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    优质课件精选感恩老师主题班会PPT.ppt

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    优质课件精选感恩老师主题班会PPT.ppt

    1、懂得感恩什么是感恩什么是感恩?我国是一个历史悠久的文明古国,以我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪礼仪之邦之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有礼貌,自古就有“施恩不图报施恩不图报”的美德,但也有的美德,但也有“知恩不报非君子知恩不报非君子”的古训。有的古训。有“鸟有反哺之义,鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩羊有跪乳之恩”的名句,更有的名句,更有“受人滴水之恩,受人滴水之恩,当以涌泉相报当以涌泉相报”和和“吃水不忘打井人吃水不忘打井人”的处世信的处世信条。条。 在西方,有个在西方,有个“感恩节感恩节”,因为很多人相信上因为很多人相信上帝帝,他们

    2、认为所有的一切都是上天的恩赐他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天,感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之收之“恩恩”,正所谓,正所谓“信仰使岁月处处动人,感信仰使岁月处处动人,感恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处而来。而来。”师生情谊师生情谊 父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;

    3、朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。们享受到了不求回报无私关爱的博大。 教师是爱的传播者教师是爱的传播者 教师为什么令我们难忘,是因为我们的心教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。 一根火柴的力量是微不足道的,但它可以一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是普通的,但点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学

    4、子渴求知识的激情。却可以唤起无数学子渴求知识的激情。 在当今这个物欲横流的社会,在当今这个物欲横流的社会,在当今这个物欲横流的社会,在当今这个物欲横流的社会,“付出付出付出付出= = = =回报回报回报回报”成为人们计算所有成为人们计算所有成为人们计算所有成为人们计算所有行为的公式,只有亲人的爱,付行为的公式,只有亲人的爱,付行为的公式,只有亲人的爱,付行为的公式,只有亲人的爱,付出不再期待回报。但细心的人会出不再期待回报。但细心的人会出不再期待回报。但细心的人会出不再期待回报。但细心的人会发现,还有一种不期待回报的爱。发现,还有一种不期待回报的爱。发现,还有一种不期待回报的爱。发现,还有一种

    5、不期待回报的爱。他们帮助我们学会攀岩,学会飞他们帮助我们学会攀岩,学会飞他们帮助我们学会攀岩,学会飞他们帮助我们学会攀岩,学会飞翔,只希望我们飞得更高。翔,只希望我们飞得更高。翔,只希望我们飞得更高。翔,只希望我们飞得更高。 在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右,最让我们难忘。 1985年年1月月21日,第六届全国人大常委会第九次会日,第六届全国人大常委会第九次会 议作出决议,议作出决议,将每年的将每年的9月月10日定为我国的教师节。日定为我国的教师节。 其实早在其实早在1932年年,民国政府曾规定,民国政府曾规定6月月6日为教师节,解放后废日为教师节,解放后废除了除了6月月6日的教师节

    6、,改用日的教师节,改用“五一国际劳动节五一国际劳动节”为教师节,但教师节为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月月10日是考虑到全日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好教师教好、学生学好”创造良好的气氛。创造良好的气氛。1985年年9月月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。了自己的节日。教师节是(教师节是()

    7、月()月()日日A、9.10B、6.6C、9.1有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。 叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带一根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。你们心目中的老师是什么样的呢?她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支

    8、粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必

    9、流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。任其飘荡在思念的心湖里。 您是蜡烛, 闪耀微弱的烛光 ;您是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮。 啊! 老师 您把我培养成人, 让我为祖国发光 。啊! 老师- 您教会我怎样做人, 我的血液里有你的心血在流淌! 是谁 把无知的我们领进宽敞的教室教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 ,温暖了我们的心灵。 是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意!老师!您辛苦了!


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