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    江西省宜春市萍乡中学万载中学宜春中学2015届高三物理上学期第一次联考试卷含解析.doc

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    江西省宜春市萍乡中学万载中学宜春中学2015届高三物理上学期第一次联考试卷含解析.doc

    1、江西省宜春市萍乡中学、万载中学、宜春中学2015届高三上期第一次联考物理试卷 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分17小题只有一个选项正确,810小题有多个选项正确,全部选对得4分,漏选得2分,错选、不选得0分)1物理学是建立在实验基础上的一门学科,很多定律是可以通过实验进行验证的,下列定律中不可以通过实验直接得以验证的是( )A牛顿第一定律B牛顿第二定律C牛顿第三定律D机械能守恒定律2物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( )A甲在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为12mB甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总

    2、位移大小为6mC乙在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为12mD乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6m3如图,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,一人用力F拉绳,使滑块从A点上升到C,从A上升至B点和从B点上升至C点的过程中F做的功分别为W1、W2,图中AB=BC,如果滑块上滑速度为v0且保持恒定,人手收绳子的速率为v,则有( )AW1W2BW1=W2C滑块从A到C过程中,人手收绳子的速率v越来越来大D滑块从A到C过程中,拉力F的功率越来越大4运动员从悬停在空中的直升机上跳伞,伞打开前可看作是自由落体运动,开伞后减速下降,最后匀速下

    3、落在整个过程中,下列图象可能符合事实的是(其中h表示下落高度、t表示下落的时间、F表示人受到的合外力、E表示人的机械能、EP表示人的重力势能、V表示人下落的速度)( )ABCD5如图所示,小车上有一定滑轮,跨过定滑轮的绳上一端系一重球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固定在小车上开始时小车处在静止状态不计滑轮的摩擦,当小车匀加速向右运动时( )A弹簧秤读数及小车对地面压力均增大B弹簧秤读数及小车对地面压力均变小C弹簧秤读数不变,小车对地面的压力变大D弹簧秤读数变大,小车对地面的压力不变6如图所示,竖直放置的螺线管与导线abcd构成回路,导线所围区域内有一垂直纸面向里的变化的匀强磁场,螺线管下方水平桌

    4、面上有一导体圆环导线abcd所围区域内磁场的磁感强度按下列哪一图线所表示的方式随时间变化时,导体圆环将受到向上的磁场作用力?( )ABCD7如图所示,带异种电荷的粒子a、b以相同的动能同时从O点射入宽度为d的有界匀强磁场,两粒子的入射方向与磁场边界的夹角分别为30和60,且同时到达P点a、b两粒子的质量之比为( )A1:2B2:1C3:4D4:38北斗导航系统又被称为“双星定位系统”,具有导航、定位等功能“北斗”系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径均为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,如图所示若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,

    5、不计卫星间的相互作用力以下判断中正确的是( )A这两颗卫星的向心加速度大小相等,均为B卫星1由位置A运动至位置B所需的时间为C如果使卫星l加速,它就一定能追上卫星2D卫星l由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功9如图所示,粗糙水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以加速度a匀加速下滑,物块质量为m,下滑过程斜劈始终保持不动,下列说法正确的是( )A增大物块质量m,物块加速度变大,斜劈受地面摩擦力不变B增大物块质量m,物块加速度不变,斜劈受地面摩擦力变大C竖直向下对物块施加一压力F,物块加速度变大,斜劈受地面摩擦力变大D平行斜面对物块施加一向下推力F,物块加速度变大,斜劈受到地面的摩擦力

    6、变大10如图所示,绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在光滑绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上现把与Q大小相同,电性相同的带电小球P,从斜面上的N点由静止释放,N点距离弹簧有一段距离,在小球P与弹簧从接触到压缩到最短的过程中(此过程中弹簧始终在弹性限度内),以下说法正确的是( )A小球P和弹簧组成的系统机械能守恒B小球P和弹簧刚接触时其速度最大C小球P的动能与弹簧弹性势能的总和增大D小球P的加速度先减小后增大二、填空题(共16分,每空2分)11某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图甲为实验装置简图(交流电的频率为5

    7、0Hz)(1)图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为_m/s2(结果保留两位有效数字)(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的,数据如表:请在图丙的方格坐标纸中画出图线,并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是_(3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丙所示该图线不通过原点,其主要原因是_12某学习小组用如图1所示的实验装置探究动能定理,已知小车的质量为M,沙和小桶的总质量为m,实验中小桶未到达地面,要完成该实验,请回答下列问题:实验时为保证小车受到的拉力大小与沙和小桶的

    8、总重力大小近似相等,沙和小桶的总质量应满足的实验条件是_;实验时为保证小车受到的细线拉力等于小车所受的合外力,需要的操作是_在满足第问的条件下,若通过实验得到纸带如图2所示,A、B、C、D、E为计数点,相邻两点间的时间间隔为T,当地重力加速度为g,相邻计数点间的距离x1、x2、x3、x4,其中B点和D点对应时刻小车的瞬时速度用vB和vD表示,则vB=_小车的运动中对应纸带打B、D两点间的过程,动能变化量表达式EK=_,(用M,vB和vD表示),小车合外力的功表达式W=_在多组实验数据基础上,分析小车合外力的功与动能变化量的关系为W=EK三、计算题(1314小题每题8分,1517小题每题10分,

    9、总分44分计算题要求写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13质量m为5.0106kg的列车以恒定不变的功率由静止沿平直轨道加速行驶,当速度增大到v1=2m/s时,加速度a1=0.9m/s2,当速度增大到v2=10m/s时,加速度a2=0.1m/s2如果列车所受阻力大小不变,求:(1)列车所受阻力和列车的额定功率;(2)在该功率下列车的最大速度是多少?14某星球的半径为R,在该星球表面某一倾角为的山坡上以初速度v0平抛一物体,经过时间t该物体落到山坡上(不计一切阻力)(1)该星球表面重力加速度多大?(2)为了测该星球的自转

    10、周期,从该星球发射一颗同步卫星,已知同步卫星离该星球表面高度为h,求该星球的自转周期15如图所示,在光滑的桌面上叠放着一质量为mA=2.0kg的薄木板A和质量为mB=3kg的金属块BA的长度L=2.0mB上有轻线绕过定滑轮与质量为mC=1.0kg的物块C相连B与A之间的动摩擦因数=0.10,最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力忽略滑轮质量及与轴、线之间的摩擦起始时令各物体都处于静止状态,绳被拉直,B位于A的左端(如图),然后放手,求经过多长时间后B从A的右端脱离(设A的右端距滑轮足够远)(取g=10m/s2)16为了研究过山车的原理,物理小组提出了下列的设想:取一个与水平方向夹角为37长为L=2.

    11、0m的粗糙的倾斜轨道AB,通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连,出口为水平轨道DE,整个轨道除AB段以外都是光滑的其中AB与BC轨道以微小圆弧相接,如图所示一个小物块以初速度v0=4.0m/s出,到A点时速度方向恰沿AB方向,并沿倾斜轨道滑下已知物块与倾斜轨道的动摩擦因数=0.50(g取10m/s2,sin37=0.60,cos37=0.80)求:(1)小物块的抛出点和A点的高度差;(2)要使小物块不离开轨道,并从水平轨道DE滑出,求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件;(3)为了让小物块不离开轨道,并且能够滑回倾斜轨道AB,则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件17如图所示,在坐标系xOy中,y轴右侧

    12、有一匀强电场;在第二、三象限内有一有界匀强磁场,其上、下边界无限远,右边界为y轴、左边界为平行于y轴的虚线,磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里一带正电,电量为q、质量为m的粒子以某一速度自磁场左边界上的A点射入磁场区域,并从O点射出,粒子射出磁场的速度方向与x轴的夹角=45,大小为v粒子在磁场中的运动轨迹为纸面内的一段圆弧,且弧的半径为磁场左右边界间距的倍粒子进入电场后,在电场力的作用下又由O点返回磁场区域,经过一段时间后再次离开磁场已知粒子从A点射入到第二次离开磁场所用的时间恰好等于粒子在磁场中做圆周运动的周期忽略重力的影响求:(1)粒子经过A点时速度的方向和A点到x轴的距离;(2)

    13、匀强电场的大小和方向;(3)粒子从第二次离开磁场到再次到达磁场所用的时间江西省宜春市萍乡中学、万载中学、宜春中学2015届高三上学期第一次联考物理试卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分17小题只有一个选项正确,810小题有多个选项正确,全部选对得4分,漏选得2分,错选、不选得0分)1物理学是建立在实验基础上的一门学科,很多定律是可以通过实验进行验证的,下列定律中不可以通过实验直接得以验证的是( )A牛顿第一定律B牛顿第二定律C牛顿第三定律D机械能守恒定律考点:牛顿第一定律分析:关于物理学史的考察在近几年各地的考卷中均有体现,要引起学生的重视对物理学的各个定律都要明确其来历,做到心

    14、中有数想象和外推物理学的很多定律都是通过猜想与假设,设计原理准备器材并经过实验验证的,但象牛顿第一定律却是以一定的实验事实为基础,结合合理的想象和外推得到的,因为在任何情况下都不可能找到完全不受力的物体解答:解:不受力的实验只能是理想实验,是无任何实验误差的思维实验,严格来说“不受力”的条件真实实验不能满足,只能靠思维的逻辑推理去把握,故牛顿第一定律是不可以通过实验直接得以验证的,而牛顿第二定律、牛顿第三定律、机械能守恒定律等均是实验定律,故BCD错误,A正确故选:A点评:本题考查的就是学生对于物理学史物理常识的理解,这些是需要学生学习新课时了解并知道的,考查的学生对课本基本内容的掌握情况,考察比较细,应引起学生的重视2物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( )A甲在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为12mB甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6mC乙在整个t=4s时间内有来回运动,它通过的总路程为12mD乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为6m考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系专题:运动学中的图像


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    本文(江西省宜春市萍乡中学万载中学宜春中学2015届高三物理上学期第一次联考试卷含解析.doc)为本站会员主动上传,启牛文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读启牛文库网的“版权提示”【网址:https://www.wojuba.com/h-37.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!




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