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1、,Kids English少儿英语上课流程,Yommy,Whats your idea?,一堂丰富多彩的少儿英语课,应设计好以下几点,.Greeting,.Warm up,.Roll call,.Review,.New lesson,.Check,.Summarize,.Say goodbye,.Homework,1,1.,.Greeting,目的:实现对话教学 练习日常会话 增强孩子对英语的应用能力,常用语:Hello/hi,boys and girls!Good morning/afternoon,everyone/everybody/children.Hello/hi,nice to m
2、eet you/how do you do?How are you?Im fine,thank you.And you?Im fine,too!How are you doing?Im so so/tettible/sad.How are you feeling?/Are you feeling better?Im ok/Very well,thank you!Whats the weather like today?Its cloudy/sunny/windy/rainy/snowy.,原则:热情,时间短,.Warm up,原则:准确、夸张、带动性,形式:Chant、Song、action,
3、目的:回忆上节课所学内容 吸引孩子注意力 引发幼儿学习英语的积极性,提高兴趣,常用热身活动:1.fingers game 2.show fingers 3.show the gun 4.potato 5.robot 6.go pee-pee 7.teddy bear 8.good morning 9.left&right 10.thumb kin,注:chant(歌曲歌谣)学习原则:熟悉歌词,分解动作跳律动前,先讲句子每个动作必须做到位,夸张边唱边跳,熟悉后跟着音乐跳分组竞争,采用互动。,fingers game:One finger,one finger,turn,turn,turn,tur
4、n to a sausage,yummy yummy yummy.Two fingers,two fingers,turn,turn,turn,turn to a rabbit,jump jump jump.show fingers Show me one,point up point down.Show me two,jump up jump down.Show me three,look up look down.Show me four,hands up hands down.Show me five,stand up sit down.3.show the gun:Walk walk
5、turn a round,jump jump bent down,stretch my body,take my gun.4.potato:Potato potato,wash wash wash.Potato potato,cut cut cut.Potato potato,cook cook cook.Potato potato,eat eat eat.5.robot:I am a robot,I can walk,ziniu、ziniu、ziniu ziniu ziniu.I am a robot,I can jump,ziniu、ziniu、ziniu ziniu ziniu.6.go
6、 pee-pee:Oh I want to go pee-pee,go pee-pee,go pee-pee.Dont forget to wash your hands.La la la la la la la.7.teddy bear:Teddy bear,teddy bear,turn a round.8.good morning:Good morning,good morning,and how do you do?Good morning,good morning,Im fine.How are you?9.left&right:Left left,right right.Round
7、,turn a round.Go!Go!Go!Daddy daddy.Hello hello daddy.Mommy,mommy.Hello hello mommy.Good morning to you,and wish you a happy day.10.thumb kin:Where is thumb kin?Where is thumb kin?Here I am.Here I am.How are you today,sir?Very well,thank you!Run away!Run away!,.Roll call,目的:使学生牢记自己的英文名,快速进入角色 练习对话。,原
8、则:快速,响亮,常用语:Before our class,lets have the roll-call.T:Where is.?Ss:Here,here,Im here!/Not here!,.Review(demon 课无),目的:复习上节课所学内容,加强记忆 重叠螺旋式学习法,遵循孩子学习认知规律 为新课的学习做准备,更快更好的进入状态,形式:直接领读、提问、闪卡、老师做动作孩子猜、分组PK.,原则:短、扼要,.New lesson,课程内容是一节课的中心思想,要让学生掌握当堂课内容,应注意以下几点:,Lead in 情境引入、故事引入、歌曲引入,2.teach:输入操练 输出 在“输入
9、操练 输出”这三个环节中,游戏要始终贯穿其中,时刻吸引孩子注意力,提高孩子参与度。同时还要注重六大授课原则。,游戏:游戏设计原则:简单好玩 玩游戏潜规则:谁表现好谁来玩 游戏类型:1.Changing game(换位游戏)2.Cheating game(骗子游戏)3.Bombing game(炸弹游戏)4.Hopping game(单腿跳游戏)5.Big bad wolf(大灰狼游戏)6.冰山一角 7.鸵鸟游戏 8.High and low voice(高低声游戏)9.Move move stop(动动停游戏)10.Follow me(跟读游戏),六大授课原则:全身肢体反应原则(TPR)动静交
10、叉性原则(On/off)高低快慢性原则(Pitch)神秘夸张性原则(Mystery)激情感染性原则(Passion)多样性重复原则(Reception),动静交叉性原则(On/off):在一个设计合理的课堂中,孩子们不仅需要积极地参与互动,也需要时间安静的学习,从另一个方面讲,动静相宜地课堂秩序也体现了老师有效的课堂管理。整体课堂走向要呈波浪形,有高峰期和平缓期。,高低快慢性原则(Pitch):声音节奏、音调的变化可以吸引幼儿的注意力,打着节拍说英语,或利用曲调把要教授的单词或句型唱出,所以要想孩子喜欢你的英语课,你的语音语调要像可乐一样富于变化,时刻吸引和刺激孩子的听说神经。,神秘夸张性原则
11、(Mystery):课堂中应该保持神秘感,新奇感,这样才能让你的课堂在孩子高度集中的注意力下顺利进行下去,借助音调、语气、表情和教具的变化,很快就抓住了每一个孩子的注意力,让他们紧紧跟着你,一起把谜底揭开。,激情感染性原则(Passion):教师要全身心的融入课堂,通过丰富的肢体、表情语言、声音语调的变化,爆发式夸张来感染吸引幼儿。注重与孩子的情感交流,并营造好的课堂气氛去感染幼儿,让他们迅速进入英语学习状态。,多样性重复原则(Reception):重复在学习语言时是非常重要的,但对于幼儿而言,只有多样化的重复,才能让孩子乐于参与,更有效地达到教学的目的。,全身肢体反应原则(TPR):语言和动
12、作的结合更能帮助孩子理解记忆。TPR通过幼儿边说边做,全身反应的过程,达到学习英语的目的。使教学轻松、有趣、有利于幼儿理解和接受。,.Check,目的:正音、检查孩子学习效果 和老师授课方式的可行性、复习、个个突破,原则:耐心、灵活、重点,方式:闪卡、听音,.Summarize,目的:帮助学生梳理知识,使学生对知识掌握更清晰。,原则:简明扼要,方式:中文提问,帮助总结,.Homework,目的:让学生在家复习巩固所学知识,以免因学习周期长而生疏遗忘。,原则:少而精,听说读看,形式:Chant、song、conversation Chant:Jump jump 1,2,3.Run run A,B
13、,C.Shake shake you and me.Happy happy every day.Goodbye every day.Song:Bye bye,bye bye,bye bye I love you.Bye bye,bye bye,bye bye I love you.Conversation:Time is up,class is over,lets say goodbye,ok?Bye bye boys and girls!,.Say goodbye,大、中、小班授课重点:小班:动作要慢,语言简单易懂(课堂用语不超过四个单词,在语言方面多一些音效口技)注意课堂气氛的培养(游戏设计简单,避免分组,玩团体游戏,地板教学,触摸为主,反复练习)教具夸张、丰富、可爱,不可以带尖梭,以免伤及孩子)老师着装可爱尽可能多的使用教具,奖品 中班:Warm up要有延伸老师英语100%单纯教句型练习多于会话游戏对抗性强多一些交流,大班:课堂设计紧凑每个环节有变化游戏设计趣味性,竞争性,团体合作为主以会话为主:情景教学、角色扮演、一问一答,Thats all.Thank you!,