业进展的意识。要求老师具有较强的专业进展的意识和力量,多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构学问,提高自己的专业水平和力量。 2、为老师专业化进展供应平台,注意老师的培育,提高老师的专业力量。重点培育老师的一日活动把握力量和对教材的熟识度。 (二)加强实效性教研1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是阅历心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对训练教学实际问题的讨论探
3、讨。 2、重视老师反思力量的培育,提高老师教学反思的质量。加强老师如何进行有效反思的学习,促进老师不断反思自己的教学胜利之举,教学败笔之处;教学机灵之精、孩子发觉之美、教学改进之想等等,切实提高活动质量。 (三)进一步加强家长工作。 1、进一步增加为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好老师和家长互为合和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。 2、加大家长参加幼儿园的管理,形成家园训练的合力3、依据不同幼儿特点、家庭状况、家长需求等,敏捷运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长沟通沟通,赢得家长的理解、支持和协作。 四、工作支配八月份: 1、教室环境布置2、完成
4、各类方案的制定工作。 九月份: 1、稳定新生心情,加强常规培育。 2、开展走访活动。 3、完成幼儿早操的新授工作。 4、开展老师节国庆节重阳节中秋季的主题活动。 十月份: 1、结合国庆节重阳节开展爱国、敬老的美德训练。 2、开展老师读书工程活动。 十一月份: 1、幼儿早操赛。 2、老师舞蹈业务学习。 十二月份: 1、幼儿美术作品展。 2、家长元旦联谊半日活动。 一月份: 1、学期结束工作。 2、教学检查。 3、填写幼儿评估报告单。 4、资料积累整理。 幼儿园教学方案 篇2 一、晨间活动 1、入园时开心接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。 2、训练幼儿有礼貌,主动跟老师打招呼,与家长简短交谈。 3
5、、组织幼儿晨间区域活动。 二、户外体育活动 (一)早操 1、整理好自己的服装参与活动。 2、引导幼儿能听口令、 协调地做操。精神饱满、动作有力、合拍。 3、掌握好运动量准时主动地擦汗。 (二)操后活动 1、训练幼儿在玩耍时留意平安,不打闹、追赶、抛沙土。 2、掌握好运动量准时主动地擦汗,休息。 三、盥洗、点心: 1、提示幼儿按挨次洗手、将手洗洁净。 2、鼓舞幼儿吃完自己的一份点心,保持桌面、地面、衣服干净。 四、集中教学活动: (详案附后) 五、进餐宁静散步: 关心孩子调整心情,让孩子在良好和开心的心情下进餐。 六、进餐、散步: 1、值日生帮助分发餐具。 2、用心进餐,不挑食、不偏食,尽量不掉
6、饭粒,保持桌面洁净。 3、餐后正确用法毛巾擦嘴、脸,用凉开水漱口。 4、能够上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。 七、午睡: 1、入厕后宁静进入寝室,摆好鞋子、衣服,有秩序地.。 2、保持正确睡姿,不蒙头睡,不趴着睡,不玩被子、草席,不影响同伴。 八、起床饮水: 1、起床后,先穿好衣服,叠好被子,换好鞋子。 2、整理好自己的仪表,排队自由饮水。 九、午间操、观赏练习 1、跟随音乐宁静有节奏地做午间操。 2、能够宁静的倾听观赏。 十、点心 1、提示幼儿洗手,排好队擦手。 2、要求幼儿吃点心时保持宁静,尽量快点吃完自己的一份点心。 十一、嬉戏活动: (详案附后) 十二、户外体育活动: 1、
7、自选活动:供应沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。 2、体游:跳数字竞赛 十三、离园活动: 1、提示幼儿入厕喝水,关心幼儿整理衣裤。 2、5分钟平安训练(见平安记录薄) 幼儿园教学方案 篇3 新学年,新气象。在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。依据新学年幼儿园工作、幼儿园教学方案支配,集合我班配班老师及幼儿实际状况,拟定本学期年工作方案如下: 一、全部配班老师团结全都,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活带给学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜爱上我们班,喜爱我们班的每位老师。 二、了解幼儿状况,对幼儿的性格、爱好、爱好等进行祥
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