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    国庆节活动策划方案_3.docx

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    国庆节活动策划方案_3.docx

    1、国庆节活动策划方案国庆节活动策划方案1 一、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国天翻地覆 的进展,增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 二、活动内容 1、聚焦一个点:开展“查找祖国的成长痕迹”图片展,评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的改变”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各

    2、中队出一期黑板报、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评比优秀方案。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热闹,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导同学预备各项活动的参赛资料。 3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 发动预备阶段(时间:9月25日之前) 1、张贴宣扬海报:将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校

    3、师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参加到活动中来,并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议,并请有关人员作好统筹工作。 详细实施阶段(时间:9月25日9月30日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五班级) 3、举办一次“说说祖国的改变”故事赛(一、二班级) 4、举办一次“查找祖国的成长痕迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖. 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个

    4、人、“我最喜爱的图片”优秀个人等 2、国旗下的讲话“国庆专题”。 国庆节活动策划方案2 活动背景 劳碌的工作使我们疲乏与枯燥,内心有着按耐不住的臊动,总想找一个可以宣泄出一切的狂欢派对,总有一个声音想呼喊,总有一种舞姿想跃动,什么加班加点,什么宅男宅女!快来扛起大旗、肩并肩跟着小爱用.染红一片天吧! 至此中华人民共和国成立62周年之际, 让我们一起庆祝国之崛起!感受五星红旗的傲慢!10月1号至7号,让我们相约小爱,用.点燃十月! 促销: 凡活动期间生日者凭身份证领取红酒一支 凡活动期间新婚者更有大礼相送 每桌客人获赠精致国庆礼品一份 与商场或商家联系 酒吧消费满XX送代金券 主推小爱酒吧的套餐

    5、 每天奖品抽不停 场地布置及气氛营造 每桌台面插一面小国旗 工作人员每人脸上贴一面国旗 穿红军装 客人进门即在脸上贴一面国旗 门口 舞台 顶上挂吊大国旗 门口红色地毯迎宾 酒吧屋顶悬挂红色小气球,营造快乐气氛。 提前一周将国庆活动的宣扬单发放给客人 门口X展架提前做国庆活动节目预报 活动期间背景用法红歌 留念签名拍照片(用法拍立得) 节目流程 10月1号 红歌满天飞 9:30主持人宣布:全场起立 奏国歌 9:35 KB组合 红歌两首 9:45 SAX独奏:红歌 9:50 架子鼓联奏 (表演者:赖松 王海希 邱韵楠 应颜聪 刘黠来) 9:55:我最爱国学问问答 (答对者奖小纪念品 共5份) 1:

    6、说出我国的四大创造 火药 指南针 造纸术 印刷术 2:祖国的两大宝岛是哪两个 . 海南 3:我们的祖国全名是什么?国旗、国歌分别叫什么名字? 中华人民共和国 五星红旗 义勇军进行曲 4:我国最低征兵年龄是多少? (18岁) 5:中国古代有一位被称作圣人的训练家叫什么名字 孔子 10:00 互动嬉戏一: 竞赛喝酒 (道具:漏斗 塑料水管4套 啤酒8支 计时器 奖品为一打啤酒卡) 互动嬉戏二: 赌酒 (道具:小条桌一张 基酒6支 啤酒若干 收银员一名) 10:20第一轮抽奖 3等奖3名 按台号抽取 (奖品供应:半打啤酒卡 小礼物各三份) 10:25舞曲10分钟 10.35男歌手2首歌 10.45

    7、SAX演奏 10.50 互动嬉戏一: 铁人三项 吃水果 喝啤酒 吹爆气球 (道具:水果4份 啤酒4支 汽球4个) (奖品为:一打啤酒卡一份) 互动嬉戏二: 整人嬉戏 穿绳子 (道具: 彩带一圈 蒙眼布) 纪念奖品2份 11.05互动嬉戏三: 全场红歌大合唱 哪桌声音大那桌有酒送(五星红旗迎风飘扬) 奖品:半打啤酒卡 11.15其次轮抽奖 2等奖2名 (酒一打 公仔一个,各两份) 11.20 KB组合2首歌 11.30 第三轮抽奖:1等奖1名(酒2打,大公仔一个) 11.35 慢摇音乐 10月2号 摇滚狂欢夜 10月3号 抒情小月夜 10月4号 民谣专场:那些花儿 10月5号 打击乐专场:疯狂打

    8、击乐 10月6号 泸州闻名原创乐队:艾玛乐团专场演出我爱AIMA 10月7号 KB组合 :歌还是老的好 备注:演出备用节目 2号 肚皮舞/魔术 3号 机械舞/魔术 所需设备清单 小国旗若干 小国旗不干胶若干 红军装N套 大国旗3-5面 红色地毯一块 大红色气球若干 小礼品,纪念品若干 拍得丽 DM单 海报 X展架 小条桌一张 漏斗 塑料水管4套 彩带一圈 蒙眼布一张 小气球若干 (用于嬉戏) 中公仔2个 大公仔1个 半打啤酒卡4张 一打啤酒卡6张 荧完棒若干 抽奖券若干 抽奖箱 国庆节活动策划方案3 一、活动指导思想 为了加强爱国主义训练,增加同学爱国热忱,培育同学良好的爱国情操。在国庆63周

    9、年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列训练活动。 二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌” 三、国庆节活动日期:XX年10月1日XX年10月31日。 四、国庆节活动支配 (一)诗歌创作竞赛活动 参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校” 参加对象:36班级全体同学。 活动过程:整个活动分三个阶段 第一阶段:班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间,组织同学进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交xxx处, 电子稿件发送至共享名目大队部XX国庆节支配感恩征文文件夹。 其次阶段:校级评比 语文组及大队部组织老

    10、师对征文进行评比,各班级评比出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。 评委老师:xxx 第三阶段:校级展现 优秀习作展现: (1)同学抄写获奖习作,进行展览; (2)各班利用班队课观赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间:XX年10月11日 (二)板报竞赛 参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您” 参加对象:16班级全体同学 检查时间:XX年9月30日中午12:00 (三)班队活动展现课。 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结训练自拟主题 参加对象:56班级全体同学。 活动要求: (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织同学进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报

    11、刊、电视等媒体的报道,主动了解国内外新闻,特殊关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8k纸上,让同学自己设计版面,自己写,自己画,调动班级同学主动性,办出具有特色的小报,增加同学的美感,成为他们展现自我的平台。 上交截止时间:XX年10月12日 (五)格言征集大赛 参赛主题:“感恩母校” 参加对象:34班级全体同学 活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织同学进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享名目大队部-XX国庆节支配-感恩格言文件夹。 截止时间:XX年10月12日 (六)班队课支配 主题:“感

    12、恩祖国” 参加对象:16班级全体同学 活动支配: 一班级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国训练; 二班级学唱爱国歌曲并进行爱国训练; 三六班级进行“我对祖国知多少”学问竞赛,竞赛方式由班级或者班级自行支配,竞赛题目在网盘-大队部-XX国庆节支配中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。 国庆节活动策划方案4 一、活动目的 中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充分,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。 二、活动主题 精彩华诞,举国同庆 三、活动时间 9月30日10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间依据状况可能随时调整) 四、活动内容 1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看。 9.30-10.7日活动期间,在xx西门口,xx为您在xx邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福! 2、我是中国人,国旗大派送。 国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止) 3、秋装上市,名品服饰展现会。 10月1日起,xx三楼时尚服饰


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