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    高二物理备课组个人工作计划_个人工作计划_.docx

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    高二物理备课组个人工作计划_个人工作计划_.docx

    1、高二物理备课组个人工作计划_个人工作计划_【篇一】 一.指导思想: 以物理新课标为指导,以校组工作计划为参考,继续推进高中新课改,落实生本教育理念,倡导自主、合作、探究的学习方式,挖掘潜能,提高素质。 二.教学内容与重点: 人教版物理选修三系列教材 重点:交流电,机械振动,光学等知识学习即方法指导 三.教学基本原则 1.整合教材,大胆取舍 教材的处理必须合理,这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。 本学期教学时间比较短,去掉节假日等休息时间,真正用于教材处理的时间不会超过40节,在这种情况下制定出合理的规划至关重要。我们学校学生基础普遍偏差,根据学生的实际针对教材的特点做出取舍与整合,

    2、如传感器一章内容较易但习题难分析,所以以处理习题为重点开展教学。电磁感应、机械振动、光学则作为重点内容来教学。 2.立足教材,服务高考 教学中我们要做到立足于教材,服务于高考。教学中既要突出知识的特点,讲清理论要点,又要结合高考考点的设置,进行有针对性的前瞻性教学。比如说交流电,要将四值的计算、变压器的计算、电能的输送,这几项内容加深,达到高考水平。 3.探究创新,推进课改 教学中要有计划地培养学生学习物理的兴趣,开展各类探究活动,使学生能不断在探索物理世界的过程中发展思维,提升能力。 四.具体措施 1.落实集体备课 集体备课,资源共享、明确职责,分工合作,同心协力,将物理教学工作水平提高,面

    3、对新教材、新内容,充分发挥大家的主观能动性,实行资料资源共享,按照学校要求,每次备课都要有中心发言人,详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。备课组在听取这些意见后细致讨论,达成共识。备课,我们将做到四个落实:课件、教学设计、配套习题(课内课外相结合,可以是自己拟的,也可以是拼版的,但不要随意拿来一份充数)、相关资料(有形的材料)。我们力争每周都要搞一次集体备课。研讨的内容也可以丰富多彩,课例研讨,教材质疑,经验交流,就是自己教学上的一次失误,也可以说出来,避免我们之中的其他人犯同样的错误。 2.相互观摩学习 介于本备课组成员都是青年教师,工作热情有余经验不足,本学期

    4、备课组要多听课,在教研组听课的同时,备课组之间还要经常性听课,多借鉴吸收,多取长补短。计划每周上一堂研讨课,自己定课题,定时间,大家评议,共同提高。 3.分类教学 由于本校的班级安排参差不齐,学生中成绩也有好有差,做到课后落实培优补差,加强分类管理。重点班还要进行选修3-5和3-3的教学安排 五.备课任务安排 备课任务以个人负责制,有选定个人主要负责选择题目、课件、教案,由全组成员共同商议,然后再根据具体实际情况进行安排。 32模块 第四章电磁感应-黄金鹏 第五章交变电流-陈蒙蒙 第六章传感器-苏健 34模块 第十一章机械振动-单陈敏 第十二章机械波-黄金鹏 第十三章光学-苏健 第十四章电磁波

    5、-单陈敏 【篇二】 一、指导思想 立足课堂教学,以学生为主体,教师为主导,深化教学改革,更新教育观念,从而提高课堂教学质量。 二、工作措施 1统一进度,统一备课,统一练习,统一教案。 2加强集体备课,改进教学方法,强化学法指导,促进学生自主学习,让学生积极参与,乐于探究,勇于实验,勤于思考。 3做好教学反馈工作,及时发现教学中存在问题,以便加以改进,达到教学相长目的。 三、内容安排 1第一周:领取教材,学习大纲。 2第三周:组织学生参加全国物理竞赛。 3第五周:组织月考及阅卷工作。 4第七周:组织期中复习模拟训练。 5第九周:期中质量分析。 6第十一周:组织周玉芝老师的公开课及分析。 7第十三周:组织周玉芹老师的示范课及分析。 8第十五周:组织月考及阅卷工作。 9第十七周:组织期末复习模拟训练。 10第十九周:学期总结。推荐阅读:中学物理备课组工作计划书2020学校物理备课组工作计划物理备课组工作计划2篇20XX年初中物理备课组工作计划范文2016初中物理备课组工作计划初三级物理备课组备考计划


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