教学论文-教学反思之管见的论文.docx
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1、教学反思之管见的论文任何一个教育者在其教育生涯中,都会犯这样那样的错误。区别优秀的教育者和平庸教育者,不在于教育是否犯错误,而在于他如何对待犯过错误.善于把教育的失误变成教育财富这是任何一个教育着从普通教师走向专家的最关键因素之一。 教师专业发展的核心是教师的专业成长,而教师的专业成长在很大程度上又取决于教师自身的个人完善,自我反思实践。在基础教育改革蓬勃发展的今天,不论是教坛老将,还是教坛新秀,事实上是站在了同一个起点,谁能更快融入其中,用新的理念去引领自己的教学实践,谁就拥有了今天。然而现实是,很多教师往往忙于备课、上课、辅导和批改作业而忽视对自己的教学实践进行自我反思,并自觉用于调整和控
2、制自己教学实践。他们没有真正意识到,在教学实践中不断自我反思,对自身专业发展的重要性。这也正是一部分教师教了一辈子仍然是一个平庸教师的原因。使广大中小学教师充分认识到教学自我反思对自身专业发展重要性、迫切性,这是一个刻不容缓任务。 什么是教学反思?教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。通俗地说,就是通过思考、解剖自己日常的教育实践而不断超越和提升自己教育境界的过程。 教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,新课程更加强调教师的教学反思。笔者认为,教学反思首先要有参照,也就是你的课堂教学要符合一个理想化的标准,一个契合新
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