环保先进教育工作者事迹材料.doc
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1、环保先进教育工作者事迹材料环保先进教育工作者事迹材料孙迪同志自XX年以来一直在墩尚小学任教。工作以来,这位普通的语文教师该同志在思想上积极上进,工作勤奋努力,不断进取,在教育教学中,重视环境教育工作,能结合学校、学生实际开展多种形式的环保宣传教育,同时在教学中注意将环境保护的知识渗透在课堂教学之中,培养和提高了学生的环境保护意识,有力促进了我校环境教育工作。一、 以校园为主要阵地,宣传“环保”精神为了把环境宣传作为环境教育的切入点,孙老师把校园当做了环保教育的第一主阵地。把环境宣传作为环境教育的切入点,充分利用校园内设立环保教育宣传栏,设计环保宣传标语、板报评比,通过感染力较强的直观的视觉、听
2、觉效果,引起学生对环境保护的共鸣。利用国旗下讲话、主题班会,开展环保知识教育,把环境教育当成素质教育的重要组成部分,使环境教育渗透到国旗教育中,对学生进行环保知识教育,增强学生环境意识。二、 以课堂教学这个主渠道为抓手,播撒“环保”种子为使环境教育渗透到学科教学之中,每学期伊始,总能围绕环境这一主题,制定计划,把环境教育与语文课程有机地结合起来。辅导学生组建环保兴趣小组,开展相关的班会队会,让学生感受到环保就在身边,环保是每个公民的应尽义务和责任,必须“从我做起,从小事做起”,全面系统地学习环保知识,重视环保,用自己的言行深深影响着学生。班会课形式新颖,有故事、诗歌、小品、歌曲、知识竞答等活跃
3、了课堂气氛,增强了趣味性,寓教于乐,使学生在愉快的气氛中掌握环保知识。三、 以开展活动这种方式,增强“环保”意识除了课堂主渠道的灌输之外,每学期她还精心策划环保主题活动,对学生进行环保教育。美丽赣榆,创卫我先行主题班会,以“创卫”为主题开展绘画竞赛、故事搜集、作文竞赛、演讲比赛、手抄报评比等系列活动;每个重大环保节日活动也组织的有声有色,如植树节、地球日开展“我为地球添新衣”班会活动;世界动物日开展“我和动物交朋友”;纪念“六五世界环境日”,全班学生向全校同学发环保倡议书;部分环保志愿者到街上向行人进行了环保宣传和环保调查活动。通过环境教育,环保思想已深入人心,拓展了学生的视野,丰富了学生的环保知识,大大激发了广大师生的环保热情。孙老师凭着自己对环保事业的热爱和执着,像一个虔诚的朝拜者,一步步走来,做出了不平凡的成绩。为了社会的和谐,为了人与自然的和谐,以更加忘我的精神投入到了环境保护工作当中。
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