1、乡党委书记对照检查材料第1篇：乡党委副书记、纪委书记个人对照检查个人对照检查材料XXX乡人民政府 党委副书记、纪委书记 XXX 自第二批党的群众路线教育实践活动以来，本人按照县路教督导组的要求和乡党委的安排，重点学习了党的群众路线教育实践活动学习资料汇编、党的十八大精神以及研读了_总书记时任中共浙江省委书记的干在实处 走在前列推进浙江新发展的思考与实践、党的群众路线教育实践活动学习文件选编等，收益匪浅。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，本人从遵守党的政治纪律情况、“四风”方面的主要问题等方面，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。一、遵守党的政
2、治纪律情况 1.遵守政治纪律情况。本人XXXX年XX月参加工作，XXXX年XX月入党，作为一名基层党员干部，在长期的工作中，始终坚决拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，严格遵守中央“八项规定”和省委“28条办法”、“六项禁令”、市委、县委实施意见，没有违规违纪行为。检视自己多年工作情况，特别是走上了领导干部岗位后，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和1思想言论保持一致，从未做过违反党
3、的政治纪律的事情。对照自身情况，发现自己在政治学习上投入的时间还不够多，对政治理论的认识还不够深刻，认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，在政治理论的学习上花的功夫不够。今后，在繁忙的工作之余，要挤时间强化对政治理论的学习，并且做到长期坚持，深入学习马列主义的精髓，学习党中央最新的大政方针，结合自身特点和本地实情，在坚定政治立场的同时，使自己的理论知识上升到新的高度，不断锤炼自己的政治修养。2.对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业以及个人有关事项说明。本人没有“三公”经费、职务消费、人情消费等“三费”支出。严格按照公车管理使用要求使用公车
4、，现在我的办公用房和住房的面积符合相关标准。从来没有出入过私人会所。家属子女从业以及个人有关事项说明：本人已婚，配偶XXX，XXXX年X月XX日出生，政治面貌为群众，现在XXXXXX。因私出国（境）及持有证件情况：本人在XXXX年曾办理过因私出国（境）护照，于XXXX年移交县委组织部管理，现护照已经过期。家属有关情况：我儿子XXXX年X月出生，还未参加工作；不存在配偶、子女移居国（境）外情况；不存在配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况。2个人收入情况：2013年全年工作及各类奖金、津贴、补贴等收入合计XXXX元，无从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等获得劳务费用。家庭资产情况：本人、配偶、共同
5、生活的子女共有一处房产。XXXX年在XXXXXX平方米的商品房，产权人是我自己，购买时约XX万元，其中XX万是通过住房公积金贷款，其中XX万是政府补贴金，另外XX万元是向父母、姐姐借款所得；本人、配偶、共同生活的子女没有投资或者以其他方式持有有价证券、股票、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况；配偶、共同生活的子女没有投资非上市公司、企业以及注册个体工商户、个人独资企业或者合伙企业的情况。3.重点工作情况说明。本人非常积极对待作风建设新的规章制度，并严格执行规则制度，对照自身存在的“四风”问题及时整改，以该作风促工作，认真抓好“五水共治”、“三改一拆”、改革“20”条等重点工作。在
6、抓重点工作过程中，并未出现违法违纪行为，均按相关文件规定，公平、公正、公开做好各项工作。二、“四风”方面的主要问题1.形式主义方面的问题，及具体表现、典型事例。 一是工作布臵的多，检查落实的少。具体表现为工作布臵后，只问结果，督促检查过程和质量过少。例如：矛盾纠纷排查工作，在会议上布臵后，让各个驻村干部到村里排摸并上报综治办，基本不过问是否真的下村排摸，只看报表，就草草了3事。二是学习重视程度不够，浅阅读多，主动学习不够、深入学习不够。具体表现为学习不主动、缺乏自觉性。例如：学习党员读本和廉政准则时，我一般都是走马观花式看一遍，没有深入细致的去学习，随随便便学一次完成任务就好了。三是抓干部“四
7、风”问题时，不够深入，浮于表面。具体表现为，看到存在“四风”问题的干部碍于面子问题，没有严格按照乡相关纪律处臵。例如：看到同事上班期间玩手机游戏、听音乐、浏览与工作无关的网站时，我只是稍微提醒下，而没有按照本单位干部考核细则去执行，放宽了干部管理，纵容了干部。四是欠缺创新意识。具体表现为，大多数时候都是按部就班，按老套路出牌，满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，缺乏创新精神。例如：对新形势下党风廉政建设和反腐败工作，还是遵循着过去的方式方法开展工作，不敢过深地研究和探索，总是怕搞偏了，总是看看上边怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。五是主动工作的时间少
8、，应付工作的时间多。具体表现为有硬性要求的才去认真做，不是硬性要求的随便应付了事，缺乏兢兢业业、一丝不苟的敬业精神。例如：本人分管的党风廉政和侨务工作之间，前者县里有一票否决，所以我非常重视这项工作，投入了大量的时间，认真去完成，后者，因为我乡华侨非常少，所以对侨务工作不是很重视，马马乎乎应付了事。4六是集中学习时，不怎么记笔记，走过场的为多。具体表现为，不重视集中学习，认为只要做好手头工作就好了，这些集中学习只是为了应付考核而学的。例如：中心组理论学习时，只是随意的记了下标题，并没有认真记笔记，记了笔记也只是为了记笔记而记笔记，根本没有为了学习而记笔记，仅仅把中心组理论学习当成是一种任务而已
9、。七是自主学习时，与工作有关的多点，与工作关系不大的很少。具体表现为，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义。例如：自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去，没有系统地学习相关知识，而是上级要求学就学一点，不要求学就放一边，要求学哪个内容就学哪个内容，没有要求就很少主动地去学习。2.官僚主义方面的问题，及具体表现、典型事例。 一是落实工作后，偶尔出现事后督促不到位，导致工作不能及时跟进。具体表现为，工作拖拉，没有合理安排工作，乡镇工作烦琐，“弹钢琴”式工作法发挥不到位。例如：便民服务中心提升工程建设，被列为今年十件大事，年初就着手对全乡X个行政村便民服务中心提升，但是时间过半，任务却没
10、过半，全心投入其他中心工作，而忽视了这项工作。二是和下属交流不够，深入基层调研不够，导致工作效果不理想。具体表现为，认为自己是班子成员，应该保持和下属一定的距离，下村调研不积极。例如：驻村干部是最了解村里情况的，我身为外片片长，本应多和他们沟通，一起做好外片5工作，但是由于自己和他们沟通不够，外片的许多情况了解不够全面，影响了自己的判断，导致决策偏差。三是工作中存在抓大放小的思想。具体表现为，思想上的私心在作怪，认为大件出成绩上下都关注，小件影响不大，随便抓抓就可以了。例如：我对这次“三改一拆”宗教场所违法建筑非常重视，亲自带队下村调研，合理安排“拆、并、改”工作，而对于手头的非重点工作，则交
11、给下属去安排，自己也很少去关心。四是不能虚心向群众学习，不能真心对群众 ，不能热心为群众服务。具体表现为，心高气傲，把群众只当成是群众，而没有把他们当成是自己的服务对象，用心去服务。例如：XXX梯田美化工程建设政策处理时，我按照我的思路进行测量，但老百姓觉得有更简单的方法测量，而我内心也觉得还行，但是觉得被老百姓牵着走没面子，最后还是根据自己的方法去测量，虽然结果一样，但是工序烦琐了很多。五是有时深入基层，与村干部、群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少。具体表现为，有任务才下村调研，没有具体任务一般都呆在办公室不愿下村。例如：有下村调查“三改一拆”宗教场所违法建筑调查时，本
12、来可以利用这次调研的机会，多和他们沟通，了解下村里其他工作，而我则是一事归一事，了解完事情就离开了。六是对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。例如：到村调研时，只关心村里发展思路，当6村干部或群众提出一些小事情的时候，也只是听听，很少放在心上，认为这些小事情村干部去处理就好了，不需要我亲自去处理。七是下村调研时，和村干部接触多，直接倾听老百姓的心声的时间少。例如：每次下村都直奔村干部家去了解情况，了解完了就走了，对每个村的干部非常熟悉，而对于一些老百姓只是面熟，连名字都叫不出来，就更谈不上和他们交流了。3.享乐主义方面的问题，及具体表现、典型事例。 一是缺乏艰苦朴素的工作作
13、风。具体表现为，干工作时，出门就要用车，没有车就不愿意下村。例如：去距离乡政府较近的村，完全可以步行过去，而我都要单位派车送我去村里，不愿意走路或者骑公务自行车下村。二是高标准、严要求、高质量的意识不强。具体表现为有的工作只求过的去，不求过的硬，甚至放低标准，贪图省力，当差不多先生。例如：做我乡基本侨情调查时，由于我们乡的华侨很少，若按照县侨情普查要求去做会很麻烦，所以我放低了工作要求，普查的数据差不多也就可以了，认为对县里的普查总数据影响不大。三是出工不出力的现象时有发生。具体表现为不是自己分管的工作，参与在内也只是走走过场。例如：乡里组织青山白化治理工作现场办公时，而这项工作不是我分管的，
14、在平毁坟墓现场，我只是站那里看看，认为反正分管领导会带领人员去做的，我没必要抢他的事情来做。7四是有安于现状的思想。具体表现为，认为随着自己年龄的增长，感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如：在XXX呆了快六周年了，从一个普通干部走到副科级领导岗位，已经很不容易了，再想进步非常难了，思想上认为工作干去就是了，也用不着太追求什么创新，过关即可的思想。4.奢靡之风方面的问题，及具体表现、典型事例。 一是缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。具体表现为，对办公用品方面，追求用新的、用好的、好用的，而不去考虑多为单位节省成本。例如：
15、由于单位许多桌椅年久损坏，打算购买一批新的桌椅，而我的椅子其实还能用的，但是感觉旧了，于是趁此机会提出也将自己的椅子换成新的，而且还希望可以换成转椅，这样坐着舒服。二是对铺张浪费约束不够。具体表现为出去公差时有小奢侈的心态，在标准内希望住得好、吃的好一些。例如：到丽水抓计划生育工作时，由于工作一天比较累，感觉大家都这么辛苦工作，带着大家吃标准快餐说不过去，稍微吃点好的觉得也没什么关系，在入住旅馆时，觉得住普通一百多的旅馆太差了，反正有政府定点宾馆，入住二百多的也是允许范围，何必亏待自己和同事。三是接受乡贤的宴请，到大酒店就餐。具体表现在，每逢过年过节，乡贤或者在外经商的村干部回来经常会叫乡班子吃饭，不去不给面子，往往没有拒绝。例如：某某在外地经商的8大老板回乡探亲，邀请我去大酒店吃个饭，虽然明知接受宴请是违纪行为，但碍于面子问题，最终还是去了。三、“四风”问题的根源剖析1.从理想信念上剖析。一是在学习上出现了过“偏”，偏向业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习，在思想上认为这些政治理论知识对自己农村工作没什么用处；二是在行动上出现了过“懒”，对于政治理论学习认为没有时间和精力，有时候甚至懒的去学习政治理论知识，缺少了这些思想教育和世界观的改造，致使自己淡化了理想信念；在思想上出现了过“激”，滋生了 “官本
