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    有用的幼儿园园教学总结模板锦集七篇_1.docx

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    有用的幼儿园园教学总结模板锦集七篇_1.docx

    1、有用的幼儿园园教学总结模板锦集七篇幼儿园园教学总结 篇1 时间荏苒,转瞬羊年过去了,在这一年里,既有胜利,又有失败;既有欢乐,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的老师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学阅历也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结: 一、日常教学: 鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最终什么都没有学到,幼儿一问三不知状况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,组织有阅历的老师依据纲要精神制定了学期目标及方案,并实施到每月、每天的教学方案中去。教学园长与教研组长抽出肯定时间到各班听课,与授课老师准时探讨教学中发觉的问题。并在全园开展了老师利用业余时间相互听课

    2、活动,学习其他老师好的方法及阅历,指出其他老师的不足,这一方法好处虽有,但是也存在不足,如:阅历差的老师听不出课的好坏,针对这一状况拟在下学期增加集体听课评课的机会。今年针对老师的教案特地组织了一次规范教案活动,此后,老师的教案书写与设计得到了很大的改进。 二、英语教学: 组织老师参与了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了英语、珠心算老师分科教学方式,首次引进了专业英语老师来园任教,以带动幼儿园的英语教学。在这 期间,组织英语老师进行了英语观摩课,提高了英语老师的教学水平,。在学期末进行的教学效果检查中发觉,幼儿对英语情有独衷,参与抽查的50名幼儿,有40名幼儿对字母朗诗、情景对话都能够把握

    3、,另10名幼儿因不常常来园而把握的不是很好。可见,我园的英语教学已初见成效。 三、老师素养的提高: 1、技能技巧:幼儿园在8月份进行了老师技能技巧竞赛,包括:自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位老师八仙过海,各显神通,纷纷拿出了自己的绝活,其中,郑老师自编的大家来做广播操被选为幼儿园课间操,何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名,难度较大的舞蹈小和尚被孙老师编排、表演的栩栩如生。11月份,幼儿园继而组织了钢琴竞赛,参赛老师18人,有6人完整、美丽的弹下了表演曲目蓝花花的故事,胜利的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点,周六、日带孩子到幼儿园连续练琴),正是由于我们老

    4、师日日夜夜的努力,才迎来了此次钢琴竞赛的胜利。 2、理论水平及授课力量:老师观念的更新与否挺直影响着训练的成败,在这一形式下,我园把老师观念更新作为头等大事来抓,组织老师学习理论文章、剖析教学实例,填写观看记录,并组织了全园电脑公开课,从教学理念到环节支配进行了现场评述。在12月市教科所进行的公开课评比中,我园进行了作课并取得了成果。 3、幼儿活动:幼儿园于10月进行了全园幼儿体操竞赛。美术班的8位小伴侣的作品分别获得全国第四届“星完杯”一、二、三等浆。 四、家长工作:在今年,我园加大了家长工作力度,学期初以平行班为单位召开了家长会,向家长公布了本学期教学方案及事务;在学期中,进行了家长开放日

    5、,在开放日后,得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼儿家进步行了“赏识训练”讲座;在学期末,组织了家园同欢“圣诞活动”。 以上是xx年的一些成果,但是还存在着不足,在xx年将从训练主题活动、家长委员会等方面进行改进。 幼儿园园教学总结 篇2 本学期,在训练局领导的关怀和支持下,在幼儿园训练纲要精神指导下,大力实施素养训练,制造性地开展了训练教学工作,在坚持“一切孩子”办园宗旨。真抓实干,踏踏实实做了四项工作: 1、加强了老师队伍建设,提升老师爱岗敬业的思想觉 2、深化教学讨论工作。 3、进行IBM“小小探究者”儿童智力开发项目总结工作。 4、加强园内平安训练,并将平安训练纳入幼儿园的课程之中。

    6、详细做法如下: 一、加强了老师队伍建设,提升老师爱岗敬业的思想觉悟。 1、在老师重温了老师职业道德规范及相关的老师职业道德要求等,开展了“我与孩子一样高”即兴口头演讲活动中,参赛老师均从不同的角度,阐明白自己的观念。如:我平常与幼儿讲话时,要放下老师的架子,蹲下来与孩子说话,心情不佳时,不因自己的心情而影响孩子的心情,要有意志掌握自己的心情,要有较强的自制力,当孩子指出自己教学上的失误时,要放下老师的尊严,真挚的倾听幼儿的看法等等,通过活动,启发了每位老师今后要留意蹲下来与幼儿讲话的好习惯,与幼儿保持公平的地位。 2、学习了现代幼儿老师素养新论专业书籍。幼儿 老师素养是训练史永久命题,更是一个

    7、现实命题。老师们通过自学与争论厚德篇、挚爱篇、尚美篇、健心篇、合作篇、求知篇、励能篇及创新篇等等,比以往更加清晰的熟悉自己身处的时代,老师素养的内涵已经发生了改变,必定注入深厚的现代特色,必需具有科学、民主、开拓、创新以及人道主义精神,从而激励每位老师再实践中努力使自己成为高素养的幼儿老师,具备一颗挚爱之心、一颗求知之心、一颗尚美之心、一颗合作之心、一棵健康之心、一棵激励之心、一颗创新之心。 二、深化教学讨论 1、以纲要五大领域依据,大、中、班各年龄,确立了各年龄段的主题,如:大班八个主题,中班六个主题,小班六个主题。并且能把握训练契机,能依据国内发生的大小事情及季节性生成新的主题,如:“向奥

    8、运健儿学习”及由kidsmirt“小小探究者”与课程整合引发的主题“我们的小小乐队”等活动。 2、有效地开展班级特色活动,使班级活动丰富多彩。大一班:打击乐、英语;大二班:欢乐数学、识字、英语;大三班:书法、英语;中一班:舞蹈、美工;中二班:剪纸、泥工;小一班:舞蹈、识字;小二班:书法。每个班级老师每周利用下午时间开展爱好活动,孩子们通过一学期的爱好活动,英语会话水平提高了,单词记忆量加大了,打击乐技巧有所提高。如:“中国剪纸“艺术。激发了幼儿对民间艺术剪纸的宠爱之情,幼儿把握了折、剪、镂空剪,逐步学会了装饰纹路月牙形的剪法,打击乐紫竹调幼儿在欢快与委婉流畅的民族音乐下,进行齐奏、合奏、激发了

    9、幼儿表演爱好,中国画幼儿依据自己的生活阅历用毛笔画出了活灵活现的“鱼”,发挥了幼儿的想象力。英语教学老师凭借自学尽可能的给幼儿以正确的发音,与幼儿学习嬉戏,得到试验班级家长的好评,如:“和天线宝宝做嬉戏”发挥了幼儿英语口语力量,培育了幼儿对英语教学的爱好等等。 3、供应了适合幼儿进展的课程环境,大部分班级都能依据班级实际,依据班级主题进行墙饰布置,如:我们爱祖国:鲜花地图;红旗飘飘;祖国与花朵;及祖国各地门票展;为奥运健儿喝彩:奥运健儿拼搏画展;奥运健儿金牌获奖图片展;漂亮的秋天:剪纸落叶;剪贴画秋叶飞飞;及树叶实物粘贴;剪纸:漂亮的蝴蝶;秋天的果实等等。会说话的墙饰发挥了训练功能,这标记我园

    10、老师已将环境创设纳入课程的实施过程,为幼儿供应了进展的课程环境。 4、重视幼儿思想品德训练,结合雅典奥运会、国庆节、月饼节及新年等开展有主题的德育训练活动,如:开学第一周抓住这一契机,各年龄段开展不同形式的向奥运健儿学习,长大为祖国争完爱国主义训练,除了学习了解运动健儿拼搏场上的事情,中大班的孩子们还用绘画形式画出自己心中的英雄,并且与老师一道收集报纸及杂志上健儿们领奖或努力拼搏的精彩画面,以向小班幼儿讲解并描述。国庆节到来之际,中大班幼儿在自己的班级布置教室,以不同的美术形式表达自己对祖国的喜爱之情,全园以诗歌表演形式进行班级开放活动,有老师表演的节目、有家长表演的节目,有孩子们表演的节目,

    11、孩子们在家长们表演的节目中:讲解并描述的祖国妈妈成长的故事;祖国妈妈的孩子;高歌祖国妈妈的富强昌盛等等;得到了一次对祖国妈妈的熟悉,受到了又一次的训练,达到了老师与幼儿之间的互动,老师与家长之间的互动,家长与家长之间的互动,从而增进了相互之间的沟通与情感。为此,得到了家长们的好评。 5、重视小班服务工作,以区角形式接待新入园的幼儿,使幼儿在温馨、开心的区角嬉戏中很快地熟识幼儿园的集体生活。每天孩子们来到幼儿园可以在区角中找到自己喜爱的事情做,打破了以往孩子只是做在座位上等待的现象,同时,给了老师与孩子更多的沟通机会,前几周老师与幼儿一起嬉戏,拉近了孩子们与老师的情感距离,孩子们不感到幼儿园环境

    12、的生疏,在很短的时间里很快度过了焦虑期,熟识了幼儿园的生活。做到了孩子放心,家长安心。为了鼓舞孩子们不哭闹,每天上幼儿园的好习惯,老师们主动想方法 ,每天不同样用不干胶剪出各种各样的.图形如:花朵、五角星等等,每天贴在孩子们的额头以次鼓舞,这样大大的提高了新小班幼儿上幼儿园的主动性,深受孩子们的喜爱,得到了家长的赞扬。并且也为我园今后新生接待工作起到了示范作用。 三、进行了IBM小小探究者儿童智力开发项目的总结工作 kidsmart项目今年11月是国家训练部对次试验项目工作开展状况的验收阶段,对此,我园IBM“小小探究者”儿童智力开发项目试验组成员,主动投入验收资料的整理工作。依据自己的实践阅

    13、历整理出了书万字的试验阅历、教学反思、课程整合案例及教学随笔等等,还对IBM“小小探究者”儿童智力开发项目软件提出了自己的建议,同时,也征集了安装IBM“小小探究者”儿童智力开发项目电脑软件家庭及主动协作项目开展的热心家长的建议与参加探究的体会。同时整理出编了该项目胜利的阅历集,随参与IBM“小小探究者”儿童智力开发项目年会的人员在年会上进行沟通。另外,试验员姚宁老师的执笔写的论文 在年会上进行了大会沟通,进入了全国试验园该项目的前十名,为我园争得了荣誉,同时,激励了全园老师投身与科研的主动性,大大的提高了IBM“小小探究者”儿童智力开发项目试验员再探究的热忱,也为我园今后进行IBM“小小探究

    14、者”儿童智力开发项目的再探究打下了坚实的基础。 四、加强了园内平安训练,并将平安训练列入幼儿园的课程之中。 保证幼儿的健康和平安不仅是家长的责任,也是老师的重要职责,本学期我们将爱护幼儿生命,促进幼儿健康放在首要工作,结合政府及训练局一些指示开展专项的平安训练,将平安训练列入课程之中,首先,依据指示中的一些平安要求在幼儿中进行训练,使幼儿有平安预防常识,其次,针对都市潜藏着很多难以预防的危机,在家园联系栏以标题狼来了怎么办向家长宣扬,以达到家园共育的目的。在训练教学中,我们购买了孩子远离危急平安训练完碟,班级每周支配一次以平安主题的专题训练,关心幼儿了解意外发生的缘由,熟悉潜在的危急,使幼儿知

    15、道处事不变、英勇冷静地便对突发状况。如:发觉有人跟踪时,怎么办?异物进入耳朵时该怎么处理?火灾发生时该如何自救?等等。提高了孩子们自我爱护力量,消退了不必要的损害。第三:依据季节性流感向家长介绍预防学问,开展一些相应的教学活动。如:如何预防呼吸道感染疾病等,使幼儿加强了抵挡疾病的力量,拒绝了传染病的发生。得到家长们的赞扬。 今后准备: 1、加强幼小连接工作,为幼儿入学校打下良好的基础。 2、加强课题的讨论工作,以科研促训练教学进展,以课题促教学质量的提高。 幼儿园园教学总结 篇3 中班总结 时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下: 一、训练教学方面: 本学期我们中班有40名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,关心幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个详情入手,建立起一系列良好的常规。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏。 二、家


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