1、活动策划合集活动策划合集 9 9 篇篇 美化生态环境，爱护历史遗迹，建设漂亮赣州 二、 活动背景 赣州历史的遗迹古城墙，由于免费开放，又无人打扫，作为新世纪的高校生，我们应当做点什么，于是开展了以“美化环境，生态赣州”为主题的活动，为创建漂亮的赣州而努力。 三、活动目的 此次活动旨在号召游客文明出游，爱护环境。 四、活动意义 此次活动有助于树立高校生文明出游，爱惜环境的形象，同时给.一个文明出游，生态环境的引导。 五、活动对象 马克思主义学习小组全体成员 六、 活动单位 马克思主义学习小组 七、活动时间、地点 时间：20 xx 年 09 月 25 日至 30 日 地点：赣州市章贡区古城墙 八、
2、 活动流程 （一） 、活动前的预备 1、提前通知马克思主义学习小组全体成员活动的时间，地点（由汪倩文负责） 2、预备照相机用于活动摄影照相（丁勇） 3、预备好塑料袋（林健强） （二） 、活动进行中 1、组织参加人员统一时间，地点坐车到达目的地（汪倩文） 2、活动中摄影照相（丁勇） 3、用塑料袋捡垃圾（全体成员） （三） 、活动结束 活动结束后全体成员写好活动总结，感想。 九、 经费预算 1、统一坐公交车，来回每人 4 元 2、塑料袋 5 元 3、中午午饭钱自带，待定 十、留意事项 1、大家要相互关心，结伴而行，保持联系畅通 2、肯定要提前预备好东西，免得临时惊慌 撰写成员：汪倩文、丁勇、林健强
3、 活动策划 篇 2 活动目标： 1、通过活动，使幼儿把握 7 以内数的大小，并能不受图形摆放位置的影响，正确数数，理解数的实际意义。 2、激发幼儿对数学活动的爱好。 活动预备： 1、数学卡 1-7，幼儿人手一份。 2、小猫图片一张，小兔、小狗头饰各一。 3、1-7 的数字胸饰若干。 4、场地布置三个图形圈；三角形、图形、正方形。 按不同挨次摆放的鹅卵石小路，上面写有 7 以内的数字。 活动过程： 一、搬家 小猫搬新家了，新家的电话号码你们想不想知道？小猫说： “我的电话号码在我的脸上，谁能数清晰我脸上的图形有几个，就知道我家的电话号码了。 ” 第一个号码： 我的胡须个数， 是我的第一个号码。（
4、4） 其次个号码： 我的两只眼睛， 可以用数字几表示。（2） 第三个号码：我的第三个号码是 3，小猫脸上的什么图形是用 3 来表示的？ 第四个号码：我的脸上梯形有几个？（5） 第五个号码：我身上共有几种图形（6） 幼儿操作：42356（老师边讲幼儿边操作） 二、请客： 1、请的第一位客人是小兔，小兔家的电话号码比小猫家电话号码上的每个数都要大 1，老师关心，指导幼儿得出号码：53467。 2、请的其次位客人是小狗，小狗家的号码比小猫家的号码上的每个数都要小 1。 请幼儿操作，老师巡回指导，得出：31245，幼儿间相互检查。 三、嬉戏听口令占圈 小猫要请小伴侣到它家做嬉戏，那我们一起先来练好本事
5、，好吗？ 按老师的口令，幼儿依据身上的数字分别站到三角形、正方形、圆形三个图形中间。 如：比 3 大的数请到三角形圈内。 比 4 小的数请到正方形圈肉。 比 3 大 1，比 5 小 1 的数请到圆形圈内。 四、到小猫家做客 请幼儿了解到小猫家的三条路：一条为从 1 到 7 逐一增大，一条为从 7 到 1 逐一削减，一条为 1-7 随便组合，请幼儿自由选择并边走边数过去，最终小猫请小伴侣到户外嬉戏。 活动策划 篇 3 活动时间：3 月 28 日 地点：天兴罗斯福 9f 大连环球雅思培训学校 一、活动宣扬 活动宣扬是办好训练展的关键所在，为了更好的举办训练展特将宣扬活动做以下支配： 宣扬： 1.高
6、校宣单宣扬：在活动举办前 2 星期进行各高校派单宣扬，宣扬训练展信息 2.高校海报宣扬：在各高校墙报处张贴训练展内容海报 3.招生代理宣扬：跟各校签约的招生代理帮助宣扬，邀请招生代理手中的准学员参加活动 4.报纸广告宣扬：在活动举办前一星期内进行 2 次报纸宣扬 5.询问部宣扬：询问部询问师在询问过程中提出留学展活动，并邀约询问者参与；针对以前询问而没有报名的询问量以邀请参与留学展名义进行回访，同时邀约参与活动 6.学校网站宣扬：建留学展专题页面，对留学展进行全面报道 7.网络宣扬：制定留学展文案，在相关网站论坛、学校博客、百度贴吧里进行宣扬 8.参展中介网站宣扬：将留学展内容发给参展企业，进
7、行参展企业内部网站宣扬 9.相关群宣扬：在特定的中发布展会消息，适当邀约人员参与 二、参展中介确定 在活动举办前 2 星期进行参展企业确定，根据参展企业的、.进行会展布展 三、学校布展 1.把 906 教室座位学校展区，以两门为进出口，呈口子型摆设 2.根据学校宣扬课程分内部课程展区、优秀学员展区和出国留学学员展区 3.不同课程摆设为 1-2 张桌子，上面有单页，表，课程详解、x 展架或易拉宝 4.参展课程：雅思、托福、gre、一对一、口语、4+4、v+3、v+4、sat 等课程 5.在参展区播放学校介绍完盘 6.讲座支配在教学 907 室，以便学员参加 四、活动方案 1、市场部 （1）依据活
8、动内容及涉及范围，市场人员针对自己负责市场进行宣扬，特殊是高校、高中学员全体 （2）依据活动宣扬需求，在各个信息发布媒体网站、论坛、博客、群进行活动宣扬 （3）活动前，对会展所需物品进行清点，会展前一天进行会展布置，会展音箱等物品进行调试，保证会展期间无误 （4）负责会展期间单页的支配，学校宣扬片的播放，会展活动秩序维护 （5）负责宣扬期参与活动人员.的确定 （6）讲座场地布置，播放宣扬片，讲座礼品预备，协作教学部进行讲座互动支配 （7）活动当天的拍照工作 （8）会展结束后会场的清理、归纳，宣扬物品的回收 2、教学部 （1）接收到市场部关于会展活动时支配会展讲座的内容制作 （2）在会展前 1
9、星期进行讲座试讲 （3）讲座内容的修改于确定 （4）当日会场的气氛把握和演讲，现场互动，部分意向学员的跟踪 3、询问部 （1）负责活动前期的邀约、回访跟踪 （2）帮助市场部进行会展支配 （3）会展当天的现场询问讲解录入工作 （4）引导参加者参与讲座 （5）帮助讲师进行现场互动工作，礼品发放工作 （6）协作市场部进行会展结束后的物品清理工作 五、活动物品预备 （1）宣扬资料、课程宣扬单页 （2）学校宣扬手提袋 （3）讲座奖品 （4）表 （5）易拉宝、x 展架、横幅、宣扬海报 （6）白板笔、板擦、投影仪、电脑、宣扬片、音箱 （7）照相机、询问台 （8）办公用品（桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头
10、针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、询问单等） 六、留意事项 （1）当日员工全部着工装上班 （2）留意维护学校形象 （3）维护会展当日秩序，不得大声喧哗、无理吵闹 （4）听从组织支配，主动协作学校工作 七、活动分组 （1）宣扬组 主要负责活动宣扬，活动前期宣扬，邀请目标群体人群参与活动，活动当日照相；活动文案，活动当日的场地布置，活动后期宣扬 （2）询问组 活动当天的现场询问工作，讲座换防冻环节的帮助工作；活动前期的邀约，场地布置与会后处理工作 （3）接待组 负责活动当天的人员接待和支配工作 （4）技术支持 负责活动前后的设备调试和安检工作 （5）公关外联组 负责出国留学企
11、业的邀约参展工作，确定参展企业的.、数量及参展日当天参展企业的位置支配工作 （6）保卫组 负责参展当天的活动秩序包围工作及应急性处理工作 （7）选购组 负责展会所需物品的归纳，选购工作 （8）讲师组 负责活动讲座内容制作，当日讲座宣讲，学员互动沟通工作 八、活动时间支配 时间组别活动内容 3 月 14 日-3 月 24 日宣扬组进行活动宣扬、参与人员邀约工作询问组进行客户回访，邀约参与展会公关外联组邀约企业参与，确定参与企业.3 月 16 日前选购组选购部收集各组所需选购物品，18 日前预备好 3 月18 日讲师组负责讲座内容的制作 3 月 20 日讲师组进行讲座内容试讲，及修改工作 3 月
12、22 日公关外联组负责确定邀约企业.，并进行展位布展方案 3 月 24 日询问组确定邀约.宣扬组确定邀约.3 月 25 日宣扬组会展当日宣扬物品清点询问组会展当日询问物品的清点选购组负责临时物品选购工作 3月 26 日公关外联组确定参展企业的展位，企业参展要求及物品 3 月 27 日技术支持所需设备的调试、安装、检查工作宣扬组会展布置询问组会展帮助布置工作 3 月 28 日全部组会展日工作 九、活动费用预算 （1）活动条幅 （2）海报 （3）单页 （4）询问表 （5）x 展架、易拉宝 （6）讲座活动的派发奖品 （7）平面媒体宣扬 （8）其他选购用品 十、活动当天执行 1、活动接待组前台接待 2
13、、公关外联组负责参展企业的沟通协调 3、询问组的现场询问、测试 4、宣扬组的资料装袋、派发工作；讲座室内布置 5、保卫组保持会展秩序 6、参展活动中的照片拍摄工作 7、技术支持负责讲师讲座用品的安装、调试 8、讲座支配 9、讲座中互动环节的奖品抽取 10、会展后期的会场处理工作 活动策划 篇 4 一活动前言 本次活动是西北高校同学会民族部举办的第一期“活力民族风”活动，体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。 “活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力气，同时也有利于民族学问的传播，更为各民族文化沟通供应了一个便利的平台。随着活动的不断进展，该活动的进行也有利于向更多的同学宣扬我们各个民族的风
14、情文化。 二活动意义 通过本次活动， 不仅可以让部员多多接触， 彼此了解，进而熬炼并提高部内人员的合作力量，凝聚部内力气，同时可以让部员在一个轻松开心的氛围下学习民族学问、民族舞蹈，了解我们各个民族多彩的风情文化。 “活力民族风”的举办有利于民族学问的沟通，同时也有利于民族部的建设，使民族部成为大家生活中多彩的一部分。 三活动对象 民族部部员 四活动口号：年轻、活力、民族风 五活动日期与地点 时间：11 月 14 日 15:0017:00 地点：西北高校南校区五号教学楼二层平台（注：可能会随突发缘由转变） 六活动流程 （一）.夸讲（时长 30 分钟） 1.部员围坐一圈，部员 A 首先进行自我介
15、绍； 2.其他部员对 A 进行夸奖 例如：A： “我叫张三” B： “张三真帅” C： “张三真可爱” 主持人：宫先达 目的：增进部员们之间的了解，通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住，并且 加强部员的自信念。 （二）.击鼓传花（时长 45 分钟） 1.报数 2.奇数的同学分成 A 队，偶数的同学分成 B 队 3.开头击鼓传花（鼓、花可依据详细状况用其他物品进行替代） 当击鼓停止时，两对接到花的同学开头抢答问题。 抢答规章如下：先叫出自己名字的同学获得抢答权； 答对一题，本队加上一分； 答错问题时，让出答题权，由对方同学回答； 双方均未答对，双方均不进行加分，挺直进行下一个问题。 附：当
16、题目公布后，会场保持宁静，不行告知答题者答案。 优胜规章：答题结束时，统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。 附：问题要求如下： 不得侵害的输方同学的宗教信仰； 不能辱及对方的尊严； 问题不能夸张，不切实际。 主持人：段玉璟 维持秩序：邓宸 目的：通过问答加强同学们的民族学问了解 （三）.彝族舞蹈的学习（时长 45 分钟） 教练：普添歌 主持人：张歌 目的：加强民族学问了解的同时也活跃了气氛，熬炼了身体。 七活动器材 1音响、音乐（普添歌） 2. 鼓、花（罗林） 八活动留意事项 1.全程摄影（罗林） 2.除主持人外，其他人员必需参加活动 3.主持人职能：解说本次活动内容 维持秩序 裁判兼教练 附注： “活力民族风”活动形式很敏捷，会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。 西北高校同学会 民 族 部 活动策划 篇 5 （一）查找“蜂王” 适合年龄段：5 岁7 岁 嬉戏预备： 1、先在全体幼儿和家长中选出一位“查找蜂王的人” 。将他蒙上眼睛，临时隔离在一边。 2、再从其他家长或幼儿中选出一位“蜂王” ，并向其他人明示。 嬉戏开头：
