幼儿园大班教学方案模板汇总十篇.docx
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1、幼儿园大班教学方案模板汇总十篇幼儿园大班教学方案 篇1 为教育好幼儿园大班的孩子让我很重视自身在工作中的表现,身为幼儿老师让我明白自身肩负着教育孩子的重任,承蒙园领导和家长的信任才能在教学工作中一展所长,因此我很重视教学工作的绽开并对此制定了严格的方案,期盼通过教学方案的执行来做好新学期的各项工作。 尽管经过上学期的教育导致班上的孩子懂事了很多,但由于孩子们在大班毕业以后便要步入小孩子活,因此需要利用这学期来回顾幼儿园阶段所学的学问,让孩子们巩固好基础从而在步入学校后有着更好的表现,我需要和班主任探讨本学期的教学内容并仔细教育学问点,严格分析学前训练阶段的授课内容从而确保做好幼小连接工作,而且
2、我也深知家长对孩子的成长寄予了深厚的期望,这便意味着我在备课阶段便要充分了解孩子们的学习状况,以此来制定教学方针从而向孩子教育重要的学问点,关键还是要孩子们协作自己的教学才能取得抱负的成果。 纪律问题需要进行强调并组织好大班的各项活动,通过活动的绽开能够很好地帮助同学进行学习,因此作为老师的我需要仔细组织并让他们从中有所收获,而且在组织户外活动的时候需要留意孩子们的平安才行,在活动结束以后则需要询问孩子们在这一天的收获,虽然较为繁琐却能够让孩子们通过自身的接触获得更深刻的体会,在我看来组织好幼儿活动对于教学工作的绽开有着不少关心。在上课期间则需要强调好纪律并加强与孩子们之间的互动,主要是让他们
3、将精力都集中在课堂之中从而产生抱负的教学效果,对于主动发言回答问题的孩子则需要多表扬对方。 重视平安工作的绽开并教育孩子们养成良好习惯,我深知养成良好习惯对同学成长的重要性,因此我需要结合实例来向孩子们明白讲文明以及勤洗手等习惯的作用,至少对他们今后的成长而言这方面习惯的养成有着很大关心。平安工作方面则需要协作园领导实行各项有效措施,通过平常的教育让孩子们明白遇到危急应当如何去做,无论是向行人呼救还是拨打报警电话都是需要.在心的,而且在放学以后也要确保将每个孩子都交给相应的家长,遇到自称家长的生疏人员则需要准时和家进步行沟通并核实对方的真实身份。 严谨地做好教学工作是我作为老师的职责所在,总之
4、我会贯彻自己的教学理念并争取在新学期做好本职工作。 幼儿园大班教学方案 篇2 一、幼儿园大班教学方案认知进展(包括:科学、语言、艺术) 1、幼儿园大班教学方案科学 (1)幼儿园大班教学方案中鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物,现象以及改变的简洁规律,并从中体验到开心。 (2)幼儿园大班教学方案中有目的、有挨次地观看四周常见事物,能对事物进行连续观看,能发觉事物或现象的差异和改变。(学习简洁的气象记录) (3)幼儿园大班教学方案感知声音和颜色的改变,沉浮等现象,有探究自然神秘的爱好。 (4)幼儿园大班教学方案初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。 (5)幼儿园大班教学方案理解今日、昨天
5、、明天以及星期几的作用含义。 (6)幼儿园大班教学方案活动嬉戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。 (7)幼儿园大班教学方案操作活动中,用各种材料进行简洁的尝试和探究,并能依据某些现象大胆进行初步的猜想。 (8)幼儿园大班教学方案主动参与小组争论的探究,培育幼儿合作学习意识和力量,学习用各种方法表现、沟通、共享探究的过程与方法。 2、幼儿园大班教学方案语言 (1)幼儿园大班教学方案主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言沟通对自己的意义。 (2)幼儿园大班教学方案情愿表达自己的各种感受和想法,喜爱探究提问,主动回答问题。 (3)幼儿园大班教学方案喜爱读图书,能从阅读
6、活动中体会到欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。疼惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿熟悉页码。 (4)幼儿园大班教学方案会复述故事,续编故事,学习仿编故事。 (5)幼儿园大班教学方案引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头沟通等途径得到很多信息,从中获得学问、感受欢乐 3、幼儿园大班教学方案艺术 (1)幼儿园大班教学方案中进一步体验、探究和感知音乐的强弱与快慢,音调凹凸和音色。 (2)幼儿园大班教学方案中能发觉并讲解并描述四周生活中的美妙事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简洁舞蹈。 (3)幼儿园大班教学方案更加娴熟把握打击乐器的用法方法,喜爱为乐曲伴奏,具备初步的协调协作力量,逐
7、步养成正确用法乐器,有序收放乐器的习惯。 (4)幼儿园大班教学方案熟悉更多的美术材料,并学习正确地用法它们,在活动中能体验胜利感知欢乐感,乐于表现自己对事物的感受。 (5)学习多种颜色混合用法的技巧,并能合理地装饰自己的力量。 二、幼儿园大班教学方案.性进展 1、幼儿园大班教学方案.性认知 (1)幼儿园大班教学方案中了解.生活中的主要规章,熟悉常见的交通工具,知道遵守交通规章。 (2)幼儿园大班教学方案中知道自己是中国人,熟悉国徽,学会一般话,知道市内的风景名胜。 (3)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。 (4)幼儿园大班教学方案中熟悉四周生活中
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