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    推举幼儿园教学方案模板集锦十篇.docx

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    推举幼儿园教学方案模板集锦十篇.docx

    1、【推举】幼儿园教学方案模板集锦十篇幼儿园教学方案 篇1 一、指导思想 以培育同学“自主、独立、自信、自强”为目标,以“弘扬传统文化,喜爱祖国 ;参加实践活动,学会求知;自我熬炼保健,学会生存”为主题,通过引导、感知、实践体验来实施校本课程,提高同学创新精神和生活自理力量,本着讨论校内资源,开发校外资源的工作方针,对本土资源进行训练化的开发,使课程的内容更贴近同学,提高同学的人文素养,促进他们的个性化进展。 二、学情分析 一班级同学活泼可爱,聪慧伶俐,大部分同学对学习布满爱好,有较剧烈的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培育良好的学习习惯。除此,由

    2、于他们接受学前训练参差不齐,差距很大,部分同学有较强的表现欲望,上课用心听讲,勤于思索,作业按时完成,学习习惯比较好。还有一部分同学上课习惯不好,不能仔细、宁静地听老师提出的问题和同学的回答,像读幼儿园一样,小动作极多,不能用心听讲,也不愿思索,学习爱好不浓;早上来学校还不能自觉进教室进行早读。但他们还是孩子,初入学儿童,可塑性很大,信任经过训练,他们能规范好在校行为。 三、教材分析 本册教材包括了解学校新规范,养成好习惯等内容。旨在培育同学良好的学习和生活习惯,重点是把握正确的嬉戏、卫生和学习习惯,要求同学重视卫生,疼惜学习用品,养成良好习惯,促进身心健康进展。 四、教学目标 1、指导同学快

    3、速熟识学校的新环境,了解日常行为规范。 2、把握正确的用法学习用品的方法,养成疼惜学习用品的良好习惯。 3、同学能够遵循学校规范制度的要求,来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯。 五、工作措施 1、针对低班级儿童的心理特点,由近及远,深化浅出,提高同学的思想道德熟悉,增加推断是非力量,指导日常行为。 2、依据同学身心的进展特点,结合教学内容,采纳敏捷、丰富的学习方式,在教学过程中注意同学的参加与体验,满意同学的爱好爱好和进展需求,提高同学综合素养。 3、以平常仪表、语言为切入点,通过强化训练,把训练教学内容落实到同学的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到熬炼,养成习惯,进而规范约束

    4、自己的行为。 幼儿园教学方案 篇2 一、指导思想: 为提高幼儿艺术训练的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、开心地成长。本学年我园艺术活动将依据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际进行有自己特色的艺术节活动,从实际动身主动探究幼儿艺术训练新路子。 二、组织机构: 组长: 三、主要工作思路: 本学年艺术工作要从以下几个方面来开展: 1、强化自身建设,努力提高艺术训练整体水平。 本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术方案,确定每一次艺术活动的内容和详细的支配,让各位老师有时间和精力来参与,切实提高老师们的水平。与园领导共同商议,努力支配好各位参与活动教职工的工作,让参与活动的教

    5、职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。 2、从实际动身,进行有自己特色的艺术节活动: 结合他们的年龄特点,开展适当的艺术训练是很有必要,它对幼儿的情感训练、性格形成有良好的促进和关心作用。现方案如下: (一)、通过嬉戏活动培育幼儿学习艺术的爱好。 (二)、结合幼儿生活阅历和季节改变的特征促进艺术技能技巧的学习。 (三)、注意幼儿的个性进展,鼓舞大胆参加、表现。 (四)、多供应一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。 (五)、结合幼儿的年龄特点开展观赏活动,提高幼儿的艺术素养。中学校训练资源站 四、本学年活动支配如下: 1、宣扬组织阶段:20xx年9月开头各班结合实际进行形式多样的艺术活动

    6、2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。 大班种子拼画竞赛,中班漂亮的树叶,小班秋天的水果 3、十一月份亲子趣味嬉戏 4、十二月份参与区群舞专场 5、庆元旦迎新年文艺汇演 6、三月份以环保为题废品制作展 7、春天来了,春游活动 8、春天种植扮靓幼儿园活动 9、六一游园活动 10、参与区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动。 幼儿园教学方案 篇3 一、幼儿园礼仪 1、进餐 进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭。 活动目标:知道进餐时的礼仪要求,并能按要求去做,培育良好的幼儿园进餐礼。 家园互动: 1、在家进餐时,家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐,逐步培育孩子良好的进餐习惯

    7、。 2、家长对孩子应进行隐行训练,留意自己的行为规范,为孩子做好榜样。 3、吃饭时规定孩子前非常钟要保持宁静,非常钟以后可以小声交谈。 2、进餐(疼惜粮食),自己吃、不用喂、吃洁净、不铺张、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。 活动目标:知道粮食的来历和疼惜粮食的道理。 家园互动: 1、不论在家还是外出就餐,家长应留意给孩子的饭菜要适量,也可请孩子依据自己的食量盛饭,不铺张。 2、家长利用假期外出的机会,带孩子郊游,顺便介绍农作物的生长学问,并进行疼惜粮食的训练。 3、进餐(不挑食),小伴侣、在成长、若挑食、缺养分、瓜果菜、都品尝、食五谷、身体棒。 活动目标:知道各种食物对我们的好处,激发孩子爱吃

    8、各种食物的愿望。 家园互动:家长在孩子面前表现出自身的良好习惯,潜移默化的影响孩子。 4、共享玩具 小玩具、真新颖、大家玩、才好玩、懂谦让、知疼惜、共共享、更知礼。 活动目标: 1、情愿将自己宠爱的玩具与他人共享。 2、在共享的过程中,逐步建立轮番共享与“先宾后主”的共享规章。 3、培育孩子良好的社交礼仪。 家园互动: 1、家长要有意思地进行言语、表情、动作的鼓舞,强化孩子的开心体验,从而激发孩子再次尝试共享玩具的愿望。 2、孩子想与他人共享玩具时,家长要鼓舞孩子大方地用语言表达。 3、规范自身行为对孩子进行潜移默化的影响。 4、要防止孩子在共享时产生攀比的心理。 5、留意解决共享过程中出现的

    9、问题,培育孩子疼惜他人玩具的品质。 5、共享食物 小食品、甜又香、尊长辈、您先尝、你也吃、我也尝、好伴侣、共共享。 活动目标: 1、情愿将自己喜爱的食物与他人共享。 2、在共享的过程中逐步建立公平共享的规章。 3、培育孩子良好的礼仪行为和习惯。 家园互动: 1、举办“家庭共享会”,让孩子在家庭中体验共享带来的欢乐。 2、每次共享食物时,家长都要对孩子的共享行为进行激发孩子再次尝试共享食物的愿望。 二、公共场所礼仪 平安常识(出游平安) 游玩时、应留意、跟爸妈、不远离、生疏地、不乱去、为平安、要.。 活动目标: 1、知道和父母出游时的平安要求。 2、培育孩子的平安意识及自我爱护力量。 家园互动:

    10、 1、家长带孩子出游前,给孩子提出详细要求。 2、出游时,引导孩子要留意平安,不独自去危急的地方。 2、平安常识(丢失)。 人丢失、原地站、耐烦等、父母返、电话清、地址详、请警察、来帮忙。 活动目标: 1、知道假如自己丢失,可以找警察帮忙,并告知电话号码。 2、培育孩子的平安意识及自我爱护力量。 家园互动: 1、家长平常要随机对孩子进行平安训练。 2、要有意识地引导孩子记住自己家的电话地址。 三、基本礼仪 1、递接物品(一般物品) 递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行。 活动目标: 1、知道递接物品要用双手并眼睛看着对方。 2、培育孩子良好的生活礼仪。 家园互动: 知

    11、道递接物品用双手呈迎,主要是从敬重他人的角度考虑,在实际运用的过程中,老师和家长不要仅仅为了用双手而双手,要让孩子知道为什么要这样做,提示孩子在进行递接物品时要眼睛平常对方。 2、递接物品(危急物品) 递剪刀、有方法、剪刀把、对方拿、水果刀、托刀身、握住柄、递他人。 活动目标: 1、学习正确拿取和传递危急物品的方法。 2、培育孩子良好的生活礼仪习惯,建立自我爱护意识,把握平安的方法。 家园互动: 在家长和孩子练习是选择尖端较钝的平安剪刀。 幼儿园教学方案 篇4 今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍旧担当大班美术老师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的爱好,进一步提兴奋趣

    12、班的教学质量,特制订方案如下: 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,力量水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平凹凸不等,这就更需要我们老师作主动正确的指导,依据幼儿的不怜悯况赐予不同的训练方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于嬉戏中,重视对幼儿作品的自我评价和老师评价,培育幼儿的绘画的爱好,提高幼儿绘画的表现力及审美力量。 二、培育目标 1、培育幼儿从生活动身观看生活、喜爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维力量的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在嬉戏中发挥孩子们的

    13、想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。 3、娴熟把握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的用法方法。注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 4、娴熟把握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注意幼儿构图技能的培育,充分体现自我制造力量。 5、在了解本班幼儿进展状况下,注意幼儿的阅历积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友情与合作力量,进展交往力量。 6、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动,培育幼儿动手力量、培育幼儿参加爱好。 三、详细措施 1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。 2、从本班幼儿实际状况动身设计绘画内容,并准时调整方案。 3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。 4、学习新的训练理念和先进的教学方法,加强自身的素养,做好幼儿的榜样。 5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新阅历,吸取她人的特长,弥补自身的不足。 6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。 四、周历表 2月份: 太阳宝宝的发型、漂亮的花瓶、神气的狮子、太空 3月份: 脸谱装饰、漂亮的鱼、母鸡带小鸡、鲸鱼 4月份: 花儿朵朵开雪娃娃、月亮睡觉了、林间小屋 5月份:


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