2021.6小学期末学校工作总结学校工作总结.docx
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2、键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。 1认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践.有关理论知识,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。 2重视教师培训及进修.TOP100,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期,我校教师外出学习、听课达110余人次。积极组织好教师继续教育,本学期教师继续教育全部合格。 3重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培
3、养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,期初,学校制定了班主任考核方案和优秀班主任考核奖励办法,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核,每学期一次的班主任竞赛,本学期班主任基本功比赛内容为:1.资料检查,重点查阅班主任工作手册;2.论文评比,即“育人一得”论文评比;3.口头表达,每位班主任口头交流经验;4期末按照思想政治素质、业务素质、管理能力和管理绩效四方面采取听、查、议、访等方式进行量化考核,根据考核结果评定出优秀班主任,并上报中心校。 二、加强教学常规管理,以高效课堂和“四清”落实为教学突
4、破口。 全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。 (一)开展丰富多采的活动,思想汇报专题德育工作成效显著 校内教育阵地是主渠道。国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工。 学校积极开展丰富多彩的少先队活动。 1.加强学生的行为规范养成教育。 (1)校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每天组织好校园之声,及时播报。 (2)组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。 (3)强化
5、未成年人的行为养成教育。加强的德育教育。学生行为规范合格率为100%。 (4)开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和.实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、.公德、家庭美德教育。 2.加强法制、安全教育。 开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。 (1)建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用“家校路路通”这个平台,协同教育,形成学校、家庭、.共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教
6、育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。 (2)继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,.掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品,珍爱生命”活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。 (二)、落实与强化教学常规,使教学行为规范、有序 1、一是认真制定教学计划,开学初,教导处设计各种教学计划表格、完善项目,使各种机会规范实用,对教师上交的教学计划认真的
7、进行了检查,凡是有不合格和不认真的均及时反馈给任课教师,并限期整改,效果较好。二是教导处对教师的教案认真进行检查,做到了每周一检查,发现问题及时反馈,做到了教师教案优良率达到了90%以上,彻底杜绝无教案上课的情况。三是坚持每天巡课,对发现的问题及时反馈,本学期调整学校校园广播系统铃声,加入候课铃,督促教师的提前侯课,提前候课教师达到95%以上。四是进行了全校性的学生作业调查,并及时将学生反馈出来的情况向任课教师反馈。同时教导处进行了2次大型的作业检查,通过进入班级,对学生的各科作业认真的检查,包括堂清、周清,并将问题进行公示。五是认真组织每次活动,包括学生听写比赛、计算能力测试,期中考试,五年
8、级英语词句竞赛、期末考试等,从考场安排、评卷、质量分析等,都有方案,有安排,有总结。在大型的期中、期末考试后,及时进行全校性的质量分析,使每位教师明确差距,盯准目标,确保质量稳步提升。 2、进一步落实了每天3个“10分钟”活动。坚持每天早上的10分钟英语口 最全面的.参考写作网站语练习,课间操后的10分钟古诗文诵读,每天10分钟眼保健操(早上、下午各一次5分钟),特别是10分钟英语口语练习和古诗文诵读,是我校英语强化提高和古诗积累的具体有效措施之一,也使学生提高了说英语、诵经典的兴趣。 3、改进“周清”落实办法,使“包”字落到实处。期初制定“落实四清,包干到人”计划,使每位教师都明确责任,在县
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