电工技能培训-1电路的基本概念与基本定律.ppt
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1、下一页下一页返回返回上一页上一页同学们好同学们好!下一页下一页返回返回上一页上一页1、任课教师上课时应掌握学生的出勤情况,任课教师上课时应掌握学生的出勤情况,抽查点名,每学期抽查点名抽查点名,每学期抽查点名不应少于上课次数不应少于上课次数的的1/31/3。2、学生修读的课程,均应按规定听课,完成学生修读的课程,均应按规定听课,完成作业、实验等全部教学环节。无故不参加者,作业、实验等全部教学环节。无故不参加者,作旷课处理。该门课程作旷课处理。该门课程累计旷课总累计旷课总课时课时1/31/3及及以上,取消考试资格。以上,取消考试资格。3、缺交作业缺交作业(包括习题或实验报告)的次数(包括习题或实验
2、报告)的次数超过该课程作业超过该课程作业总总次数次数1/31/3者,不得参加该课者,不得参加该课程的考核。程的考核。任课教师可视其具体情况,待作业、任课教师可视其具体情况,待作业、实验报告补齐后作实验报告补齐后作缓考处理缓考处理。 下一页下一页返回返回上一页上一页 主要教学环节主要教学环节习题习题独立完成作业,按时交作业。独立完成作业,按时交作业。紧跟老师讲课思路,搞清基本概念,紧跟老师讲课思路,搞清基本概念,注意解题注意解题方法和技巧方法和技巧,积极参与课堂讨论。,积极参与课堂讨论。课堂教学课堂教学作业要求作业要求:1、画图。画图。2、写出主要步骤:公式,、写出主要步骤:公式, 代入数据,计
3、算结果。代入数据,计算结果。3、整齐清洁。、整齐清洁。4、独立完成。、独立完成。下一页下一页返回返回上一页上一页成绩评定成绩评定期末考试期末考试70%平时(作业与考勤)平时(作业与考勤)30%下一页下一页返回返回上一页上一页 希 望 师生互动,营造一师生互动,营造一个轻松愉快的学习个轻松愉快的学习氛围。氛围。下一页下一页返回返回上一页上一页课程目的课程目的掌握基本概念、基本电掌握基本概念、基本电路、基本分析方法、基路、基本分析方法、基本实验技能本实验技能具有能够继续深入学习具有能够继续深入学习和接收新器件的能力,和接收新器件的能力,将所学知识用于本专业将所学知识用于本专业的能力。的能力。下一页
4、下一页返回返回上一页上一页主要教学内容主要教学内容电电工工技技术术电路分析电路分析电机与控制电机与控制直流电路直流电路交流电路交流电路暂态分析暂态分析变压器、电机变压器、电机工业控制工业控制下一页下一页返回返回上一页上一页第第1章章 电路的基本概念与基本定律电路的基本概念与基本定律1.11.1 电路与电路与电路与电路与电路模型电路模型电路模型电路模型1.31.3 电阻元件电阻元件电阻元件电阻元件1.21.2 电路的基本物理量电路的基本物理量电路的基本物理量电路的基本物理量1.51.5 基尔霍夫定律基尔霍夫定律基尔霍夫定律基尔霍夫定律1.41.4 独立电源独立电源独立电源独立电源1.61.6 电
5、路中电位的概念及计算电路中电位的概念及计算电路中电位的概念及计算电路中电位的概念及计算(第一讲)下一页下一页返回返回上一页上一页本章要求本章要求本章要求本章要求: : : :1.1.1.1.理解电压与电流参考方向的意义;理解电压与电流参考方向的意义;理解电压与电流参考方向的意义;理解电压与电流参考方向的意义;2. 2. 理解电路的基本定律并能正确应用;理解电路的基本定律并能正确应用;理解电路的基本定律并能正确应用;理解电路的基本定律并能正确应用;3. 3. 了解电路的有载工作、开路与短路状态,了解电路的有载工作、开路与短路状态,了解电路的有载工作、开路与短路状态,了解电路的有载工作、开路与短路
6、状态, 理解电功率和额定值的意义;理解电功率和额定值的意义;理解电功率和额定值的意义;理解电功率和额定值的意义;4. 4. 会计算电路中各点的电位。会计算电路中各点的电位。会计算电路中各点的电位。会计算电路中各点的电位。第第1章章 电路的基本概念与基本定律电路的基本概念与基本定律下一页下一页返回返回上一页上一页1.1 电路与电路模型电路与电路模型 (1) (1) 实现电能的传输、分配与转换实现电能的传输、分配与转换实现电能的传输、分配与转换实现电能的传输、分配与转换 (2)(2)实现信号的传递与处理实现信号的传递与处理实现信号的传递与处理实现信号的传递与处理放放大大器器扬声器扬声器话筒话筒1.
7、 1. 电路的作用电路的作用电路的作用电路的作用 电路是电流的通路,是为了某种需要由电工设备电路是电流的通路,是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成。或电路元件按一定方式组合而成。 发电机发电机升压升压变压器变压器降压降压变压器变压器电灯电灯电动机电动机电炉电炉.输电线输电线下一页下一页返回返回上一页上一页2. 2. 电路的电路的电路的电路的组成部分组成部分组成部分组成部分电源电源: 提供提供电能的装置电能的装置负载负载: 取用取用电能的装置电能的装置中间环节:中间环节:传递、分传递、分配和控制电能的作用配和控制电能的作用发电机发电机升压升压变压器变压器降压降压变压器变压器电灯电
8、灯电动机电动机电炉电炉.输电线输电线下一页下一页返回返回上一页上一页直流电源直流电源直流电源直流电源直流电源直流电源: 提供能源提供能源信号处理:信号处理:放大、调谐、检波等放大、调谐、检波等负载负载信号源信号源: 提供信息提供信息2. 2.电路的电路的电路的电路的组成部分组成部分组成部分组成部分放大放大器器扬声器扬声器话筒话筒 电源或信号源的电压或电流称为电源或信号源的电压或电流称为激励激励,它推动电路,它推动电路工作;由激励所产生的电压和电流称为工作;由激励所产生的电压和电流称为响应响应。下一页下一页返回返回上一页上一页3 3 3 3 电路模型电路模型电路模型电路模型手电筒的电路模型手电筒
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