1、二年级环境教育计划一指导思想贯彻党的“可持续发展”的战略方针，围绕全国环境宣传教育行动纲要、上海市关于加强环境宣传教育工作的若干意见及市环境教育协调委员会的工作要点，按照课程改革的要求，结合环境教育工作的实际，以德育为核心，培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育为目标，以渗透在生活、学习中的环保活动为载体，让广大青少年在探索性和研究性的实践活动中接受教育、培养能力，以提高青少年的环境意识和社会责任感为立足点，全面构思和实践中小学环境教育深层次、功能性的工作，发挥环境教育在科学文化和道德品质教育中的重要作用。主要工作二、加强学校育人环境的建设1、加大环境改造力度，通过立体绿化提高校园绿地率、
2、绿化率。2、加强水电管理，改造老式灯具，推行节能灯具。3、进一步加强节约能源减少排污。三、落实环境教育，积极开展丰富多彩的环保活动 1、以“环保地球村系列活动”为重点，全面开展环境教育活动 “争当地球小卫士”活动在2004年时，我校已经取得圆满的成功，参加的家庭多，学生参与的面广。今年可以抓住这个良好的开端，围绕“争当地球小卫士”活动，对学校提出活动的形式和要求，让学校根据自己的特点、学生的年龄层次，设计特色环保活动，让每一个学生主动参与到活动中来，并且鼓励同学发挥他们的聪明才智，做一些与众不同的、有意义的环保事情，以符合“地球小卫士”的要求。2、开展“让生命之源更加绚丽”环保系列活动 组织学
3、生积极发动学生开展探究性、研究性主体实践活动，征集“做合格小公民”的道德警句、格言，征集“我的长江保护方案”的设计，并进行评比。3、抓住环保纪念日，组织普及性的主题宣传活动 环保纪念日专题性很强，每年都有一个特定的宣传主题，可以引导学生对某个环境问题中的一个小点进行深入全面的研究探讨。 3月12日植树节期间，组织小学开展系列“我与绿色有个约会植树护绿”的科普活动，通过看、听、说、写，了解绿化与人类的关系，通过实践种植活动，倡导绿色文明，绿色活动，对青少年进行爱绿教育。 爱鸟周期间，组织各中小学开展“鸟是人类的朋友”宣传活动，了解保护鸟类的意义，增强人类与动物和平共处的意识，组织学生参观动物园、开展知识竞赛等，了解动物的生长习性，从而提高保护濒危动物的意识。第 2 页 共 2 页
