1、国培方案2021日志 篇一：2021中学校老师信息技术应用力量提升研修方案 2021中学校老师信息技术 应用力量提升工程研修方案 二郎庙镇一中 裴东兆 新的国培又开头了，能参与“国培方案”对学校美术老师的培训，我深感荣幸。能倾听专家讲课，并参加互动沟通，真的是一次难得的学习机会，但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训，我将全力以赴，仔细学习和探求，力求提高自己的训练理论学问和教学素养。为了更好地学习，我制定出了一套自己的具体研修方案： 一、指导思想 通过专家教授的引领，不断更新训练观念，促使自己专业化进展。 二、研修目标 1、通过培训，转变训练观念，提高认识。 2、深化对学校美术
2、课程性质、课程目标的理解。 3、把握学校美术课程与教学改革的核心理念，致力于提高学校美术素养和课堂教学的有效性，主动开展阅读教学、习作教学等方面的改革。 4、促进专业化进展，提高教学讨论力量。 三、研修措施 1、努力听讲网络课程学问，在学习过程中仔细做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。 2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，主动动脑 思索问题，并主动发表评论。 3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合同学的教学方法，提高自身的美术素养。 4、主动参加各种研讨活动，主动发表自己的观点，博采众长，在沟通中提高自己的专业学问，逐步向专业化老师
3、的标准靠近。 四、研修内容 1、仔细学习网络课程，听取专家教授的讲座，争取听课时间达到750分钟。 2、结合课程学习，主动提交研修日志。 3、准时完成研修作业，并对其他学员的优秀作业进行评价。 4、依据培训任务要求，仔细完成研修任务，并准时提交。 5、结合线上学习和校本实践，主动撰写“信息技术在教学活动中的应用”。 五、研修方式 专家教授引领、主题探讨、实地训练考察、自主合作探究、网络沟通等 总之，通过这次“国培”研修学习，我信任自己在自身素养、训练教学理论和训练教学方法上会有许很多多的收获，会为我以后的训练教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在训练这条路上我会坚守自己的信
4、仰，向着光明坚决不移的始终走下去。 篇二：国培方案2021个人研修方案 国培方案2021个人研修方案 旬阳县红军中心学校韩琼 能有机会参与此次国培方案2021陕西省乡村老师工作坊培训，倍感荣幸。为了能让本次培训学习发挥真正的实效，真正让自己获得肯定的进步，我以培训的各位专家教授的授课精髓为指导，制定一套自我研修方案，望专家批判指正。 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的训练观念，促使自己向专业化方向进展。 二、研修目标 1、转变固有的训练观念，与新时期的训练观念保持全都。 2、提高自己对课程标准及教研教改的理解力量和操作力量。 3、能结合有关训练理论，针对训练教学不断反思和总结
5、，提高自身的专业进展力量。 三、研修方式及内容： 1、倾听各位专家教授的讲座，仔细学习理论学问并做好笔记，课后细思慢嚼。 2、多读书且读好书，在读书研习中不断提高自己的文化功底与专业素养。方案读书书目：训练的抱负与信念爱弥儿爱的训练新训练之梦给老师的一百条建议以及历代文学经典中部分作品。 3、观看名师课堂老师，学习名师教学理念。每周一次利用网络资源，搜索名家上课视频或获奖老师视频，学习窦桂梅、于永正、李吉林、王崧舟等名师的课堂教学实录，对比学习他人的训练理念、训练方式等。 4、坚持每周写一次训练札记，反思自己训练教学过程中的得失，寻求更好的训练方法，提高训练教学力量。我曾经在“国培学习”作业中
6、写到： 写训练日志，可以反思自己的训练过程中的不足，想到改进的的方法；写训练日志，可以分享训练的喜悦，为今后的成果构建健全的步伐；写训练日志，无疑是让老师再一次成长，是老师对同学、对训练的一种奉献，也是更好地做自己，做一个更美的自己。 5、每学期听课不低于20次，盼望能从一个角度观课，一个主题观课，结合自己的教学实际，择其善者而从之，其不善者而改之，不断订正自己的一些毛病。 6、多参加学校老师教研组探讨学习，多向有阅历的老师学习良好的训练教学方法。 “好学才能博学，博学才能让教同学动有意义。”一个老师的认知背景是怎样的，他的同学的力量就是怎样的。作为一名老师，只有不断学习，更新自己的认知背景，
7、才能得到同学的喜爱。俗话说，要给同学一碗水，老师必需要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的老师。盼望能得到导师的指导，助我成长！ 篇三：“国培方案(2021)”个人研修方案 “国培方案（2021）”个人研修方案 柳河中心学校 一、指导思想： 通过学习，更新自己的教学理念，培育在信息技术环境下的教学意识和力量，提升自己的信息技术应用于教学的力量，不断完善自我。 二、个人分析： 本人对于现代信息技术基本了解，并能制作简洁的课件进行教学，但学问的更新和信息技术的进展，自身不会的学问和技术还许多许多。通过个人信息技术应用力量诊断测评报告显示：我的信息技术应用水平还有有较大提
8、升的空间，所以我会根据建议来选学课程，期盼通过我的努力，不断提升自我，应用于我的课堂。 三、研修目标： 1、通过此次培训更新自己的训练理念，提高自己对信息技术训练的了解。 2、通过培训把握提升自己的信息技术训练力量，并利用信息技术训练构建有效课堂，提高教学质量。 3、通过培训能利用信息技术手段引导同学绽开合作、探究的自主合作。培育同学树立学习的新理念。 4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。 四、研修的措施： 1、主动主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，仔细做好学习笔记，准时完成学习作业。利用平台主动更各位教授、老师、各位同仁学习沟通。 2
9、、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平常的教学中注重应用信息技术教学力量，充分利用学校的良好教学条件，把握白板，投影，课件制作、各种媒体的切换等力量，提高训练质量。 3、主动发言与研讨，加强学员之间的互动沟通，多写研修日志，上传自己的心得体会，小妙招，在反思中逐步完善自己。 五、具体研修内容准时间支配： 3月21日3月25日集中研修阶段 培训内容：老师培训的的有效实施与管理、中国同学的核心素养、如何上好英语词汇课、电子白板的用法技巧 3月27日4月28日 诊断示范阶段 选择课例，说课、上课、评课 5月9日6月2日 研课磨课阶段 同课异构，开展课例研讨 6月5日6月30日总结提升阶段 研修成果展现 国培方案2021日志由：创业找项目整理 转载请保留,感谢!
