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    2015_2016高中生物第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治学案设计中图版必修12015_2016高中生物第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治教案中图版必修1.docx

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    2015_2016高中生物第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治学案设计中图版必修12015_2016高中生物第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治教案中图版必修1.docx

    1、2015_2016高中生物第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治学案设计中图版必修1学案设计第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治【学习目标】知识目标 1说出癌细胞的主要特征和致癌因子。2讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式。能力目标 1通过学生在解决实际问题的过程中理解生物学的基本概念,培养学生的理解能力以及从课文中提取信息的能力。2通过对癌症的预防措施的讨论,让学生亲历思考和探究的过程,领悟研究方法,养成尊重事实的研究态度和能力,以及应用理论知识解决实际生活问题的能力。情感目标 关注当今世界面临的重大社会问题和人类健康问题,珍爱生命。【学习重点】 癌细胞的主要特征和致癌因子【学习难点

    2、】 原癌基因与抑癌基因的区别。【自主探究】 新课导航(一)癌细胞的概念及主要特征1概念:正常情况下,人体各部位的细胞都能与它周围的细胞和谐相处,细胞的分裂受到严格的调控。但是,有的细胞由于受到 的作用,不能正常地完成细胞分化而变成 、 的 ,这种细胞就是癌细胞。2癌细胞的重要特征(阅读课本84页)(1)癌细胞不受正常增殖和存活的调控,在条件适宜时, 。(2)正常组织细胞与细胞之间通过一定的 黏合在一起。癌细胞能合成和分泌一些 ,降解细胞表面的某些结构,导致恶性肿瘤细胞间 ,使癌细胞易于 到周围健康组织,或随血液循环转移到其他部位继续增殖。(3) ,主要表现在细胞表面微绒毛等结构缩回,细胞外形变

    3、圆。细胞核的大小和形状也发生了改变,染色体丢失。(二)癌的发生与防治1致癌因子的种类(1) :主要是 ,如 、 、 等。(2) :无机物如 、 、 、 等;有机物如 、 等。(3) :如 、 、 等。 2细胞癌变的原因(1)外因: 。(2)内因: 发生突变。 原癌基因实际上是一些参与 、 和 的基因。这些基因在正常细胞中以 的形式存在。当原癌基因受到多种因素的作用使其 ,便激活成为 。 抑癌基因就是 。3预防癌症阅读课本86页,搜集身边的资料,讨论癌症预防的办法,怎样才是健康生活的好习惯?4癌症的诊断和治疗(1)目前诊断癌症的方法: (2)目前治疗癌症的常用方法 : 【例题精析】例下列哪项不是

    4、癌细胞的特征()(A)细胞膜上糖蛋白减少 (B)能无限增殖(C)细胞内酶的活性降低 (D)形态结构发生变化解析本题选项中将癌细胞与衰老细胞的特征混在一起,解题时要从两种细胞生理特性上去分析。衰老的细胞必然活性下降,代谢减弱,而癌细胞的生命活力不减,甚至增强,并因膜上糖蛋白减少而减小黏性,导致容易扩散。答案:(C)。【自我诊断】1下列与癌症产生原因有关的叙述是( ) 受到辐射作用 受到黄曲霉素的毒害受到肿瘤病毒的感染黄骨髓恢复细胞分裂受到感冒病毒的感染A B C D2若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在()A分裂期前期 B分裂期中期 C分裂期后期 D分裂间期3致癌因子的作用主要

    5、是 ( )A造成细胞中遗传物质数量减少 B使细胞中有关蛋白质变性C影响细胞中某些酶的活性 D导致细胞内有关基因的突变4下列关于原癌基因的叙述中,正确的是 ()。A只存在于癌症患者的染色体上 B只存在于被紫外线辐射后的人的染色体上C只存在于被病毒浸染后的细胞的染色体上D普遍存在于人和动物细胞的染色体上5下列哪组是细胞癌变的特征 ( )细胞无限分裂 水分减少 畸形改变 酶活性减低 色素沉着 易分散转移 呼 吸速率减慢 细胞膜通透性改变A B C D6癌细胞具有的特征中,不正确的是( )A能无限增值 B形态与结构出现畸形变化 C细胞表面发生变化 D能进行正常的细胞分化7癌细胞与正常细胞相比较,其细胞

    6、中数量较多的可能是( )A中心体 B内质网 C核糖体 D高尔基体8世界上许多实验室广泛传代使用的“海拉细胞系”是从黑人妇女海拉的宫颈癌细胞中分离建立的,分离出来的癌细胞在体外培养中能无限的传代下去,这说明癌细胞能_;这些癌细胞容易在有机体内分散、转移,其原因是_,若使这些癌细胞转化为正常细胞,从遗传角度来看,应采取什么措施?_。 【参考答案】17:ADDDADC8: 无限增殖 细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞彼此之间的黏着性降低 使原癌基因失活或抑癌基因能够正常表达2015_2016高中生物第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治教案中图版必修1学案设计第四单元第一章第三节恶性肿瘤的发生与防治

    7、一、教学目标【知识目标】1、说出癌细胞的主要特征和致癌剂。2、讨论癌症的防治,如何选择健康的生活方式。【能力目标】1、在学生解决实际问题的过程中理解生物学的基本概念,培养学生的理解能力及从教材中提取信息的能力。2、通过对癌症的发生原因及预防措施的讨论,使学生亲历思考和探究的过程,领悟研究方法,养成尊重事实的研究态度和能力,以及应用理论知识解决实际生活问题的能力。【情感态度价值观】 通过致癌剂的讨论,引导学生认识到吸烟的危害,以及增强爱护环境的意识,同时激发学生对细胞癌变的关注,从而确立积极的生活态度和健康的生活方式。二、教学的重难点:(一)教学重点:1、癌细胞的主要特征。2、讨论癌症的防治。(

    8、二)教学难点:讨论健康的生活方式与癌症防治的关系三、自主探究:知识点观察与思考归纳与结论癌细胞“海拉细胞系”什么是癌细胞?概念:_ 癌细胞的主要特征阅读课本8485 页,结合图片归纳癌细胞的主要特征 1、_;2、_;3、_。4、_。癌的发生癌症的发生机理举例说明致癌剂有哪些?1、 致癌因子,例如 ;2、 致癌因子,例如 ;3、 致癌因子,例如 。1、原癌基因、抑癌基因的作用?2、致癌因子为什么会导致细胞癌变?1、 原癌基因 _抑癌基因 2、致癌因子如何致癌? _目前常用的治疗癌症的方法有哪些? 。治疗方法: 。 。癌症的防治怎样防癌?结合课外阅读和自己的生活经历 ,总结防癌的生活习惯和行为。1

    9、、 。2、 。四、综合练习:1、下列细胞可能癌变的是( )A游离组织形态改变 B核增大,染色体固缩C膜通透性增大,运输能力降低 D酶活性降低2、能够无限增殖的细胞是( ) A、神经细胞 B、血细胞 C、心肌细胞 D、癌细胞3、下列属于化学致癌因子的是( )A、电离辐射 B、X射线 C、紫外线 D、苯4、.致癌因子的作用主要是 ( )A.造成细胞中遗传物质数量减少 B.使细胞中有关蛋白质变性C.影响细胞中某些酶的活性 D.导致细胞内有关基因的突变5、癌细胞容易转移,这是因为( )A. 细胞膜具有流动性 B. 癌细胞为球形C. 癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 D. 癌细胞体积较小6、长期吸烟容易患肺癌的原因是( ) A.煤焦油黏着在肺泡壁上,使肺泡失去弹性B.煤焦油能导致机体产生原癌基因C.煤焦油能激活原癌基因,使之从抑制状态转变成激活状态,从而使正常细胞发生癌变D.吸入的一氧化碳使肺泡变薄7、医学上常给肿瘤患者采取化疗的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这时的肿瘤细胞就停留在( ) A.分裂期前期 B.分裂期中期 C.分裂期后期 D.分裂间期8、癌症患者晚期发生癌细胞扩散,主要原因是( ).A.癌细胞能够无限增殖B.癌细胞的形态结构发生了变化C.癌细胞的表面发生了变化,使细胞彼此之间黏着性减小D.癌细胞具有细胞的全能性


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