1、建设文明校园策划书（共5篇） 第1篇：建设文明校园策划书一活动主题：文明建设，从你我抓起；净化校园，从你我做起。二活动背景：为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中，创建一个文明洁净的校园生活，我系青年志愿者协会与我系学生会经一致协商和策划此次活动，我们两会大力倡导我系所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动，投身到美化校园的行列中来。三活动目的：为给同学们一个洁净文明的学_气氛，提高同学环保意识，希望此次活动能成为我校“美化校园，从我做起”的一股文明之风，让这种风气吹遍校园，走向社会。四活动意义：开展先进性，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份
2、力量。五活动地点：教学楼（2）栋周边草地及道路六活动时间：XX年4月15日下午七活动参与：建资系学生会与建资系青年志愿者八活动负责人：金鑫（学生会主席）与朱沛东(青协会长)九活动流程：1.按时到指定地点集合，并将参加活动的人员分成4 组，每组设一个负责人。2.参与人员自带劳动工具3.将劳动任务量化（每小组都负责自己的部分）4.各小组任务完成后由专人负责检查清扫结果，宣布任务完成后方可解散。十注意事项：1.注意遵守活动纪律；2.活动用具不遗忘，不丢失，不乱拿；3.突发事件及时向负责人报告。建设文明校园策划书（2）：活动主题：关于加强和改进大学文明校园建设活动背景：有些师生对德育工作的地位和作用的
3、认识程度不够，德育首位意识尚未真正确立，没有把德育和文明校园建设工作摆上重要议事日程；部分学生存在不文明不礼貌行为、违纪现象，学生的思想政治理论学_有待加强，校风学风建设须大力加强。目的与意义：加强校园文化建设对培养德智体全面发展的人才有不可低估的作用。文明素质与任何其他素质相比都应该处于优先地位。因此，我们必须有针对性地采取一系列措施，提高大学生素质特别是文明素质，造就大批爱国、守法、诚信、奉献的有用之才。活动的具体内容：1工作要求（一）、层层动员文明校园建设工作是一项全校性、全民性的工作。它要求全校所有师生的参与，因此在开展文明校园建设工作时要层层动员，从学校领导、各个院系、每位教师同学，
4、都要加强意识，主动参与，可以选出合适的教师代表和学生代表，作为精神文明建设的先锋者和带头人，从而以点带面，提升全体师生的文明素养和全校的校园文明形象。（二）、面面俱到文明校园建设工作要涉及到学生学_、生活的各个空间，从教室到自_室，从宿舍到食堂，从图书馆到操场，包括休闲生活的每一个角落，要广泛张贴宣传文明礼貌用语和行为，利用每一个载体开展精神文明，使学生的学_生活中的所见所及都与文明礼貌相关，从力度上加强，从时间上持久，用丰富多彩、活泼生动、新颖多变的形式对学生进行潜移默化、润物细无声的，自然形成文明礼貌的校园文化氛围。（三）、开展活动，创造载体，具体实施文明校园建设工作要依托大量的文化载体来
5、实现，通过举办多种多样学生喜闻乐见、健康向上、深入人心的活动来达到效果。学校可以举办主题签名活动、问卷调查、征集文明用语、征文比赛、青年风采文明形象大使评选、青年志愿者建设文明校园等一系列活动来广泛地宣传、动员和落实。2 工作措施（一）充分发挥课堂教学的主导作用。课堂是向学生传授知识的主要场所，也是对学生进行思想的主要场所。1加强礼仪，促进校园文明建设。进行精神文明既要靠真理的力量来启迪，又要靠人格的力量来感召，因此，高校老师要用自身的良好形象去影响和学生。精神文明建设不是一朝一夕就能实现的，要做出常年规划，坚持从我做起，从现在做起，从生化中每一件小事做起，发挥学生的自我管理、自我、自我约束的
6、作用。（二）努力拓展有效途径。1深入开展社会实践，组织大学生参加社会调查、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践活动中受、长才干、作贡献，增强社会责任感。2全面加强校园网建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治的重要手段。3开展谈心活动和心理健康，开设大学生心理咨询热线和信箱，帮助学生处理好成长过程中的各种具体问题。4加强师德建设，所有教师都要教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响、学生。5积极举办系列人文素质讲座6净化校园环境。物质文化环境是精神文化环境的基础和保障。营造校园物质文化环境应从几个方面入手：一是清除校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝
7、室文学”等不良的文化现象。加大力度处理偷盗行为，抵制黄色书刊、影视片的侵入；二是总体规划校园精神文明建设，在绿化、美化、净化、优化校园环境方面下功夫，加强花草树木的培植和爱护。7一日三餐问题：主要是学生自己，要自觉排队，节约粮食，饭后将碗筷放在指定地点；同时也要加强管理，安排人员监督，以进一步强化学生的意识。（三）充分发挥党、团和学生组织的作用和优势。1把优秀大学生吸收到党内来，使学生党员在思想政治中发挥先锋模范作用。2着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的主题班会等活动，发挥团结组织学生、学生的职能。3加强对学生社团的领导和管理，积极开展学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型学生组织的
8、思想政治工作。第2篇：文明校园建设的策划书文明校园建设的策划书、活动背景中国是一个文明之国，同时，校园文化礼仪建设是传承民族文化，弘扬民族精神文化的重要举策，是校园文化建设中一个不可或缺的部分。是创建文明校园的有效载体，健康的校园文化可以陶冶学生的情操，启迪学生心智，促进学生全面发展。此次活动为宣传校园文化，创建文明校园打下一个坚实的基础。二、活动主题文明、绿色生活是人类发展的永恒话题，也是昌明发达社会的时尚话题。在时下经济迅速发展的中国环境下，提倡“以人为本，树立全面、协调、可持续”的科学发展观是国内发展和对外开放的必然要求。这一新理念的提出，要求提高全民文明、环保意识，普及文明、环保知识，
9、呼吁更多的人参加到行动中来，共创文明、绿色校园。这也是提高一个民族文明素质和凝聚民族气力的必然要求。三、活动宗旨指导思想核心是观念体系，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范，深入进行遵纪守法和大学生行为文明，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。四、活动目的目标告别香烟，远离网络沉迷，做到语言文明、行为文明、不讲脏话、不骂人、不乱丢垃圾、不带食品进教室、不迟到、不早退、考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛
10、围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果五、行动地点校内（行动具体地点见宣传板报）六、行动时间行动具体时间见宣传板报七、活动内容及流程行动主要形式：知识竞赛、图片展、签名、调查、定点宣传、文明行动小分队掌握较先进文化知识和出产技术的大学生，首当其冲地应该成为“文明前锋”、“环保前锋”。大学校园更应该成为文明行为和环境保护、美化的一道儿亮丽风光线。我们发起举办“文明校园系列行动”，目的、旨意就在于此。我们试图通过形象生动、深入人心的系列文明行动，增壮大学校园内的师生员工的文明、环保意识。更重要的是，在实践活动中，我们把这种文明、环保意
11、识和文明、绿色生活的内涵进行了延长和拓展，而提出了“文明自我”和“人性环保”相联合的新主张。我们希望这种意识以及由此延长开去的健康意识、亲情意识和责任意识等等都内化为了一种推动社会文明、进步的道德气力。从思想的层面上，我们希望能通过不懈努力，实现点滴的环保意识到生态文化建设理念的突围和跃进。在我校“评建创优”之际，为把我校建设为“文明校园”、“绿色校园”，我们提出校园生态和人文生态的活动计划和发展方针，是紧密盘绕时政特点和学校发展大局的，是具备前瞻性眼光的战略办法和创新之举，在这次文明校园行动节期间注重其的内涵，在我校校园营建出一种“文明意识”和“环保文化”，这是我们的初志，更是我们大家所期待
12、的，请行动起来吧，文明校园，关键在于行动。活动1：“阔别一次性”签名行动，针对我们学校还存在使用一次性的分子化合物塑料餐盒、筷子，在举行签名行动期间，并宣传一次性的危害，希望师生尽量阔别一次性。活动2：清洗校园 拥有心情，我们将以“文明行动小分队”的形式开展清洗校园的小广告及绿色植物的活动，在我校的主要建筑的走廊上都摆放了很多的植物，其叶茎上都布满了尘埃，我们社团校园清洗小分队对这些植物进行清洗尘埃，使它们更加充满绿意，让同学拥有明朗的心情。活动3：知识竞赛，以院系为参赛单元社团有兴趣的参赛选手，而后，在期间，有很多与观众的互动的环节。对答对者给予一定的奖励。在我们的参赛选手及观众中还要选出“
13、文明使者”，胜出者是行动与知识的典范，并颁发相应的证书，以此鼓励。八、预期效果通过对“校园文化”的宣传，使“律己克己、和谐相处”的思想深入人心；能够使广大学生树立起“勤节约、创和谐，从小事做起；讲文明、树新风，从现在做起”的意识；在不断提高自身专业素质和能力培养的同时，加强自身修养！九、注意事项本次行动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到公益文化主题要求。 协办单元、参与者和赞助商必须接受活动社团者的同一指挥，严紧社团，分工协作，精心实施。本次活动要求社团者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障环保行动各环节顺利完成。 遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。本次
14、行动期间的相关人员须带上和自己责任对应的工作证。注：此次策划书为草拟方案，未尽事宜应由主办和协办方协商解决。此次活动最终诠释权归主办部门所有。第3篇：校园文明策划书校园文明策划书3篇创建文明校园、文明教室是所有学校的共同目标。下面是校园文明策划书，欢迎参阅。校园文明策划书1 一、活动主题“教室和谐，有你有我”二、指导思想1、核心是观念体系，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范，深入进行遵纪守法和大学生行为文明，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责
15、任感和荣誉感。2、为了营造良好的纠缠环境，却宝同学们的身体健康、不断丰富校园文化，在我校迎接评估的这个关键时刻，它的举办不仅能促进同学养成科学文明的生活_惯，加强学生同食堂的服务质量，满足广大师生的要求，重要的是，作为我们校园文明工程的一个重要方面，他将展示我们xx科技职业学院规范化、制度化的食堂管理模式， 展示我们学着的风采，威我校迎评工作增添又一笔亮色。三、目标努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深 1 化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。四、主办部门学_部五、参与人员学_部所有成员及自愿者六、时间及地点时间：11月29号到12月3日地点：教学楼四号楼和五号楼一号食堂七、活动内容及流程1、宣传教室文明时间：11月29日形式：在每个教室里面贴上爱护桌椅等公物的宣传标语。2、“清理示范周”时间：11月30日12月3日，周二至周五形式：在一周时间内，每一个教室，全部的角落都务必打扫干净，坏了的板凳交由教室管理员修理。活动期间所有干事听从部长安排，不得擅自缺席。责任：纪律维持由部长负责，考勤工作由副部长韩琼负责。意义：针对某些同学存在一些喜欢在桌椅板凳上乱画乱刻，毁坏桌椅板凳等现象，并借助学校迎评的平台，提出一周清理示范，让大家培养爱护公物的意识，
