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    学生上课逃课错误检讨书分享.doc

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    学生上课逃课错误检讨书分享.doc

    1、学生上课逃课错误检讨书分享 学生上课逃课错误检讨书1敬爱的老师,亲爱的同学:您们好!我是xx,在这里写下这份错误检讨书,以向表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉以及以后也不旷课的决心。我不想写那些虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!惟独真真切切熟悉到自己的错误,才干彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!我一直天真地以为创新美好人生,从南博开始,总期望在学校可以学到一些实用的东西。我交钱来上大学,我就是学校的主人,我应该拥有我应该有的权利。惋惜的是如今才明白创新美

    2、好人生,从离开南博开始,这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了,因为是非对错是由老师说了算的,你对,他说你不对,你就不对。学生就只能像一叶浮萍,随波逐流,过着浑浑沌沌的日子,不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样,是因为我们所在的学校是南博,是因为我们的辅导员是某某某。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的 循规蹈矩的 墨守成规的准则之下,我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下,顺应者便被视为正常,而那抵抗者便成为叛逆。所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂,等离开南博后再激发了

    3、。对不起,老师!我知道,老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的,他们要忙着点名,忙着比考勤率,忙着评职称。我也知道,对于学生,应该按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不管老师的教学质量如何,不管有没有学到知识,不管能不能学到本事,不管是否学无所用,不管跟就业有没有关系,不管是否浪费了时间我知道逃课是错的,就算是生病了;逃课是错的,就算是在宿舍学习;逃课是错的,就算是在图书馆看书.总之,逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课,就像老师的任务是点名一样。事后,我冷静地想了很久,我渐渐的熟悉到将要为自己的努力学习付出代价了。老师重复教导言犹在耳:就算是睡觉也要去课室,

    4、即使是在课室制造炸弹也不管,反正你就是要去,就是必须得去。老师也只是在其位谋其职而已。那严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位,居然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话,足见对我们是如此如此地负责!这就是老师,这就是为人师表!这就是南博,这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨,某某某老师要我写检讨的,他说不写检讨就要处分,他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好胆怯啊,胆怯得直冒冷汗,冒冷汗后胆颤,胆颤后心惊,心惊后写检讨。为了更好的熟悉错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正

    5、自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:1 思想觉悟不高,应该熟悉到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理,他说我有错我就有错,即使没错也是一种错。2 思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足:应该听老师的教导,就算是睡觉也要去课室。据上,我决定有如下个人整改措施:1 按照老师要求缴纳保质保量的错误检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2 制定学习计划,努力改正好学上进的缺点,尽量去课室睡觉。3 和同学们加强沟通。保证不再呈现上述错误。敬请关怀爱护我的老师 同学继续监督 帮助我改正缺点,取得更小的进步!检讨人:xxx20xx年x

    6、x月xx日学生上课逃课错误检讨书2对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢 化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想熟悉,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我此刻才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力

    7、一次,期望老师赋予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶,记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却呈现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我天天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出此刻学

    8、校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛劳苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。我对此很羞愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一

    9、时失足,期望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训 改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生上课逃课错误检讨书3见微知著,由小及大,我作为共青团员,有事没请假给全班同学作了坏模范造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时呈现的我未能按时呈现,试问怎么不会让平时十分关怀爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造

    10、成更为严重的后果。2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。4思想觉悟不高,对错误的熟悉不足,试想假如那时我就熟悉到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的熟悉问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合,望老师能在我初范,熟悉深

    11、刻,而且平时表现也不错的份上从轻处理,请关怀爱护我的老师同学继续监督 帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!惟独真真切切熟悉到自己的错误,才干改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生上课逃课错误检讨书4尊敬的老师:对于XX月XX号晚自习没上,并冒充您签名,欺骗了班级同学的事件,在此我深深地向

    12、您表达歉意。这次事件中我不仅熟悉到旷课是不对的。还了解随意冒充他人签名是不对的,是侵权的,这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。在三检讨后,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份错误检讨书,以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地熟悉以及在也不会类似的违纪行为的决心。在我刚刚踏入这个学校到立即面临毕业的这段期间,你以三申五令 一再调全班同学不得迟到 早退 旷课。但是我还是触犯了无故旷课的现象。关于旷课的事件我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:应为我姐那天从上海回来,带了很多东西,让我去接她,当是我一口就答应了,但当我写假条让您批时,您说让我家人打电话给您,我不想让家里人知道我不上课去接姐姐,否则

    13、他们会不让我去,那样就会有失信于他人了,所以我就自己批了张假条出去了。虽然我知道这种行为和想法是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨,让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。对不起,X老师。我犯下的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课感到非常的生气。我也知道,对于学生保证每堂课按时上课,不早退 不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没作到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐得熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师重复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事以至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不

    14、已。深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对于他人的重不够,以后我将对老师有更多的尊重;对重要事项重视严重不足,平时生活作风懒散,假如不过懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误,也是为了老师您能够相信学生我能够真正熟悉错误,保证不在重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己不是很感爱好的晚自习不够重视,对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因试问:假如我能够早点了解到晚自习三节课的重要性。我会无故旷课吗?这种行为虽然没有扰乱同学们的学习气氛,但是这对与我来说,却是一个严重的损失,是我放弃

    15、了这美好的黄金时段没有去复习功课,完成作业。我感到很痛心与愧疚。对于学校开设的每一节课都有学校的理由,我们作为学生的就更应该去遵守,去认真学习,这样才不会辜负老师对我们的良苦专心。在后面的一个月里,我将会作到不迟到 不旷课,努力学习,积极参加学校的各项活动,来弥补我的此刻所犯的错误与以往的过失。检讨人:XXXXXXX年XX月XX日学生上课逃课错误检讨书5尊敬的老师:我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。那时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也期望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻熟悉到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:1,让学校,老师担心我的安全。本该按时呈现的我未能按时呈现,阻碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。2,在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。3,影


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