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    听专家讲座的心得体会范文(精选19篇)

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    听专家讲座的心得体会范文(精选19篇)

    1、听专家讲座的心得体会范文(精选19篇)听专家讲座的心得体会范文 篇1有幸参加了上周五,周六的教师培训工作,更加幸运的聆听了三位专家老师用时间和思考积淀下来的轻验,每一位专家老师的发言都很精彩,让我收获很多,同时也深深地被他们身上对教育的热忱而感动。日常工作的繁杂曾让新入职的我很迷茫,让我意识到对待学生仅仅充满热情的态度是不够的,更要讲究方法。我将本次培训的心得总结为以下几点。一、越伟大越平凡越细致端正心态周五的培训是教育界名师魏书生老师的专场讲座,在这之前我对魏者知之甚少,讲座开始出现在我眼前的是一个精神抖擞的老者,与邻家老头并没有什么区别。魏老师告诉我们一个道理,那就是越伟大越平凡越细致。首

    2、先,我们要管理班级,要完成学校交给的各项任务,还要完成自己的班级任务,我们起早贪黑、披星戴月,作为一个老师我们的工作是繁杂的,辛苦的,面对这些我们应该有一颗平常心,用平常心做平常事。魏者说:“越是紧张就越是要放松,越是浮躁就是越要静心。”紧张、抱怨、浮躁并不能拯救我们。其次,工作越复杂任务越多我们更应该越细致,只有把每一件事做好,每一件事做细才能让自已从焦虑和抱怨中解脱出来。“细节决定成败”细致的做好每一件小事就是细节的体现。从高处看眼,从小处看手,把生活中的总总难题化成一个个小的问题,一步步的解决才会活得轻松。二、“因爱而语”用爱孕育希望周六上午听了陕西商洛中学英语教师刘小红的讲座,这是一位

    3、美女教师,用自己身体力行的行动去影响感染学生。“契机就是教育的最佳时间”刘老师抓住学校生活中的点点滴滴来教育学生,将教室环境布置成花的海洋。刘老师利用现代信息技术将班级的点点滴滴记录到所创立的公众平台“因爱而语”。从创立到运行,全部依靠学生自己。刘老师让学生从每件小事上去获取直接经验,让孩子充分表达内心的真实想法,是会倾听孩子内心想法的老师。刘小红老师说“让孩子成为最好的自己。”发现孩子身上的长处,发现孩子的兴趣点,情感点和共鸣点。最让我感触深的是,刘老师利用每一次次的小活动,让学生充分参与并提出明确的要求,每次需要写出800字的作文和100次左右的英语短文。不仅让学生经历了活动,又在活动中总

    4、结经验,写出内心的想法,提升作文水平。从刘小红老师身上,让我看到,作为一名老师是智慧的。为了让孩子记住枯燥的单词,让孩子进行英语配音秀,唱英语歌曲的过程中记单词和语法。三、打开学生隐形翅膀的“九个维度”下午,山东优秀教师董向东老师,提倡“无痕教育”,利用心理学的知识来分析和帮助学生。董老师说“一位孩子童年的经历对孩子一生都是有影响的。”“每一位孩子都有自己的故事。”“每个人不同,每个世界就不同。”每一个孩子的现在都是多姿多彩的,每一个孩子的未来都是不可预测的,每一名班主任都应该是学生的研究者。每一名学生,每一个班级都蕴含着全部的教育智慧,如果你愿意,教育工作,充满了神秘和惊喜。董老师通过讲实例

    5、故事和视频的方式,向我们展示了他的教育方法。其中,我印象最深的就是董老师所提倡的班干部轮换制。培养班干部,集体制定班规,一段时间后,现任班干部光荣退休,再利用退休班干部来培养其他新的干部。让班里的每位同学都轮流当小班干部。通过培训,让我收获颇多,以后我也会把自己所学到的经验应用到实际教学中去。听专家讲座的心得体会范文 篇2职业教研室组织的两天的专家讲座,听后受益匪浅;特别是李迪老师的班级成长日记、牛晓红老师的有趣、有料、有效的口才锻炼方法和任民教授的教师成长的六个和谐让我茅塞顿开。顿悟出许多道理,也给自己重新规划了今后的工作生活。李迪老师每天都坚持写班级日记的习惯对我触动很大。另外教师的情绪和

    6、心情直接影响学生,作为班主任,每天都需投入大量的情感和精力,在与学生接触过程中,善于控制和管理自己的情绪,能够保持乐观开朗的心境,直接影响学生的情绪,进而影响学生的行为。教师愉快的心境,不仅可以使自己的潜质得以发挥,而且在教育教学中可以使学生产生一种和谐,愉快的情绪体验,使学生置身于愉快的学习气氛中。宽容是一种修养,“乾坤以有亲可久,君子以厚德载物。”宽容待人,主动为学生着想,关心和帮助学生,能为学生接纳,受学生尊重,也就能更多地体验做教师的喜悦。英国谚语说得形象:“世上没有不生杂草的花园。”人非圣贤,孰能无过。宽容是一个人卓识、心胸和人格力量的体现。学会宽容,也是教师成就事业的需要。任民教授

    7、告诉我们要有个健康的身体。一个人要先学会爱自己,才能更好地去爱别人。他的观点是要我们学习植物和动物的精神。我们学习梅兰竹菊,用淡泊美丽照亮幽暗的角落。我们学习动物的精神,睡眠充足,想睡就睡,饮食有节制,肚子饿时才进食,每日都运动,永远不为昨日事烦恼,也不为明日事担忧。身体的确很重要。做为教师,我们常见的职业病有眼病、咽病和颈椎病等。平时我们一定要多锻炼,防微杜渐,使自己有一个健康的体魄。这样才能更好地完成工作。他用一个公式告诉我们:生命=活着+责任+贡献。一个人要想活得轻松就要全身心地投入到生命中。他对幸福的理解是有个伴、有个窝、有点钱、有好友,学会简单化生存,穷富一样活。对待工作,我们不仅是

    8、谋生,还要把它当作事业来做。对待学生,教师能救人,也能伤人。所以,教师要让学生感到你心中的爱、宽容、理解、关注和接纳。宽容和理解可以使人理智、使人悔过,它能唤醒人的良知,带来无可估量的教育效应。被关注的孩子最有动力。教师学会接纳他,连同他的缺点,要允许他偷偷地改正。作为教师,我们还应该有一颗上进心。不要以为专家是离我们很遥远的事。只要我们每天坚持做好七件事,我们也会成为专家。1、早起30分钟。2、晚睡30分钟。3、读20页好书。4、背一首好诗。5、背5个英语单词。6、写一篇教育日记。7、做一件好事。无志之人常立志,有志之人立长志。做任何事都贵在坚持。时代在前进,社会在发展。我们教师也应要与时俱

    9、进,朝着新的目标努力,应加强师德修养,充满爱心,更应更新教育观念,随时适应教育改革及角色转换。我们教师应该努力学习,提高自己的专业知识水平,不断进行学历进修。我们还要认真地进行理论学习,坚持阅读教育专著,坚持写理论学习笔记。听专家讲座的心得体会范文 篇320xx年岁末,20xx级的考研战斗趋于白热化,20xx级的考研战线已然拉开。今天去x大学听x考研专家讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家邓博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。宽敞的学术报告厅人满为患,邓博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。邓博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵

    10、掌声。他从20xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20xx年的考研形势,手机版接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着邓博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。邓博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后邓博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。

    11、同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。听专家讲座的心得体会范文 篇4田荣俊校长、张雪龙校长是上海两所知名学校的校长,也是上海教育界的领军人物。两晚一天的讲座培训让我收获多多,这是一次关于教学和教师成长的专业培训,总体给我的感觉是扎实有效,实实在在去做,在精益求精中创新。没有多么花俏的新词,没有多么激动的口号,有的只是朴实和钻研的工作精神,有

    12、的只是方向和方法的引领。一匹西天取经的白马与农场里的红马是一样的奔跑,但是十七年后,白马成了名马,而红马依然老样子,这就是成功,因为有了正确的方向才会成功,否则就是原地打转。一位教师要成为名师或骨干教师也要有正确的目标,明确的方向,不懈的努力。比如备课要备而思,思又备,不光去听课,还要请人来听自己的课,要坚持写教后反思,要学会收集教学中的素材、案例,积累成册,不论成功、失败都是财富,就像张校长所说:“一个优秀的教师只有在认真持久的改进中才能成就自己”。从教十一年的我,多少有一些经验,但是一下子又讲不出什么,这就是我平时工作中没有注意收集素材,没有总结成文字,要注意扑捉工作中的一些灵感、启发、小

    13、故事及时记录,这是一个优秀教师成长的有效方法。研究教材,上好课要学中研,研中学,教中研,研中教。要在实践、研究、反思、改进中不断发现问题,解决问题。要让数学理念成为教师的行为,成为教学行为。总之,要成为优秀的教师要学习勤一点,反思深一点,研究实一点,创新多一点,每天一点,厚积薄发。听专家讲座的心得体会范文 篇510月23日至24日在揭东二中学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了教育专家李绪强、张彤、李楠的精彩讲座,真可谓受益匪浅。几位专家的讲座深深吸引着我,两天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训

    14、虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。听了李绪强专家的讲座,深受启发,他的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师,应具有科研精神:1、勇于献身、不畏劳苦;2、坚持不懈、锲而不舍;3、大胆质疑、实事求是;4、虚怀若谷、精细入微。广东省名班主任张彤的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,她深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的幸福感,她应用了萨特的名言告诉我们“人有选择的自由,没有不

    15、选择的自由”,要建立教师职业幸福感,就必须调整个人心态,降低职业期待,专注、投入。听了她的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。那么作为一线教师,一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系,如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育,这几天我一直在想,那么我的责任除了善教、乐教,还应做到专业化,别人无可替代。听了李楠老师的讲座,让我明白作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊,这点我深有感触,因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受,虽然能一时地掩盖新知识的不足,但久而久之势必造成教师知识的缺乏,而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,我惭愧的觉得我们的教育一线教师,现在最急需的应该是观念的真正转变!李楠老师的智慧就在于她善于自我更新知识,敢于挑战、积极寻找实在、可靠的内在力量,让大家走近教育、了解教育,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。培训时间虽短,但收获颇丰


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