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    第二学期德育工作计划.doc

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    第二学期德育工作计划.doc

    1、第二学期德育工作计划第二学期德育工作计划 围绕学校工作计划,如何制定第二学期德育工作计划呢?下面是OKxx网xx收集整理的第二学期德育工作计划,欢迎阅读。第二学期德育工作计划篇一一、指导思想:在德育工作部的统领下,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化德育常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。二、工作目标:1、继续强化习惯养成教育,抓反复、反复抓;2、做好“控流”工作;3、强化班主任队伍建设,发挥青年教师的主力作用,把本年级打造成一支踏实肯干,治学严谨,团结进取的优良工作团队。三、保障措施:1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。2、充分发挥本年级教

    2、师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。四、具体做法:1、抓好学生教育作为刚进入初一年级的新生,要继续做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们尽快适应初中学习生活,能适应我校的环境,老师和学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,规范学习行为,在严肃学习纪律上下功夫,力争在本年级形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。2、抓好班主任

    3、和导师工作作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级将继续对各班主任严格要求,把本年级的11个班级管理好,出先进,出成果。同时再辅以导师制,则可以重点解决问题学生的强化教育问题,防止两极分化,实现年级全面发展的目标。3、抓好德育、卫生等常规工作以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师大长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的“两操”等工作。4、完善和丰富专

    4、题活动周上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响,我们将在上学期成功经验的基础上,继续坚持和完善这一系列特色活动,力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的基础上,活跃年级气氛、丰富年级文化,从而促进学生综合素质的全面提高。本年级将团结每一位教师,讲团队协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把初一年级的工作做好,完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。附:工作安排(草拟,按月份)二月份1、学生报到,开学2、安全教育、清查、整顿学生不良行为习惯3、进一步制订和细化德育工作计划4、出主题黑板报5、学习学校及年级组工作计划6、班主任及生活教师通气会?三月份1、安全教育2、守纪律、正学风树形

    5、象演讲比赛3、导师制调整实施4、综合活动周四月份1、趣味运动会2、法制教育讲座五月份1、七年级班主任会2、期中检查总结及反馈六月份1、安全教育2、评选“十佳”七月份1、全期工作总结2、暑假相关工作第二学期德育工作计划篇二(一)指导思想:本学期初一年级,以“育人为本,德育为先”为思想指导,抓住养成教育这个突破口,以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点,以培养学生先做人后成才为中心,着眼于学生未来发展的潜能,采取德育生活化的育人策略,关注学生道德体验过程中的态度、情感、价值观,引导学生成为道德的体验者,最终实现道德发展的知情行的统一。在德育工作过程中实行全员育人、全过程育人,不断提高学生文明素养

    6、,培养合格优秀中学生。(二)年级德育目标:初一年级将在上学期基础上继续加强班集体建设,形成良好班风,增强凝聚力,进一步加强中学生守则、中学生日常行为规范的学习和落实,培养学生良好行为习惯,培养学生集体意识及和他人合作的能力。(三)德育工作要点:1、深入学习中学生守则、中学生日常行为规范,并通过提醒、督促、检查落实好常规要求。具体是指:加强常规评比,突出工作重点(楼道轻声慢步、追逐打闹、大声喧哗,文明礼貌,卫生习惯等),和班主任一起强化养成教育。加强学生校内校外良好外在形象检查(发型,服装,配带饰物,仪表等)。2、定时培训班干部,和班主任一起培养值日班长的工作习惯,提高值日班长的工作能力。加强对

    7、学生会的组建和培养,培养学生领袖。3、加强心理健康教育。在校内普及心理学知识,加强对心理健康的指导、完善心理健康教育方法,拓宽学生心理疏导的渠道。4、加强班级文化建设,营造育人氛围。利用板报,墙报宣传好人好事好和节日主题,强化榜样的作用,弘扬正气。月份工作要点备注2月份主题:新学期、新气象、新目标、新挑战1.召开班主任例会,总结、布置工作。2.学习各项常规。3月份主题:弘扬民族精神月、环保教育月、安全教育月1.开展“35”学雷锋系列活动。2.召开班主任例会,总结、布置工作。3.结合“植树节、森林日、世界水日”等开展环保教育。5.3月30日“全国中小学安全教育日”开展安全教育活动。4月份主题:行

    8、为规范教育月、人文教育月1.召开班主任例会,总结、布置工作2.结合“世界法律日、读书日”,开展人文教育系列活动。3.4月30日“全国交通安全反思日”开展交通安全教育,并做好劳动节放假前的教育工作。5月份主题:爱国主义教育月、节俭教育月1.召开班主任例会,总结、布置工作。2.开展“五四精神代代传”的表彰大会。4.期中考前心理辅导。第二学期德育工作计划篇三学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。

    9、为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:一、培养目标:本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。二、基本内容和要求:班级德育工作主要是向学生进行热爱祖

    10、国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。三、实施途径:班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。四、教育原则:坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。五、具体

    11、措施:1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。4、进行以中学生日常行为规范为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。5、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。6、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。六、学生品德评定:品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、中学生守则及中学生日常行为规范的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长。严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。


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