1、秋秋 夕夕 唐唐 杜牧杜牧银烛秋光冷画屏，银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，天阶夜色凉如水，坐看坐看牵牛织女星牵牛织女星。牛郎织女牛郎织女新课导入新课导入乞巧乞巧唐唐林杰林杰七夕今宵看碧霄七夕今宵看碧霄，牵牛牵牛织女渡河桥。织女渡河桥。 家家乞巧望秋月家家乞巧望秋月，穿穿尽红丝几万条。尽红丝几万条。鹊桥鹊桥仙仙纤云弄巧纤云弄巧宋宋秦观秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风金风玉露一相逢，便胜却人间无数玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。情
2、若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 请你说一说：你是从哪里知道牛郎织女的故事的？10 10 牛郎织女（一）牛郎织女（一） 自由朗读课文，疏通生字词。说一说这篇课文主要讲了什么故事？ 本文主要讲了被兄嫂赶出家门的牛郎和本文主要讲了被兄嫂赶出家门的牛郎和一头老牛相依为命，在老牛的指引下，牛郎一头老牛相依为命，在老牛的指引下，牛郎和天上的仙女织女相识并结婚的故事。和天上的仙女织女相识并结婚的故事。整体感知整体感知1-45-89-13介绍牛郎身世介绍牛郎身世分家，得老牛和破车分家，得老牛和破车老牛说话，告知未来老牛说话，告知未来14-21认识织女，结为夫妻认识织女，结为夫妻牛郎牛郎 爹妈爹妈 嫂子嫂子 勤恳
3、勤恳 筛选筛选 一辆一辆 好歹好歹 稀罕稀罕 纱衣纱衣 妻子妻子 一趟一趟 托着托着 监狱监狱 酿酒酿酒 瞌睡瞌睡 拘束拘束 游泳游泳 结婚结婚 一辈子一辈子 挨着挨着牛郎牛郎 爹妈爹妈 嫂子嫂子 勤恳勤恳 筛选筛选 一辆一辆好歹好歹 稀罕稀罕 纱衣纱衣 妻子妻子 一趟一趟 托着托着监狱监狱 酿酒酿酒 瞌睡瞌睡 拘束拘束 游泳游泳 结婚结婚一辈子一辈子 挨着挨着 梭子梭子 落在落在字词学习字词学习我会读我会读牛牛郎郎 爹爹妈妈 嫂嫂子子 勤勤恳恳 筛筛选选 一一辆辆 好好歹歹 稀稀罕罕 纱纱衣衣 妻妻子子 一一趟趟 托托着着 监监狱狱 酿酿酒酒 瞌瞌睡睡 拘拘束束 游游泳泳 结结婚婚 一一辈辈
4、子子 挨挨着着 梭梭子子 落落在在嫂嫂恳恳筛筛歹歹罕罕狱狱酿酿瞌瞌拘拘梭梭落落铺铺_店铺店铺_铺着铺着pppp 运用：这家新开张的店运用：这家新开张的店铺（铺（pp）门门口口铺（铺（pp）着一条红地毯。着一条红地毯。郎郎 爹爹 嫂嫂 辆辆 歹歹罕罕 纱纱 妻妻 趟趟辈辈托托挨挨泳泳 婚婚我会写我会写嫂soso巧记巧记：少女扶老叟。：少女扶老叟。“竖竖”要透头要透头易写错易写错 左左窄右窄右宽宽 女女字旁第一笔是字旁第一笔是“撇点撇点”，“撇撇”长，长，“点点”短短，“撇撇”穿过穿过横中线与横中线与点接点接;“;“横横”画改画改“长提长提”。右面的。右面的“叟叟”左右对称左右对称, ,关键关键一
5、笔一笔是上面的是上面的“竖竖”, ,从右面上半从右面上半部分部分的的正中穿过正中穿过，下面，下面出头出头, ,下半部分下半部分“又又”的的撇穿插到女字旁的撇穿插到女字旁的“点点”下下, ,与与“捺捺”呼应呼应。嫂soso 上上宽下宽下窄窄 上面上面的父字头要写得扁一点、的父字头要写得扁一点、宽一宽一点点，撇撇捺要舒展。捺要舒展。下面下面的的“多多”，注意上下两个，注意上下两个“夕夕”字竖着叠在一起字竖着叠在一起，上面，上面一个比较窄小，一个比较窄小，以收为主，下面一个比较宽大以收为主，下面一个比较宽大, ,要能支要能支撑住撑住上面上面部分。部分。爹di 独体字独体字 第一笔第一笔“横横”要长要
6、长, ,收笔稍向上扬。第收笔稍向上扬。第二笔二笔“短撇短撇”，从，从“横横”的中间位置起笔。的中间位置起笔。第三笔第三笔“横撇横撇”，“横横”短短“撇撇”长第四笔长第四笔“点点”的位置很关键的位置很关键, ,从从“撇撇”的后端起笔的后端起笔会比较好看。会比较好看。歹di 左左宽右窄宽右窄, ,左高右低左高右低。 左面左面部分是部分是“良良”字的字的变形，变形，“撇、捺撇、捺”两笔变成两笔变成“点点”, ,避让右面的耳刀旁。写避让右面的耳刀旁。写右面的右面的耳时耳时，位置稍微靠下，位置稍微靠下, ,最最后一笔后一笔“竖竖”稍长稍长。郎lng妻q不是一笔下来的。不是一笔下来的。妻子妻子男子的配偶。
7、男子的配偶。 以田以田字格的横中线为界，上窄下宽。字格的横中线为界，上窄下宽。 上面上面部件部件略收，略收，“横横”画之间等距，下画之间等距，下边边“女女”字的最后一笔字的最后一笔“横横”要写要写长一点，长一点，要要能稳稳地托能稳稳地托住上面住上面的部件。的部件。妻q开辟开辟无拘无束无拘无束稀罕稀罕相依为命相依为命p拘、束：限制、约束。不受拘、束：限制、约束。不受任何拘束，形容自由自在。任何拘束，形容自由自在。p互相依靠着生活。泛指互相互相依靠着生活。泛指互相依靠，谁也离不开谁。依靠，谁也离不开谁。p打通；开拓。打通；开拓。p认为稀奇而喜爱。认为稀奇而喜爱。课文解读课文解读 仔细阅读课文，找出
8、故事发展仔细阅读课文，找出故事发展的脉络，以及各个阶段的主要内容。的脉络，以及各个阶段的主要内容。1-45-89-13介绍牛郎身世介绍牛郎身世分家，得老牛和破车分家，得老牛和破车老牛说话，告知未来老牛说话，告知未来14-21认识织女，结为夫妻认识织女，结为夫妻对对比比 哥哥嫂子待他很哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。棚里睡。 那头牛跟他很亲那头牛跟他很亲密，用温和的眼神看密，用温和的眼神看着他，有时候还伸出着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪舌头舔舔他的手，怪有意思的。有意思的。哥嫂的虐待老牛的温和友好牛郎更愿意与老牛一起生活。贫苦孤
9、独牛郎和老牛是怎样相处的牛郎和老牛是怎样相处的？ 牛郎照看那头牛牛郎照看那头牛挺周到挺周到牛棚也打牛棚也打扫得干干净净。在干扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。舒服，自己也舒服。 牛郎随口哼几支牛郎随口哼几支小曲儿小曲儿牛好像全牛好像全了解，虽然没说话，了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他可是眉开眼笑的，他也就满意了。也就满意了。牛郎对老牛关爱有加相依为命心灵相通勤劳善良 写牛郎希望老牛能够开口说话，说明写牛郎希望老牛能够开口说话，说明在牛郎心里，早已把老牛当作了亲人。为在牛郎心里，早已把老牛当作了亲人。为下文老牛开口说话埋下了伏笔。下文老牛开口说话埋下了伏
10、笔。 自然，有时候他还觉得美中不足，自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。五一十地说出来，那该多好呢。伏笔伏笔1-45-89-13介绍牛郎身世介绍牛郎身世分家，得老牛和破车分家，得老牛和破车老牛说话，告知未来老牛说话，告知未来14-21认识织女，结为夫妻认识织女，结为夫妻 哥哥嫂子想独占爹哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产娘留下来的家产“一头牛，一辆车，都一头牛，一辆车，都归你；别的归我。归你；别的归我。” 嫂子在旁边，三嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，分像笑七分像发狠，说：说：“我们挑顶有用我们挑顶有用的东西
11、给你，你知道的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。早，能走就走吧。”哥哥嫂子是如何对待牛郎的？哥哥嫂子是如何对待牛郎的？虚伪虚伪凶恶凶恶无视亲情无视亲情势利势利 两个反问句使表达的语气更加强烈，表两个反问句使表达的语气更加强烈，表达了牛郎对哥哥嫂子的失望，家这个不值得达了牛郎对哥哥嫂子的失望，家这个不值得牛郎留恋。牛郎留恋。 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离
12、不离开家有什么关系？块儿，离不离开家有什么关系？反反问问句句1-45-89-13介绍牛郎身世介绍牛郎身世分家，得老牛和破车分家，得老牛和破车老牛说话，告知未来老牛说话，告知未来14-21认识织女，结为夫妻认识织女，结为夫妻 体现了牛郎听见老牛说话后激动、体现了牛郎听见老牛说话后激动、高兴的心情，也与前文牛郎希望老牛能高兴的心情，也与前文牛郎希望老牛能说话相照应。说话相照应。老牛真会说话了老牛真会说话了! !感叹句感叹句老牛说了些什么？老牛说了些什么？ “ “明天黄昏时候，你翻过右边那座山，明天黄昏时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那山那边是一片树林，树林前边是一个湖，
13、那时候会有些仙女在湖里洗澡。她们的衣裳放时候会有些仙女在湖里洗澡。她们的衣裳放在草地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，跑在草地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，跟你要衣裳的那个仙女就是到树林里等着，跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。你的妻子。这个好机会你可别错过了。”1-45-89-13介绍牛郎身世介绍牛郎身世分家，得老牛和破车分家，得老牛和破车老牛说话，告知未来老牛说话，告知未来14-21认识织女，结为夫妻认识织女，结为夫妻读课文第14-16自然段，说说牛郎和织女是怎么认识的？ 牛郎听了老牛的话，在第二天黄昏牛郎听了老牛的话，在第二天黄昏翻过右边那座山，去树林
14、前面的一个湖翻过右边那座山，去树林前面的一个湖边捡起一件粉红色的纱衣，然后通过纱边捡起一件粉红色的纱衣，然后通过纱衣认识了衣服的主人衣认识了衣服的主人织女。织女。是什么使牛郎织女走到一起的？是什么使牛郎织女走到一起的？ 姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。就把自己的情形也告诉了他。 织女同情牛郎悲惨的遭遇，而牛郎勇敢离织女同情牛郎悲惨的遭遇，而牛郎勇敢离开家追求新生活，并用辛勤的劳动创造美好生开家追求新生活，并用辛勤的劳动创造美好生活的品质也打动了织女的心，使织女对他产生活的品质也打动了织女的心，使织女对他产生了爱慕之心，从而使他们
15、走到了一起。了爱慕之心，从而使他们走到了一起。织女为什么要放弃天上的荣华富贵，选择织女为什么要放弃天上的荣华富贵，选择留在人间做牛郎的妻子呢？留在人间做牛郎的妻子呢？ 每天早晨和傍晚，每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空装饰天空等于关在等于关在监狱里，实在难受。监狱里，实在难受。 天上的生活不仅劳天上的生活不仅劳累，还没有自由，织女累，还没有自由，织女渴望的是自由幸福的生渴望的是自由幸福的生活，牛郎也是一个勤劳活，牛郎也是一个勤劳善良的人，与他在一起善良的人，与他在一起一定可以幸福的。一定可以幸福的。织女留在人间与牛郎结婚，体现了她的织女留在人间与牛郎结婚，体现了她
16、的什么精神？什么精神？ 织女留在人间其实是违犯了天规织女留在人间其实是违犯了天规的，但她毫不畏惧，体现了织女对自的，但她毫不畏惧，体现了织女对自由与爱情的追求和对以王母娘娘为代由与爱情的追求和对以王母娘娘为代表的专制统治者的反抗精神。表的专制统治者的反抗精神。交代身世交代身世不幸不幸照看老牛照看老牛周到周到结识织女结识织女一起生活一起生活孤孤苦苦无无依依老老牛牛伴伴织织女女相相随随创创幸幸福福牛郎织女牛郎织女（一）（一）板书设计板书设计 牛郎对老牛无微不至地关照，老牛也牛郎对老牛无微不至地关照，老牛也知恩图报，帮助牛郎认识了美丽的织女，知恩图报，帮助牛郎认识了美丽的织女，二人结为夫妻。故事让我们体会到了中国二人结为夫妻。故事让我们体会到了中国古代民间故事的神奇，也感受到了古代劳古代民间故事的神奇，也感受到了古代劳动人民对真、善、美的追求和对自由美好动人民对真、善、美的追求和对自由美好生活的向往。生活的向往。课堂小结课堂小结中国四大中国四大民间传说民间传说白蛇传白蛇传梁山伯与梁山伯与祝英台祝英台孟姜女孟姜女哭长城哭长城牛郎织女牛郎织女拓展延伸拓展延伸随堂练习随堂练习1.根据语境写词语。老
