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1、有关主题教育活动总结模板集合9篇主题教育活动总结 篇120xx-20xx学年奎屯市第二中学感恩主题教育活动总结 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。一、达到了活动目的 通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。二、内容与
2、形式1、从班会入手,开展了感恩父母教育。 结合实际,我班召开了主题班会感恩父母。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。 从五月开始,我班通过主题班会感恩父母向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“帮父母做一件家务事” “义务劳动”“给父母讲故事、送礼物”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等
3、进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。 为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。 我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。5
4、、墙报“感恩的心” 适逢五月的母亲节,给班里孩子们布置了一个作业,每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报。周末回来时,孩子们给了我一个又一个的惊喜:他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。 对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。 我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。开展感恩教育活动,旨在唤醒中学生的感恩意识,唤醒学生的社会责任感。感恩是爱和善的基础,要让学生们意识到自己获得的一切并不是凭空而来,除了自己争取,还有许多人在背后奉
5、献。对于给你付出的人和事,你都要永远记住并准备回报。感恩意识不只是简单的回报长辈养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识和健全人格的体现。奎屯市第二中学20xx年5月主题教育活动总结 篇2坚持以立德树人为根本任务,以“做一个身心健康的xx人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求,学会感恩,诚信做人,把主题实践活动不断引向深入,进一步引导我们xx中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动,从身边小事做起,从一
6、点一滴做起,践行文明礼仪、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,成为有文明、有修养的xx人。主要活动如下:1.11月2日(周五班会)七年级铭言宣誓仪式活动2.11月8、9日(周四、五)期中考试(诚信参考;注意:居家休息和认真复习的教育)3.11月13日(周二中午11:50)第三期黑板报检查评比主题:“三节”在我心(节约粮食、节约用水、节约用电)4.11月16日(周五)六年级在“xx小剧场”组织禁毒影视教育征文活动(写好800字的电子稿征文,每班选送上传2篇,20日上传德育处)5.11月16日(周五班会)全校各班级以“伴我成长”为主题组织班会(上交PPT+电子稿)6.11月20日(周二中午)
7、期中考试“博雅学生爱学习”表彰活动7.11月下旬各年级家长会(要求:各班上交PPT)以及开展家访工作(具体由年级分管领导安排)8.11月下旬学校体育月活动9.11月26日(周一)“拒绝零食,健康饮食”的卫生教育10.11月下旬起完成全校各班的心理普测(卫生室+信息组)11.11月底积极开展“学,讲”主题系列活动12.12月初总结并评出xx中学11月的先进班级集体/个人,予以表彰。主题教育活动总结 篇3为了贯彻、落实上级开展“20xx年师德教育活动月安排”的指示和要求,我校师德教育月活动以“爱岗敬业、为人师表”为重心,开展有针对性的学习、教育、反思、创建活动,进一步更新观念,规范教师执教行为,完
8、善师德管理制规范教师执教行为和完善师德管理制度为重点,有针对性的加强教师师德师风建设,努力提高教师的度,提升教师的师德水平,营造教师为人师表、全社会尊师重教的良好风气。师德水平,营造全社会崇尚师德、尊师重教的良好风气。1、明确目标。本次教育活动的主要目标是:优化师德,端正师风,打造一支优良的教师队伍。要求教师在这次活动中不仅提高认识,还要坚持与时俱进,开拓创新,以新的思想、新的作风、新的作为把各项工作提高到一个新的水平。为确保活动能够扎实深入地进行,我们多次召开全体教师大会进行具体部署:一方面进行思想动员,进一步提高认识,要求教师敢于正视自己,不能避重就轻、避实就虚;另一方面最大程度地调动教师
9、的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对实施方案进行充分论证,确保方案的实施。2、让教师树良好的师德形象。通过学校师德活动月的活动,教师们的精神面貌有了很大的变化,精神面貌焕然一新,表示要立足在平凡的教师工作岗位上兢兢业业,与同事团结合作,为学生服务,以身作则,向学生奉献人类最美好的精神财富。3、规范教师的教学行为。教师的教学行为规范了。通过“师德建设宣传月”活动的开展,教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明。谈的是学习、谈的是教研。校风、教风有了明显好转,提高到了一个崭新的高度。无歧视差生、体罚学生的行为出现,师生和谐共处,善教爱生,尊师明礼已是蔚然成风。4、树榜样、鼓斗志。通
10、过开展一系列的活动,教师们工作的的劲头更大了。通过“师德活动月”教师们树立了前进的目标,树立了师德学习的榜样,教育教学的劲头更足了,立志为我镇的教育事业进一步发展作贡献。师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈。我校将坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,不断提高师德水平,不断提高我校教育教主题教育活动总结 篇4实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动绝对的支配权和
11、主导权,能够以自我和团队为中心,推动活动的进行。在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要如下:一、精心安排,扎实准备按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题
12、教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见,以及州委主题教育活动动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想
13、重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。二、学习扎实认真,工作成效显著校党支部对学习阶段的工作非常重视,从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时,组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见,州教委25号文件关于转发甘南州妥善处理共产党员宗教信仰问题暂行办法的通知的
14、通知,州教委27号文件甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知,甘南州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读本等。为了确保学习效果,校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记,领导干部要带头学习,带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记:五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育
15、实践活动切实做到了有统一的学习计划,有统一的学习制度,有统一学习材料,有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上,写1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份,编印主题教育实践活动简报10期,出黑板报和宣传栏2期,向报社2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习2次,集体讨论2次,严格按要求完成了布置的任务。三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,认真组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题