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    2021年关于党员教育培训规划实施情况评估总结汇报材料.docx

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    2021年关于党员教育培训规划实施情况评估总结汇报材料.docx

    1、2021年关于党员教育培训规划实施情况评估总结汇报材料接市委组织部关于做好2020年干部教育培训规划实施情况中期自查评估工作的通知后,区委高度重视,认真对贯彻落实培训规划的实施情况进行了自评、自查和总结,现将有关情况报告如下:一、贯彻落实方案部署要求进展情况20年以来,区委严格按照省委办公厅20-20年全省党员教育培训工作规划和市委20-20年全市党员教育培训工作方案要求,紧紧围绕方案提出的目标要求,坚持分级分类、多渠道、多形式、重质量、求实效的教育培训方法,切实加大党员教育培训力度,全面提高党员队伍的整体素质。截至今年月,累计举办培训班期,培训农村、社区党组织书记人次;培训农村党员人次;社区

    2、党员教育培训人次;党政机关党员教育培训人次;“两新”组织党员教育培训人次;新党员教育培训人次;流动党员教育培训人次;优秀党员教育培训人次;开展党员创业就业技能教育培训人次;三年来,培训学时累计达到小时,实现了全区党员教育全覆盖。二、落实方案的主要做法和成效(一)坚持加强领导,落实责任,形成齐抓共管的工作合力。区委高度重视党员的教育培训工作,将其作为组织工作的一项重要内容,由区委组织部牵头,组织相关部门认真学习了20-20全国党员教育培训工作规划,提高了对党员教育培训工作重要性的认识。每期集中培训,区领导都能亲自参加开班动员,起到了很好的督促带头作用,激发了学员参训的积极性和主动性。(二)坚持创

    3、新形式,丰富内容,增强培训工作的灵活性。一是加强师资队伍建设。我们按照“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的原则,在抓好专职教师队伍专业化水平建设的基础上,还聘请了部分县级领导、机关部门领导干部和业务单位骨干、基层先进典型为兼职教师,整合教育资源,强化教师队伍建设,由身边人讲身边事,使党员培训工作紧贴实际。二是创新培训内容,大规模组织“走出去”学习培训工程。围绕党员干部的工作需要,在开设领导科学、经济知识、公文写作、法律知识、社交礼仪等课程,强化对党员干部业务技能培训,帮助党员干部有效提高了业务能力和工作水平。三是建立健全督查机制。由区委组织部对各党委、各部门单位开展党员教育培训工作进行

    4、督促检查和指导,把党员教育培训情况作为年度目标责任考核的重要内容之一,对不支持、不重视、不开展党员教育培训工作的部门单位,追究主要领导或分管领导的责任。(三)坚持贴近实际,用活载体,增强培训工作的实效性。从党员的工作生活实际出发,选准用活行之有效的载体,对党员进行实践性教育,取得了明显成效。近年来,全区各级党组织通过组织广大党员深入开展“星旗”活动,推行党员承诺制,开展“设岗定责、认岗奉献”活动,组_员志愿者服务队等多种方式,为党员联系服务群众、加强党性锻炼提供了广阔的舞台。大部分党支部都能坚持“三会一课”制度,保证了对党员干部理论武装任务的落实。区委建成了个基层党员远程教育站点,为加强党员学

    5、习培训和教育管理提供了良好的平台。(四)坚持完善制度,严格考核,建立培训长效机制。党员教育培训工作事关全局、责任重大,必须加强领导,精心组织,常抓不懈。为此,我们从建立完善有关制度、狠抓考核督查做起,逐步建立健全党员教育培训工作的长效机制。一是建立领导协调机制。区委常委会定期研究部署党员教育培训工作,协调培训计划,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。二是健全党员教育管理责任制。区委组织部履行牵头抓总的职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,不断拓宽教育培训渠道,切实做到常抓不懈、持

    6、之以恒,避免时紧时松现象。三是建立经费保障机制。各单位每年都从财政中列支党员教育专项经费,区委组织部也从自管党费中拿出部分资金,采取举办各类培训、订购党建书刊、添置电教设备、下拨培训经费等措施,确保党员教育经费的落实。四是落实师资队伍培养机制。通过引进人才、业务培训、外出参观、实践锻炼等,培养造就政治强、业务精、作风正的专兼职党务工作者队伍,为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。五是完善考核奖励机制。我区将党员教育培训工作纳入党建责任目标考核和“红旗党支部”评选,明确规定对这项工作不重视、措施不到位、效果不突出的,不能评为“红旗党支部”。建立党员教育培训反馈制度,加深与基层党员的沟通,根据基

    7、层党员的反馈意见和考核评选情况,表彰先进、鞭策后进。三、存在的主要问题一是基层党组织思想认识不够。有些党组织对党员教育培训工作的重要性认识不到位,甚至认为党员教育培训是可抓可不抓的软任务,业务工作才是必须抓的硬指标。有时虽然作了安排,但落实不够。还存在以工作任务重或人员难组织为由,没有落实教育培训任务的现象。二是党员教育培训方式创新不够。一些基层党组织就培训抓培训,没有结合党员队伍现状、层次、时代特点等客观需要设置培训内容,吃“大锅饭”,学用脱节,结合不紧,致使教育培训工作的针对性、实效性不强,党员教育培训的内容难以满足党员需求。三是党员教育培训覆盖面不够。由于工作的节奏紧张,时效性要求严,难

    8、免和工作有所冲突,特别是对于未按时参加集中培训工作的党员,没有及时进行补课。四、进一步抓好党员教育培训的对策建议一是建立责任落实机制。将党员教育培训列入各级党建目标考核责任制进行考核,形成组织部门牵头抓总,各职能部门积极参与,基层党组织具体实施党员教育培训体系,切实形成党员教育培训工作合力。二是科学制定培训计划。将党员培训工作与单位中心工作相结合,根据党员培训需求和培训资源条件等实际情况,制定切实可行的教育培训计划。三是建立教育培训体系。合理利用培训资源,建立起以区委党校、远程教育站点等培训教育阵地为主体,党员“三会一课”和党小组等为补充,能够满足不同年龄段、不同学历、不同层次党员多样性需求的党员教育培训工作体系。四是培训内容联系实际。结合时代发展,多选取新颖实在的教育内容,避免重复党员已经了解或懂得的东西。坚持学以致用的原则,干什么学什么,增加业务技能方面的教育内容。把开展党员教育培训与解决党员生产生活问题相结合,尽可能地帮助他们解决实际困难,使他们感受到党组织的温暖。仅供参考


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