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    人教版初一上册英语总复习知识点考点总结.docx

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    人教版初一上册英语总复习知识点考点总结.docx

    1、人教版初一上册英语总复习知识点考点总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(i, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, maria)。2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:i, we, you, you, h

    2、e, she, it, maria。3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然

    3、数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, six

    4、ty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句:能用yes或no来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句:不能用yes或no来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化:1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-b

    5、uses, watch-watches, box-boxes等;3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。2、不规则变化

    6、: 1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;2)单、复同形:sheep-sheep, chinese-chinese, japanese-japanese等;3)其他形式:mouse-mice, child-children等。七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动

    7、词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;5)have的三单形式是has。八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。1、定冠词the表示“特指”,可译

    8、为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。九、助动词(do, does )的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。eg : i like english a lot.michael likes chinese food very much.2)当句子为否定句时,要根据主语的人

    9、称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:kangkang likes math.-kangkang doesnt like math.they like sports.-they dont like sports.3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用do或does.例如下列句子变问句:michael likes chinese food.-does michael like chinese food? yes, he does./ no, he doesnt.jane and helen

    10、 like music.-do jand and helen like music? yes, they do./ no, they dont.十、名词所有格1、kangkangs books;tom and helens desk; anns and marias bikes;2、用of表示“.的”,但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)第2/5页3、have与of的区别:have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。例如:i have a new bike. she has two big e

    11、yes.a door of the house十一、课本中的知识点1、unit 1 unit 21)问候语:good morning/ afternoon/ evening.how are you?-just ok, thank you. how are you?-not bad, thanks. hi! hello!how do you do?2)道别用语:nice/ glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间) nice to meet/ see you, too.goodbye. byebye. bye. see you (later/ tomo

    12、rrow/ next time)! so long! good night!3)介绍人或者物的句型:this is.4)excuse me.与im sorry.的区别:excuse me.是要引起对方的注意,而im sorry.则是向对方道歉。5)词组be from = come fromin english5)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答。 例如: whats this in english?-its an eraser.what are those?-they are books.6)对thanks.的回答:thats

    13、 ok./ youre welcome./ my pleasur.7)look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on,否则用in)in red(穿着红色的衣服)in the desk(在空间范围之内)in english(用英语)help sb. do sth.8)both与all的区别:both表示“两者都.”;all表示“三者及以上都.”。2、unit 3unit 41)speak的用法sp

    14、eak与say不同:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对.说”。 help sb. with sth.(帮助某人做/补习.)第3/5页want to do sth.(想要做某事)would like to do sth.not.at all(一点都不);not at all.(没关系/别介意)like.a lot = like.very much2)some和any的区别:口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。例如:i have some money.i dont have a

    15、ny money.do you have any money?3)have a seat = take a seat(请随便坐)4)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句一般都省略了主语you,所以其否定句直接用dont开头。例如: dont go there!5)问职业:what does sb. do?what is sb.?whats sb.s job?6)work与job的区别:work是未必有报酬的“工作”,例如homework, housework;而job则一定是有报酬的“工作”。7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:on the desk/ wall/ farm/

    16、playground8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里)look after(照料/照顾/照看)help oneself(请自便/随便吃)9)表示“建议”的句型:“做某事如何?”what about (doing) sth.? (英式英语)how about (doing) sth.? (美式英语)why dont you do sth.? = why not do sth.?10)“吃”一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supperhave.for breakfast/ lunch/ suppertake ones orderbe kind to sb.11)try on这个词组可合可分:名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。12)在口语中往往用take表示“买”。13)how many与how much的区别:how


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