1、幼师要让新入园幼儿快速交上朋友很重要新学期就要开始啦，开学后又有一批新生入园，有的宝宝很快就完全适应了幼儿园生活，可有些宝宝，好久后还是孤单一人，没有好朋友。家长和老师们该怎样帮助孩子交到好朋友呢？幼儿园是孩子最早的社交圈，让宝宝更快的适应幼儿园生活、感受到幼儿园带给他的快乐，最直接有效的方法就是指导孩子学会与人交往。孩子为什么交不到朋友？不合群一岁前的丁丁，见人就笑，很讨人喜爱。满以为他会是个活泼开朗的孩子，没想到到了两岁，丁丁却越来越沉静，总是喜欢躲在爸妈和爷爷奶奶身边，不愿参加同龄小朋友的游戏，对人家给他的新鲜玩具也不敢伸手去拿。孩子不合群主要的原因往往在于没有获得足够的社交环境和机会。
2、家长首先要以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。尊重孩子，切忌随意训斥、打骂，让孩子在互敬互爱的家庭气氛中自然形成合群的性格。针对孩子上幼儿园之后，家长要多与孩子沟通在幼儿园开心的事情，并且可以让老师帮助多为孩子提供交朋友的机会。也可以在放假的时间约几个好朋友，一起玩耍。社交能力一定是在多交往，交往多的情况下提升的。受欺负新入园的孩子年龄较小，自制力比较差，不能有效控制自己的情绪，孩子间小小的“冲突”在所难免。家长看到自家宝宝受了委屈，又该如何对待这种意外情况呢?家长VS老师无论是何种原因造成孩子受欺负、外伤，老师都要向家长道歉。老师诚恳的态度，会缓解家长和老师间的隔阂。家长VS孩子家长要告
3、诉孩子学会谦让、分享、合作，也要告诉孩子一些保护自己的方法，比如：当别人抢你的玩具时，你可以告诉老师，让老师来主持公道。小朋友吵架了“今天玩扮家家酒，没让安安当公主，她就生气不跟我玩了。她还说我最讨厌！”明明是好朋友，却可能因为一时的行为而吵架。有些孩子就会因此很伤心难过。家长和老师可以表达自己理解孩子难过的想法，例如：“吵架真不好玩！”。同时要帮助孩子理清“两人在吵什么”，千万不要代替他决定还要不要交这个朋友。如果孩子在吵架后一直被拒绝，觉得很沮丧，就需要先重建他对自己的肯定，然后再做下一步的沟通。没人跟我玩“我不要去学校，都没有人跟我玩。”这是孩子不肯上学常见的理由。新入园的小朋友如果个性
4、比较内向或爱哭，就不容易很快融入群体中。家长需要了解背后的问题，例如：是每天都没有朋友一起玩，还是只有某一天。如果孩子长期交不到朋友，家长就要趁着接送孩子时，听听别人眼中的他是怎样的小朋友。并且帮助孩子提升他的“社交形象”，例如，打扮干干净净；学会一种拿手游戏；练习说：“我也要玩”等。老师怎样引导孩子交友？作为老师如何引导孩子们友好相处，互相尊重，形成良好和谐的班级氛围，促进孩子们健康地学习成长。1给孩子灌输好朋友概念什么是好朋友？会记住对你来说的重要时刻（生日、考试）很可靠，值得信赖在你伤心难过时安慰你，无条件支持你 TA的行为、语言都不会让你紧张愿意陪你一起“浪费”时间愿意跟你分享自己的快
5、乐2用小故事和经典电影帮孩子理解友情用经典儿童故事和电影帮孩子们理解友谊、朋友和同伴关系。儿童故事里有很多关于友情的小故事，老师、家长平时可以多给孩子读读，如兔子的友谊等。很多经典电影也对友情有所阐述，在此星儿给大家推荐几部，下面这些也都是我个人很喜欢的：追风筝的人、狐狸与猎狗、穿条纹睡衣的男孩、夏洛特的网、秘密花园、E.T.外星人、小海龟大历险、仙境之桥、砰然心动以上故事及电影从不同角度对儿童友情给出了自己的理解，想必看过这些电影，对友情、同伴关系有困惑的孩子能得到一定的启示哦。3角色扮演游戏角色扮演游戏对幼儿的行为养成有很大促进作用。平时可以在角色扮演情景中融入一些友情元素，教孩子学会怎样
6、处理同伴关系，让他们更更好地理解友情。比如老师可以设计一个积极正面的交友情景（分享、赞扬、乐于助人），让孩子扮演出来并讨论这样做的好处；也可以用反面例子来教小朋友们学会处理同伴矛盾，孩子们学会了交友技巧，才能更愿意去主动结交更多朋友。4给孩子树立交友好榜样老师和家长的一言一行都会无意间影响孩子的意识。成人是孩子的最大模仿对象，也最容易纠正孩子的不良行为。平时接人待物时语气亲切有礼貌，主动关心好友，这些细节都会影响到小朋友。让孩子明白朋友之间最重要的是平等相处、相互分享和谅解；不要想着占小便宜，从别人那里得到什么。经常给孩子灌输积极的交友理念，久而久之，孩子也能轻松交到新朋友。5多给孩子接触新伙
7、伴的机会多给小朋友创造接触新伙伴的机会，晨间活动、早操、集体游戏等都是小朋友结交新朋友的好机会。老师们多利用这样的活动把所有的小朋友聚集在一起。比如玩拍篮球游戏时大家围成一圈，来回接力传球，既能快速活跃班级气氛又能培养孩子的团队合作精神，给孩子们更多相互接触、交流的机会。6多给孩子鼓励鼓励，但不要给孩子压力。性格内向的孩子，第一次到一个陌生环境肯定会紧张害羞，需要一点适应的时间。有些新入园的孩子每次跟家长分别时都哭闹不止，老师怎么拉都不愿意放开家长的大腿，这样的情况一般会持续一个月。面对这样的孩子，老师与家长不要操之过急，不断给孩子鼓励，总有一天他会愿意去主动结交新朋友的。想要引导孩子快速融入
8、集体，交到新朋友，少不了家长的积极配合。家长怎样帮助孩子交友？1带孩子参加户外运动或感兴趣的活动光跟家里的熟人玩可是不够的，要想让孩子避免以后的社交尴尬，爸爸妈妈还要多带孩子到公共场合，比如公园、广场、兴趣班什么的。到外面家长要引导孩子主动与遇到的新朋友打招呼。就算孩子不乐意，也要耐心劝导，让孩子逐渐感受到不同的社交关系。2平衡孩子的个人时间与交友时间注意调控孩子的各项活动时间，不要一味地在孩子社交方面施压。照顾孩子的情绪，才是体贴的做法。我们身边很多孩子就是平时看起来是“人来疯”，好像一刻也停不下来。不过仔细观察就会发现这些孩子也有安静的时候，所以每个孩子都需要适当的个人空间，注意调控好孩子
9、的时间才会事半功倍。3尊重孩子的选择作为父母，要尊重孩子的个性，不要强求孩子时刻活跃。如果孩子本身就是安静的性格，不喜欢待在人群里，就要注意创造安静的环境。其次，家长也要尊重孩子选择的朋友，在孩子择友上不要过多干涉。4留意观察孩子的交友模式如果您的孩子在幼儿园一直被别的孩子排斥，就要留意观察孩子的与其他小朋友的互动了。通过小细节便能发现孩子在交友过程中存在的问题 他/她是不是有点专横？有没有欺负别的小朋友？是不是不愿意跟别人分享？是不是不会处理跟小朋友的矛盾？如果是的话，就可以对症下药了。针对孩子存在的行为问题，有针对性的引导，便能慢慢增强孩子的社交能力。5教会孩子处理同伴矛盾朋友关系也有高低起伏，正确处理同伴关系也是孩子的必备技能。平时的小矛盾不用太在意，但如果孩子长期遭到同伴的不友好对待，你就要稍稍干预一下了，告诉孩子如何正确处理同伴矛盾：主动与同伴交流感受，让朋友明白自己的感受，用语言打动他。这样也能提升孩子的口头表达能力。不管对方听不听，该说的一定要说。 远离暴力小伙伴。对于不讲理还老动手的小朋友，尽早远离，不要靠太近。经过老师们的耐心引导和家长的积极配合，新入园时那些不愿主动交朋友的孩子慢慢地跟大家玩在一起了。这样的进步不光让老师们更轻松了，对孩子本身意义也更大。因为家长、老师总有一天会退出孩子的生活，可朋友却能让他们以后的生活都不孤单
