党支部七项组织生活制度PPT模板.pptx
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1、党支部七项组 织 生 活 制 度2 0 2 02 0 2 0年 党 政 单 位 企 业 部 门 支 部 学 习 民 生 生 活 专 题 党 课年 党 政 单 位 企 业 部 门 支 部 学 习 民 生 生 活 专 题 党 课 汇报人汇报人:xxxxxx 汇报时间汇报时间:20XX:20XX前 言严格党的组织生活,是加强对党员的教育、管理和监督,是促进党员学习,提高党员素质,促使党员更好地发挥先锋模范作用的重要措施;是维护党员队伍纯洁性,保持党的先进性和战斗力的重要手段。这既是党的一贯传统,也是加强党的建设的重要内容,对党在今后的发展过程中不断壮大,充分发挥党的战斗堡垒和政治核心作用具有重要意义
2、。 0505民主评议党员制度民主评议党员制度目录0606党 员 汇 报 制 度党 员 汇 报 制 度0707报 告 工 作 制 度报 告 工 作 制 度0101会议制度会议制度0202党课制度党课制度0303党日制度党日制度0404民 主 生 活 制 度民 主 生 活 制 度会议制度第一章节会议制度支部党员大会操作程序:会前准备p支委会确定议题和时间将议题时间和要求通知全体党员支委会准备议案支部党员大会操作程序:召开大会p清点人数宣布议题围绕议题开展讨论进行表决p形成决议做好会议记录支部党员大会操作程序:会后工作p及时报告上级党组织分工贯彻落实决议会议记录整理归档会议制度1支部党员大会每季度不
3、少于一次,也可以根据工作需要提前或推后召开。如遇特殊情况长时间不能召开,必须向上级党组织报告。2支部党员大会通过决议时,一般赞成票超过实到会有选举权和表决权的正式党员的半数,决议即为有效;接受新党员时,赞成票必须超过应到会正式党员的半数才有效。3对因故不能到会的同志采取个别征求意见的方式,并可以把他们的意见提供支部党员大会讨论时参考,但在表决时,不能把他们的意见算作赞成票或反对票。如果正式向支部提出书面意见的,应统计在票数内。六点需要注意的问题 会议制度4上级党组织派来参加支部党员大会的同志,因组织关系不在本支部,可以发表意见和看法,但没有表决权。5如果决议的问题不只是一个,应逐项表决;接收新
4、党员时,应逐个表决。6通过决议时,如果出现较大意见分歧,一时难以统一,可以暂时休会,待进一步调查研究或充分酝酿后再议;紧急情况下,多次讨论仍不能统一认识,应根据少数服从多数的原则进行表决,作出决定。表决时,赞成票与反对票的人数相等,多次讨论仍相持不下时,应将情况报上级裁决,以免贻误工作。六点需要注意的问题 会议制度支部党员大会操作程序:会前准备正副书记沟通确定议题时间各委员正副书记准备初步意见方案支部党员大会操作程序:召开会议宣布议题展开讨论形成决议明确分工做好记录支部党员大会操作程序:会后工作必要时向上级党组织汇报按分工具体贯彻落实会议记录整理归档会议制度1支委会讨论问题,通过决议,必须有半
5、数以上委员到位,并且有全体委员半数以上同意,决议才能有效。1支委会讨论决定问题时,必须执行少数服从多数的原则,决定重要问题时,如果赞成和不赞成各占一半,无法做出决定时,应进一步调查研究。1由三名委员组成的支委会,如果只有两名在位,不能召开支委会。如事情紧迫,可以召开支部党员大会讨论。1不设支委会的支部,对一些重大问题,可提交支部党员大会讨论决定,不能由支部书记个人决定。会议制度支部党员大会操作程序:会前准备与党支部沟通确定会议内容客观分析党小组情况提前通知党员做好准备支部党员大会操作程序:召开会议宣布议题展开讨论统一思想明确责任做好记录支部党员大会操作程序:会后工作向党支部报告组织实施适时进行
6、督促检查会议制度会议程序党小组会内容包括思想、学习、工作情况汇报,讨论党务工作,开展批评与自我批评,分析群众思想等。中心要突出一次小组会一般安排一个中心议题,不能没有重点,泛泛而谈。目的要明确党小组会应以解决党员思想认识为主要议题,要就事论理,达到沟通思想、提高认识、加强团结的目的。措施要得力对要解决和纠正的问题,要提出切实可行的办法,并用一定组织形式监督落实。汇报要及时对党小组未能解决的问题,以及对支部布置工作的落实情况,要及时报告党支部,对党员的意见或建议要如实及时汇报。党课制度第二章节党课制度课 前 准 备制订计划确定内容选聘教员调查研究写出教案备课试讲组 织 授 课坚持党性突出重点找准
7、问题联系实际情理交融讲究艺术课 后 工 作组织讨论个别辅导课外相关活动考核验收适时讲评党课制度2、要把党课教育和一般的政治教育严格区别开来 基层党支部要根据上级政治机关的指示、要求和本支部的实际情况,制定出阶段党课教育计划,做到三定:定讲课内容,定讲课时间,定讲课人员,保证教育计划的落实。党课教育主要围绕增强党员的党性观念,加强党性修养而进行的;政治教育则着眼于提高全体官兵的思想政治觉悟。二者虽有一定的关系,但从内容、形式到具体要求都不一样,不能互相代替。除集中上大课的基本形式外,可采用举办短期培训、利用现代视听设备开办讲座、组织专题研讨会等形式进行。单位编制人员少、居住地相对集中的单位的党课
8、教育,可由基层党委统一组织进行。3、要丰富党课教育的形式党课制度基本点是提高认识,落实责任 01关键点是严格管理,增强素质 02着力点是完善机制,加强考核03突破点是立足实际,努力创新04党课制度1一是形式单一二是内容枯燥三是民主渠道不畅四是党员大会功能异化2五是支委会集体决策的职能淡化六是党小组会落实支部决议的职能弱化七是党课缺乏吸引力31、思想认识不到位2、党务工作者素质不高3、检查指导不力4、客观因素制约党日制度第三章节党日制度进行党的教育。利用党日进行党课教育、开展谈心活动、举行事迹报告会、组织新党员进行入党宣誓、组织党员进行社会实践和参观学习等。制度召开党的会议。利用党日召开支部党员
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