1、思修课学习心得体会（通用10篇）思修课学习心得体会 篇1进入大学以后，有些熟悉的课程又进入了我们的视野，其中就包括以前一般被成为政治，而在大学一般被称为思修的这门课程。相对于中学阶段的政治课，大学的思修内容更加充实，其中就包括了法律的一些相关知识。相对于专业课程和基础课程，思修学的东西不如它们实在，所以许多人认为它的作用相对较小。但是，思想品德是人的灵魂，思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。同时也开阔了我们的眼界，关注了时代的前沿。大学时代，是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。而思修起了引路
2、标灯的作用。告别中学时代，迈进大学时代。在新的天地里我们如何把握自己的人生，我们应该有心理准备。作为新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，陌生的环境、全新的生活、繁重的学习，在这个时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易沮丧，失去信心，进入误区。我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力，对我们的观念培养有很大的作用。能够帮助我们树立信念。通过学习这么课程的内容，我了解了一些法律上的知识，这是很大的收获，加强了我的法律意识。不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识，但是学习这门课程后，我认识的人生应该务实，不
3、能好高骛远、空谈理想。这对我学习其他课程有了很大的帮助。老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面，沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。引发我进行了一些思考，我认为要确立积极进取的人生态度。讨论人生目的的问题，是为了认识生活应有的意义。这样才能有意义的生活。同时我认为人生应乐观，对自己充满自信。大学生处于人生特定的成长阶段，面对学习、就业、恋爱等各种实际问题，大部分学生都会感到困惑，也会进行思考。我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。学了思修后，我觉得一个大学生应该把理想放在首位。把它作为自己的奋斗目标和行为动力。我想思修这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是应该怎么样树立自己
4、的理想，树立什么样的理想，还有做人的准则。有人说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的。我觉得这句话说的很有道理，迷茫的生活是无聊乏味的，而且回首时也会让人痛苦。每次上完思修，我都感觉在敲打着我，让我时刻谨记我们来到这里，存在于这里的理由。而且每次上完政治课，总能引起我的遐想，对一些迷茫的问题的思考。还会让我反思，光阴易虚度，岁月难回头。这将使我终身受益。思修让我思考了许多，关于我现在，也有我的未来。上完思修后，总能感觉一种智慧的目光在闪烁，它不同于数学的技巧，编程的复杂，英语的语言美。它看不见但能感觉到，它总是引导我们进行正确的思考。我觉得思修与生活是紧密相联的，所以我们要把思修学到的知识运用到生
5、活中，不能空谈那些知识。思修的一些事例教会了我很多生活中该注意的东西，比如做人不能没有原则。没有了做人的原则，也就没有了衡量对与错的尺度，那么，就很容易走入歧途。很多人走入歧途就是因为没有原则，在利益驱动前不知道退却。同时我认为思修对我学习其他课程的帮助也很大，因为它帮助我建立了强大的信念。对于学习来说，我认为毅力是最重要的。有了信念和理想，毅力才能发挥到极致。大一上的思修我接触了一些法律知识，我觉得生活在一个法制的社会，我们要有强烈的责任感，要为自己的行为负责任。对于以后思修这门课的学习，我觉得应该主动去看一些道德方面的书籍，可以提高道德修养，可以缓解紧张的学习生活。并希望能多和老师以及同学
6、交流，帮助自己树立正确的观念。思修课学习心得体会 篇2来到大学的第一节课就是思修课，记得王老师说过，仲子的一句话，无用之用为大用。以前总觉得思修课没有专业课那么重要，没有什么用处，但经过了一个学期的学习才明白，思修与我们的生活联系是十分密切的，也深深体会到了那句话的重要性。学习这些看似没用的知识，假以时日，足步积累，在关键的时刻，就会发挥作用。一下是我在思修课中的体会：我的人生观一个人只有在社会中磨练才能成为真正的人，我们从出生的那一颗刻起，就注定我们要融入社会，经历种种挫折与磨难最终成为一个坚强的人，我们都有一个共同的目的，那就是为我们的幸福而奋斗，都说人生是一场悲剧，但是我们仍需以一种乐观
7、的态度面对人生，充满信心的迎接每一天的挑战。这样才会使我们的人生价值得以体现，让我们感到做任何事都是有意义所在。我的价值观每个人在社会上都会有自己的价值体现，或大或小的影响着社会的前进，我只不过是这么多人中普普通通的一个学生。但是我有我的人生目的，我有我的生活方式，或许这样的生活能够创造价值，它能使我们感到每天都很充实。我相信付出定会有收获，通过自己努力，完善自己，实现人生自我价值，为社会奉献自己的一点微薄的力量。我的道德观道德是行为规范的准则，人类社会制定道德是为了规范人类的行为。道德在社会生活中所起的作用越来越重要，并必然随着社会的进步而与时俱进。而我们只需从生活中的每个小小的细节遵守道德
8、，文明行事。用真诚对待身边的每一个人，用合理的方法做自己想做的事，既不危害社会，也不影响他人。在自己受益的同时，社会他人也获利，何乐而不为?人生观，价值观的确立，让我们选择了正确的行为方式，从而承担起历史使命，道德观的学习，让我懂得了一个人的立生之本。从思修课中学到的不仅仅是这些，它让我们明白如何让大学生活愉快充实。从开学的懵懂到现在拥有一个清醒的人生目标，离不开思修课的作用。对于新的生活环境，学习环境以及人际关系，起初我很不适应，再到慢慢的改变自己，渐渐的融入了集体。我拥有了自己的知心朋友，有了一个小小的人际圈，这使我开始适应大学生活，不再感到孤独与畏惧。从思修课中我还学会给自己制定一些近期
9、目标，使每天有事可做，不至于觉得荒废时光，碌碌无为。有一个正确的人生目的，从社会实践中提升自我道德素质，健康成长，解决我们面临的总总问题，树立良好的人生态度，无论从生活体验还是环境因素都会影响我们的生活态度。在日常生活中，我们应该养成一个良好的生活习惯，几级乐观的生活，不对家人产生依赖心理，遇到问题需要理智考虑，对自己要负责，对待别人要诚实礼貌，保持一颗自信心理，独立解决问题。这样才能成长为一个自立大学生。学习完此课程，首先我懂得了做人应该有信仰，用该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。美好的前程源于自强，自立，自信。不要把一次失败看做是人生的终审。成功的道路得靠自
10、己闯，做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不到的信心与毅力。老师的每一节课都在告诉我们如何充实的度过大学生活，如何使自己的生命有意义。如今我已明白，珍惜着来之不易的大学生活，如何使自己的的生命有意义。如今我已明白，珍惜着来之不易的大学时光，珍惜这一纵即逝的光阴，珍惜这美丽的生命，做一些有意义的事，为自己的理想打拼。没有人为我们准备了一切，而我们是为了一切而准备，立志是从此岸到达理想彼岸的心路。这句话伴随我度过初中和高中，如今我又在大学继续坚持着，克服眼前的困难，人生中的挫折难免会有，拍拍土，站起来，微笑前行，不灰心，不丧气。偶尔我会成功，但不会迷失自我，为自己的理想奋力前进!
11、再有，我应该做一个善心人，在别人处于困境中，尽自己的力量帮助他们走出人生的阴影。乐于助人，尊敬别人，孝顺父母，遵守法律。将自己的行为影响他人，温暖身边每一个人。大学四年以后，也许我会成为一名教师，会像我们的老是一样教书育人，传承他们的知识。而今我在为这个神圣的职业奋起拼搏，努力修炼自己。这门思修课让我考虑了很多，让我重新审视自己，从中得到的东西不仅仅是这些，更多的是让我深刻的体会到了为人的要领，体会到了人生的价值所在，使我在大学生活中有了目标，使我充满信心的对待自己的人生。大学里有这样的话，大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。这四句话唯有走过这四年时
12、光，才能深刻领会。然而这四年的时光说长也长说短也短，关键在于我们会怎样走过。如今我仍旧以大一新生的称呼在校园里无忧无虑的玩乐。从上第一节思修课到此刻答这份思修卷，只觉得是一眨眼的功夫，突然感到时光是无情的，你在乎或者不在乎，它都会在那里偷偷流逝。思修课学习心得体会 篇3第一次上思修课，便知道了要写论文，在此之前，从未做过类似的事，心中不禁有些忐忑有些激动。第一次小组会议，通过民主投票，我们选择了程万平同学为我们组的组长。经过我们小组一番激烈的讨论，我们把大学生课外阅读状况作为了我们小组的调查主题。确定主题后，组长及时给我们每个成员作了适当分工，由我负责调查问卷的编排和部分问卷统计。接到这个任务
13、，我感觉到自己责任重大，对于问卷的设计我毫无经验，而它又是我们组长撰写论文的重要参考资料。经过一段时间的思考，我拟好了问卷的基本问题，交给组长，经过全组同学的协商，最终完成了问卷的制作。一份看似简单的论文，其过程却十分复杂，虽然每件事似乎都很微不足道，但缺一不可。曾经几乎很多事情都是自己一人完成，没有考虑过合作的意义，经过这次的亲身经历，明白合作学习不再是一个人的学习行为，而是一种集体行为，这需要每个人都有足够的团队意识，每个成员在小组中都要承担特定的职责，按时优质完成自己的任务是确保圆满结果的必要条件。除此之外，我们在活动中除了个人的独立思考，完成自己的的职责外，还互相帮助互相督促，既分工又
14、合作，让每个成员的才智都得到充分发挥。活动除了锻炼了我们的能力，丰富了我们的体验外，还让我体会到了分享成果的快乐，同时让我明白学会沟通，学会互助，学会分享，既能够尊重他人，理解他人，欣赏他人，同时也能使自己更好地得到他人的尊重、理解与欣赏，这是一件多么快乐的事!未来社会需要善于合作的人才，正如杨振宁博士所说：如果说在过去还有可能一个人独立完成诺贝尔奖项工作的话，那么，进入xx年代以来，尤其是进入信息社会以来，没有人们的共同参与、相互合作，任何重大发明创造都是不可能的。学会合作，也许是这次为完成论文最大的收获了。在活动中的体验让我收获很大，但活动的主题调查结果也让我忍不住反思。身为大学生的我们有
15、了更多的自由时间，也应该有更多的时间阅读课外书籍来充实自己，扩大自己的知识面，可实际情况却并不乐观。大学生的课外阅读时间总体偏少，而原因却多为时间不够，对于刚上大学的我来说，也有此情况。其实并不是时间不充足，刚从高三的繁忙中走出来的我初觉大学的空闲时间如此之多，心想一定有很多空闲时间看久违的课外书了，可事与愿违。大学虽然不用整天上课，可各种形式的活动却层出不穷，各种会议也是接二连三，一次又一次挤压了我的阅读时间，而我却显得毫无办法但现在想来，这些都只是借口而已，一个又一个让自己堕落的借口每个人的时间都是相同的，也有很多人利用课外时间阅读了很多课外书籍，既然他们能做到，我，我们又为什么不能做到呢
16、?时间都是挤出来的，从此，就让我们抓紧一分一秒的时间在书海里尽情遨游吧!不得不说，这次为写思修论文的整个过程让我学到了很多，也让我思考了很多，收获了很多。相信在以后这样的活动中我们都会更加成熟!思修课学习心得体会 篇4大学生活对我已不像高中那样，有点朦胧、感到新鲜却又不知所措，大一的我已渐渐融入大学忙碌却不慌乱的学习氛围，融入了多彩却也平实的象牙塔生活。但在学习、生活、以及人与人之间的交往中仍有不少问题，需要我去思考去解决，去适应去转变。并在不断地探索中树立理想、提高修养、完善人格。本学期，我系统地学习了思想道德修养，结束了一个学期的思修课程，感觉收获良多，老师的每一堂课，对于我来说，都意味着一次深刻的教育。思修课开篇便阐述了理想信念这个凝重又不可忽视的话题。最让我印象深刻的是苏格拉底的一句话：
