1、大学生潜力发掘经验交流2篇 大学生潜力发掘经验交流第1篇2012年9月，县共接收400名高校毕业生到村任职。目前，除22人离开工作岗位，其他378人仍在村任职，分布在16个乡镇及经济开发区、管委会的198个村。据统计，在这批“80后”村官中，团员青年是主体。大学生村官落户农村，既为新农村建设投入了新的力量，也为全县农村共青团建设注入了新的活力，为抓好农村团建工作提供了新的机遇。为此，团县委通过联系服务大学生村官作为重要抓手，借大学生村官力量强势推进农村团建工作，取得了双赢的效果，具体做法是：一、深入调研，了解问题。为深入了解大学生村官思想动态和工作、生活现状，我们采取走访、发放调查问卷、召开座
2、谈会等形式，深入开展调研、了解情况。通过调研我们发现，大学生来到农村后容易产生以下困惑：一是容易产生“失落感”。工作生活条件差，相对于大多数习惯在城市生活的大学生来说形成了鲜明的对比，乡村偏僻、交通不便、办公设施缺乏以及居住条件落后，因而表现出较多的不适应。另外，大学生思想解放、思维活跃，渴望在社会上施展自己的才华和抱负，得到社会的认可，但是到了农村过了“新鲜劲”后，会感觉有“英雄无用武之地”的失落感。二是容易产生“孤独感”。大学生在到村工作以前过的是集体校园生活，大学生之间沟通学习生活相对比较容易，但到农村工作后，往往是远离家乡和同学，这本身就容易使他们产生“孤独感”。同时，大学生正处于二十
3、三、四岁的年龄，同样会面临着恋爱婚姻家庭生活的现实问题，电视剧孽债的情景虽然不会重演，但是他们在恋爱婚姻家庭上面临的问题矛盾仍然无法回避。三是容易产生“无助感”。多数大学生村官在学校期间很少接触社会，对社会“真实”的一面还缺乏了解，即便是家在农村的大学生也不例外。在这种情况下，如果没有党团组织和党员干部的“传、帮、带”，势必会大大延长大学生村干部的角色转换期，影响他们工作的积极性和主动性。另外，由于大学生村官年纪轻，工作经验不足，再加上与许多村民在思路上存在“代沟”，不能很好理解农村各种现象，因而要被村民接受仍有很大难度。通过调研，我们发现怎样当好一个“官”，是大学生村官在工作上最需迫切解决的
4、问题；观念冲突、条件艰苦是他们当前最为苦恼的问题；而今后的出路和发展问题是他们最为关注的问题。而我们对于大学生村官的关注现在最重要的不应该是能否“长期扎根农村”的问题，而是在他们来到农村的短暂时间里能否真正给农村带来变化，农村的短暂经历能否使他们的得以历练成熟、人生得以升华。认识到这个问题，我们就应该努力帮助大学生村官更快更好进入角色，服务新农村建设。着手解决这一系列问题，借大学生村官群体，强势推进新农村建设。二、开展活动，真情关怀。大学生村官群体是建设新农村的一支重要力量，也是我国在全面建设社会主义新农村大背景下涌现出的新青年群体。反映这一批青年的意愿，促进他们更好服务新农村建设，是共青团组
5、织责无旁待的任务。去年以来，团县委在竭力为大学生村官做好服务方面做了大量的工作。一是加强了活动阵地建设，在乡镇普遍建立了功能齐备的青年团员之家，我们为青年团员之家统一制作上墙了团旗、团员的权利、义务等规章制度，配备了图书、电脑、羽毛球、篮球、象棋等学习娱乐设施，重点解决大学生工作之余有出去的问题。二是加强了组织建设，以乡镇为单位建立了大学生村官团支部，挑选有热心、肯付出、组织能力强的为支部书记，同时健全了班子各负其责，解决开展活动有人组织活动的问题。同时，我们通过建立青年QQ群、召开大学生村官联谊会、开通共青团网站大学生村官专栏，加强大学生村官之间和大学生村官与主管部门的交流，随时掌握他们的工
6、作、学习、生活情况和思想状况，在大学生村官面临的生活、恋爱、出路等方面帮助他们答疑释惑，努力给他们创造“家”的感觉。三是以活动为载体搭建平台，丰富大学生的生活，增强大学生之间交流，促使大学生村官更好的发挥自身优势，服务社会。去年12月，我们组织开展了“我的青春在这里”大学生村官演讲比赛，大学生村官踊跃报名，积极参与，一丝不苟的准备，展现了大学生村官的良好精神风貌，活动不仅让他们在走出校园后又一次感受到了青春激情的迸发，同时也增强了大学生当好村官、服务农村责任意识的培养；今年五四前，我们组织开展了大学生村官辩论赛，就社会关注的热点焦点问题在大学生村官中展开了激烈的讨论，十八场辩论既增进了他们之间
7、思想的交流又为他们搭建了友谊的平台，也展现了共青团组织凝聚力量、朝气蓬勃的一面。今年为纪念五四运动九十周年，我们组织开展了“星火传承，青春闪亮”大型文艺演出，让大学生村官走上舞台抒发自己的豪迈感情，也让社会对这一青年群体有了更深入的认识和了解。各基层团组织也因地制宜，积极开展活动。组织带领大学生村官与辖区内的贫困中小学生、留守儿童结成对子；围绕党政工作重心，在急难险重任务中开展各种志愿服务活动。开展活动是共青团的生命力，是共青团做好大学生村官工作的重要抓手，活动丰富了大学生村官们的学习、工作、生活的内容，提供了锻炼平台，培养综合能力，为他们赢得了老百姓的赞誉，为更好的开展农村工作打下了良好的基
8、础。三、夯实基础，增强活力。一是在服务大学生村官中，农村基层团建得到有效促进。长期以来，基层团组织不健全、团干部年龄偏大的问题较为突出。以大学生村官进驻农村为契机，吸收了部分优秀大学生村官进入了农村团的工作岗位，有效解决了农村团干部人才缺乏的问题，促进了镇、村两级团组织建设。二是在服务大学生村官中，共青团组织参与中心工作效果凸现。针对大学生村官，各部门推出的一系列活动，如大学生村官担任法制宣传员、科普宣传员，开展专业培训，建设村级团组织建设示范点，开展志愿服务、清洁家园我争先等活动，让大学生在农村有了用武之地，同时也大大提高了共青团组织在农村的影响力，村里的老百姓对这群年轻的“村官”们竖起了大
9、拇指。镇6名法学专业的大学生村官组成的志愿者法律服务队，义务为群众提供法律咨询和援助服务，目前已为群众提供咨询百余次，解决问题纠纷15件；镇三名教育专业的村官，与12名留守儿童建立起帮扶对子，当上了他们的“代理家长”，辅导学习，关心他们的生活，并陆续为其筹集帮扶资金1000余元，受到群众的一致好评；镇印制了“亲民联系卡”，村民只要按卡片上的电话拨打，就可咨询到办理证件、涉农政策、红白喜事、计划生育等业务的服务信息，极大方便了群众的生产生活。三是在服务大学生村官中，我们认识到，人才是共青团工作的核心资源。因此，做好共青团工作，必须抓住团员青年这个中心，深入调研，想青年所想、急青年所需为出发点，只
10、有这样，才能取得实效。大学生潜力发掘经验交流第2篇天津教育报刊社的张金钰社长应邀来到天津医科大学，为400多位在校大学生做了“成才之路在脚下”的精彩演讲。天津医科大学党委副书记侯洁等校方领导也在现场一同分享张社长的教育心得。张社长谈及自己艰苦的少年时光，分享关于挑战自我、发掘自身潜力的人生经验。张社长从小热爱生活、钻研艺术，近十年来，在做好本职工作的前提下，利用8小时之外碎片化的时间，还在练魔术，学声乐、相声甚至川剧变脸，他说这些都是为了挖掘自身的潜力，全面提升个人素质。他今年创办了张金钰教育艺术工作室，属于非营利性的研究机构，以基础教育、家庭教育、新闻教育和艺术教育为主要研究方向，以教学研究
11、为手段、课题研究为平台、网络互动为依托、人才培养为目标，通过开展教育教学和艺术实践活动，有效推动工作室成员的专业成长。他还即兴为大家献声并现场点拨一位医大学子演唱技巧，特别与医科大学的同学们探讨鼻腔共鸣、脑腔共鸣等发声方法等，表达了希望和同学们共同挖掘个人潜能的愿望。谈及人的潜能开发，张社长说对本学科的学习要更深入，涉猎的知识面还要更广。有专家说，人们现在已经开发的潜能只有1%，希望有同学能够大力发展潜能，如果有机会的话成为张金钰教育艺术工作室课题组的研究成员，他借俞敏洪的名言鼓励大家，人活着一共有三条命，第一条叫做性命；第二条叫做生命，能让生命闪光的那些事业有成的人，有自己的爱好，尊重别人并受人尊重；第三条叫做使命，世界上总会有人承担着各种使命，对父母、事业都要有使命感。一个人光会自己专业的知识是不够的，应该深入学习其他领域的知识，不断挖掘自己各方面的潜力。从教育的角度说，提升潜能方面，智商和情商都很重要，遗憾的是很多同学都没有注重情商的培养。不光看到自己的分数，也要注重情商培养，否则很难成才，希望大家都能够通过挖掘自己的潜力，走上成才之路
