1、第第2讲讲 动物的运动、行为和动物在动物的运动、行为和动物在生物圈中的作用生物圈中的作用第五单元第五单元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物1. 动物的运动方式动物的运动方式：多种多样，主要有飞行、奔跑、爬行、行走、跳跃、：多种多样，主要有飞行、奔跑、爬行、行走、跳跃、游泳等。游泳等。(1)陆生动物的运动形式主要是行走、奔跑、跳跃、爬行，例如，蜥蜴的陆生动物的运动形式主要是行走、奔跑、跳跃、爬行，例如，蜥蜴的爬行、熊的行走。爬行、熊的行走。(2)水生动物的运动形式主要是游泳，例如，鱼靠鳍的摆动、海龟靠四肢水生动物的运动形式主要是游泳，例如，鱼靠鳍的摆动、海龟靠四肢的滑动。的滑动。 动物的运动
2、动物的运动考点考点1考点梳理考点梳理(3)空中飞行动物的运动形式主要是飞行，例如，鸟类和昆虫能够在空中空中飞行动物的运动形式主要是飞行，例如，鸟类和昆虫能够在空中振翅飞行或滑翔。振翅飞行或滑翔。2. 运动系统的组成运动系统的组成：主要由：主要由_、关节和肌肉组成。、关节和肌肉组成。(1)关节组成示意图关节组成示意图骨骨关节头关节头关节窝关节窝关节囊关节囊关节腔关节腔(2)关节各部分结构特点及功能关节各部分结构特点及功能名称名称结构特点结构特点功能功能关节面关节面由关节头和关节窝组成，关节面上覆盖着_软骨组织可减少运动时两骨间关节面的摩擦，缓冲运动时的震动关节囊关节囊由_组织构成，包裹着整个关节
3、，且内外都有坚韧的韧带把相邻的两骨牢固地联系起来；关节囊的内壁还能分泌_关节腔关节腔由关节面和关节囊围成，内有滑液滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活关节软骨关节软骨结缔结缔滑液滑液【特别提醒特别提醒】关节的牢固性与关节囊和韧带有关；关节的灵活性与关节】关节的牢固性与关节囊和韧带有关；关节的灵活性与关节软骨及关节腔内的滑液有关。软骨及关节腔内的滑液有关。提分提分必必练练 关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内有大量积液并有关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内有大量积液并有肿胀疼痛现象，请问这是关节的哪个部位发生病变造成的？肿胀疼痛现象，请问这是关节的哪个部位发生病变造成的？ 关节炎是由于关
4、节囊的病变引起滑液分泌过多，致使关节腔内积关节炎是由于关节囊的病变引起滑液分泌过多，致使关节腔内积液过多并伴随着肿胀疼痛的疾病。液过多并伴随着肿胀疼痛的疾病。 (3)骨骼骨骼：骨与骨之间通过：骨与骨之间通过_等方式相连形成骨骼。等方式相连形成骨骼。 (4)骨骼肌骨骼肌：指附着在骨骼上的肌肉，由中间较粗的：指附着在骨骼上的肌肉，由中间较粗的 _和两端较和两端较细的乳白色的细的乳白色的 _组成，具有受到刺激而组成，具有受到刺激而 _的特性。骨的特性。骨骼肌绕过关节，连接在骼肌绕过关节，连接在 _的骨上。的骨上。提分提分必必练练为什么骨骼肌的两端至少要附着在两块不同的骨上？为什么骨骼肌的两端至少要附
5、着在两块不同的骨上？关节关节肌腹肌腹肌腱肌腱收缩收缩不同不同 骨胳肌有受刺激收缩的特性，骨胳肌收缩，牵动着它所附着的骨胳肌有受刺激收缩的特性，骨胳肌收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动。由于肌肉只能牵拉骨，而不能推开骨，所以每块骨绕着关节活动。由于肌肉只能牵拉骨，而不能推开骨，所以每块骨骼肌的两端至少应该附着在两块不同的骨上。骨骼肌的两端至少应该附着在两块不同的骨上。111112121313(5)关节和肌肉关系示意图关节和肌肉关系示意图【特别提醒特别提醒】(1)在运动中，在运动中，14_起到杠杆的作用，起到杠杆的作用，15_提供动力，提供动力，16_起到支点的作用。起到支点的作用。(2)脱臼是
6、指关节头从关节窝中滑脱出来。脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来。骨骨骨骼肌骨骼肌关节关节3. 骨、关节和肌肉的协调配合骨、关节和肌肉的协调配合(1)运动的形成过程运动的形成过程：骨骼肌受到神经传来的刺激会收缩，牵动着它所附：骨骼肌受到神经传来的刺激会收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。着的骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。(2)运动中肌肉的协作关系运动中肌肉的协作关系【识图要点识图要点】a图中甲表示图中甲表示17_动作，此时以肱二头肌为主的肌群动作，此时以肱二头肌为主的肌群18_，以肱三头肌为主的肌群以肱三头肌为主的肌群19_。b图中乙表示图中乙表示20_动作，此时以
7、肱二头肌为主的肌群动作，此时以肱二头肌为主的肌群21_，以肱三头肌为主的肌群以肱三头肌为主的肌群22_。c肱二头肌与肱三头肌的状态对比肱二头肌与肱三头肌的状态对比屈肘屈肘收缩收缩舒张舒张伸肘伸肘舒张舒张收缩收缩肌肉动作肱二头肌肱三头肌屈肘收缩舒张伸肘舒张收缩提重物23_收缩自然下垂舒张24_引体向上过程中收缩收缩完成引体向上动作时收缩舒张收缩收缩舒张舒张(3)人体任何一种运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统人体任何一种运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统(如如神经系统神经系统)的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸
8、系统、循环系统等各系统的协调配合。系统等各系统的协调配合。【知识拓展知识拓展】当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：骨骼肌接受神经传来的兴当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：骨骼肌接受神经传来的兴奋奋骨骼肌收缩骨骼肌收缩相应的骨受到牵引相应的骨受到牵引骨绕关节转动。骨绕关节转动。 (1)哺乳动物的运动只需要运动系统来完成，不需要其他系统的参与。哺乳动物的运动只需要运动系统来完成，不需要其他系统的参与。() 提分提分必必练练判断下列说法是否正确，正确的打判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打，错误的打“”。(2)任一动作都不可能只由一块骨骼肌来完成。任一动作都不可能只由一块骨骼肌来完
9、成。() 提示：提示：运动的完成不仅需要运动系统，还需要神经系统的调节，以及其运动的完成不仅需要运动系统，还需要神经系统的调节，以及其他系统他系统(如消化系统、呼吸系统、循环系统等如消化系统、呼吸系统、循环系统等)来提供能量。来提供能量。(3)“引体向上引体向上”是在多组骨骼肌群的参与下完成的，不只有上肢骨骼肌参是在多组骨骼肌群的参与下完成的，不只有上肢骨骼肌参与。与。() 1. 动物行为的概念动物行为的概念：指动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代：指动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。的活动。2. 动物行为的分类动物行为的分类：根据行为获得的途径，可分为先天性行为和学习行
10、：根据行为获得的途径，可分为先天性行为和学习行为。为。3. 先天性行为与学习行为的对比先天性行为与学习行为的对比 动物的行为动物的行为考点考点24. 动物运动的意义动物运动的意义：强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、逃避敌害、：强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、逃避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。 比较比较先天性行为先天性行为学习行为学习行为概念概念动物生来就有的动物生来就有的，由动由动物体内的物体内的_控控制的行为制的行为动物在成长过程中动物在成长过程中，在在_的基础上的基础上，通过环境因素的作用通过环境因素的作用，由由_和和_
11、建立起建立起来的行为来的行为遗传性遗传性具有遗传性具有遗传性不具有遗传性不具有遗传性时间时间常伴随动物一生常伴随动物一生具有暂存性具有暂存性，可以建立或消退可以建立或消退意义意义使动物能适应环境使动物能适应环境，得得以生存和繁殖后代以生存和繁殖后代使动物更好地适应复杂环境的使动物更好地适应复杂环境的变化变化遗传物质遗传物质遗传因素遗传因素生活经验生活经验学习学习【特别提醒特别提醒】(1)一般来说动物越高等，学习能力越一般来说动物越高等，学习能力越_，学习行为越复杂，这种，学习行为越复杂，这种能力的强弱由动物体内的能力的强弱由动物体内的_决定。决定。(2)同种生物不同个体间学习能力有差异。同种生
12、物不同个体间学习能力有差异。4. 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为：(详见实验突破实验一详见实验突破实验一)。强强遗传物质遗传物质(1)动物的学习行为一旦形成，就不会改变。动物的学习行为一旦形成，就不会改变。()提分提分必必练练1.判断下列说法是否正确，正确的打判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的，错误的“”。提示：提示：学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素消失后，该行为会逐渐消退。
13、消失后，该行为会逐渐消退。(2)动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。()2. 下列属于先天性行为的是下列属于先天性行为的是 ；属于学习行为的是；属于学习行为的是_ 。蜻蜓点水蜻蜓点水惊弓之鸟惊弓之鸟小鸟喂鱼小鸟喂鱼大雁南飞大雁南飞 作茧自缚作茧自缚 蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜蚂蚁筑巢蚂蚁筑巢 蚯蚓走迷宫蚯蚓走迷宫 蜘蛛织网蜘蛛织网老马识途老马识途 鹦鹉学舌鹦鹉学舌 狗学算术狗学算术 孔雀开屏孔雀开屏 海豚顶球海豚顶球131112131428 10 11 12 145. 社会行为社会行为(1)概念概念：群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为。：
14、群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为。(2)特征特征：形成一定的：形成一定的_，成员之间有明确的，成员之间有明确的_，有的，有的群体中还形成群体中还形成_。(3)具有社会行为的动物具有社会行为的动物：狒狒、蜜蜂、蚂蚁、狼、猴、大象、斑马、大：狒狒、蜜蜂、蚂蚁、狼、猴、大象、斑马、大雁等。雁等。【特别提醒特别提醒】社会行为与群集行为的区别：社会行为有明显的分工合作】社会行为与群集行为的区别：社会行为有明显的分工合作和等级关系，如蚂蚁、蜜蜂、羚羊、狒狒等；群集行为没有明显的分工和等级关系，如蚂蚁、蜜蜂、羚羊、狒狒等；群集行为没有明显的分工和等级关系，如群集飞行的蝗虫、群集取食的蚜虫
15、、乌鸦的群集行为等。和等级关系，如群集飞行的蝗虫、群集取食的蚜虫、乌鸦的群集行为等。组织组织分工分工等级等级6. 群体中的信息交流群体中的信息交流(1)通讯通讯：一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信：一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。(2)通讯的方式通讯的方式：声音、形体姿态、动作、气味等都可以传递信息。例如：声音、形体姿态、动作、气味等都可以传递信息。例如：蚂蚁靠气味、蜜蜂靠动作、黑猩猩靠声音等。蚂蚁靠气味、蜜蜂靠动作、黑猩猩靠声音等。(3)动物群体中信息交流的意义动
16、物群体中信息交流的意义：群体中的信息交流在觅食、御敌和繁衍：群体中的信息交流在觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。后代等方面都具有非常重要的意义。(2)应用应用：用提取的或人工合成的性外激素做引诱剂，可以诱杀农业害虫。：用提取的或人工合成的性外激素做引诱剂，可以诱杀农业害虫。例如，在田间释放一定量的性引诱剂，通过干扰雌雄虫之间的通讯，使例如，在田间释放一定量的性引诱剂，通过干扰雌雄虫之间的通讯，使雄虫无法判断雌虫的位置，不能完成交配，从而达到控制害虫数量的目雄虫无法判断雌虫的位置，不能完成交配，从而达到控制害虫数量的目的。的。 8. 探究蚂蚁的通讯探究蚂蚁的通讯：(详见实验突破实验二详见实验突破实验二)。7. 性外激素性外激素(1)概念概念：许多动物的个体之间都能进行信息交流，例如，蝶蛾类昆虫的：许多动物的个体之间都能进行信息交流，例如，蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质，这种物质被称为性外激素。雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质，这种物质被称为性外激素。 1. 在维持生态平衡中的重要作用在维持生态平衡中的重要作用：人为捕杀某种动物，或者随意引进某：人为
