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    把握三种关系立正考核标尺政策理论学习范文.docx

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    把握三种关系立正考核标尺政策理论学习范文.docx

    1、把握三种关系 立正考核标尺政策理论学习范文 近日,组织部门深入贯彻落实党政领导干部考核工作条例电视电话会议在京召开,中共中央政治局委员、中组部部长陈希强调,切实抓好干部考核条例的贯彻落实,以高质量干部考核促进高素质干部队伍建设,激励广大干部牢记初心使命、勇于担当作为。干部考核是选好用好管好干部的重要方式,科学、规范、有效的考核方式关系到伟大事业的推进。在干部考核中要正确把握“远与近”“静与动”“严与宽”三种关系,让真正想干事、能干事、干成事的干部受表扬、有位子、得实惠,为推进中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。 “远”观“近”察。正确把握考核干部中的“远”与“近”,调好考核“焦距”,做到“远

    2、”观“近”察。组织部门要与干部离的“远”一些,离得远才能做到对所有干部一视同仁,避免受到感情、利益等因素的影响,出现任人唯亲、任人唯近的情况,真正让考核这把“标尺”立得正、量得真、量得准。离得“远”才能看的更全面,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,远观更能掌握全局,从政治信仰、格局视野、专业能力、群众评价等多个角度考核干部,听其言观其行,画好干部的立体图。需“远”观更需近“察”。考核干部要注重从小事小节着眼,“于细微处见知著,于无声处听惊雷”,从近处看干部的生活习惯、兴趣爱好,考察其廉洁自律和拒腐防变的意识。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,要仔细看干部的工作细节,从细节中考察干部

    3、狠抓落实、善作善成的能力与水平。正确处理远与近的关系,才能对干部有全面、立体、真实、细致的考核,让选出的好干部经得住考验。 “静”评“动”考。正确把握考核干部中的“静”与“动”,做到“静中有动,动中有静”。考核干部既要通过摆数字、找亮点、看成效,通过已有的静态成绩掌握干部的思维能力和工作水平,又要结合实际情况看干部在急事难事中的担当行动。以成绩论英雄固然重要,但在复杂局面和重要工作面前,敢于迎难而上的魄力和勇气同样不可或缺。也许因为现实问题的复杂性或其他原因,这些干部的工作成效暂时不明显、不突出,组织部门要通过考核干部的担当行动,评价其政治担当和工作能力,让考核在动静结合中“考”无遗漏。“动静

    4、结合”也要体现在考核内容中,组织部门要考核干部“静下来”的功力,看他能不能沉下心来强化理论武装、提升政治素养,又要考核干部的“行动力”,看他是不是狠抓落实、善于实践,能动静结合的干部,才能成为新时代的好干部。 “严”管“宽”爱。正确把握考核干部中的“严”与“宽”,做到宽严并济,张弛有度,让考核有力度、有温度。考核干部时,在政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律等方面要严格按照制度要求,决不能放低标准、放宽要求,对有令不行、有禁不止、阳奉阴违干部要严肃处理,决不能因为某个人或某些人影响组织风气、损害党在群众中的形象。对大胆创新、先行先试的干部要“宽”爱,通过建立完善的容错纠错机制,让改革创新、干事创业的干部在考核中不吃亏,从而调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性。严管是压力,鞭策干部规范自身行为、强化能力素质、提升本领担当,厚爱是动力,激励干部大胆改革创新、勇于实干担当。正确处理严与宽的关系,做到严之有理、严之有道,宽之有依、宽之有度,让干部在严管宽爱的考核中奋起作为,为推进伟大事业贡献力量。


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