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    党员开展批评与自我批评范文.doc

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    党员开展批评与自我批评范文.doc

    1、党员开展批评与自我批评范文第1篇:党员最新批评与自我批评(通用)批评与自我批评各位领导、党员同志们以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对比检查,思想认识有了新提高,增强了努力弄好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都获得1定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有1定差距。俗话常说“金无足赤,人无完人”,我深入的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。1、存在问题及缘由分析思想解放程度不够。存在着理想信心方面,存在党员意识、主旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸

    2、意识。认为只要随着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就能够了。未将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特点社会主义理论,致使自己理论水平不够高。致使对本身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。学习知识研究业务精神还不够。没有主动挤出时间来展开自学,系统的学习专业知识理论。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习,对专业知识1知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。不成熟、不

    3、慎重做事走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深入。粗心大意,在平时的工作疏忽小节,而小节常常致使事故的产生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每件事。究其缘由主要是自己的性情缺点致使。还是自我满足,自我安慰的思想存在。事业心不如从前开辟进取精神不足,缺少迎难而上首创新局面的干劲和勇气,工作风格上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以致使工作效果体现的不明显。2、今后努力方向及整改措施充分发挥

    4、自己的积极性、主动性、创造性,主动承当组织上交给的任务。不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效力。213年101月2106日第2篇:2015党员批评与自我批评2015年党员批评与自我批评发言稿材料自展开科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,和有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对比党章中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对比科学发展观的精神,我认真分

    5、析自己存在的问题与不足,从本身找缘由1、存在问题1、学习上还不够重视,理论水平还不够高。有时只顾忙于1些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学很多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说1步走1步,开辟意识还不够,常常求稳怕乱。3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺少灵活机动性。4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地展开工作还不够好。5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围产生的事情,对自己关

    6、系不大的事还不够热情、不够主动,对大众的事没有热忱主动地关心,与1些老师交换还不够。2、整改措施本人在各方面存在问题,缘由是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行动。2、加强业务学习,努力开辟创新,吸取先进的教学经验、方法,建立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。4、平时要多和老师们交换,要躲聆听老师

    7、们的想法和建议,要热忱主动地关心老师们的大事和小事。总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从本身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为1名优秀的共产党员。第3篇:党员民主生活会关于展开批评与自我批评发言材料党员民主生活会关于看展批评与自我批评发言材料各位同志,大家好,举行批评与自我批评的民主生活会是我校党支部展开的1项重要内容,展开批评与自我批评是我们党在革命时期和建设时期在实践中构成的良好风格,是增强党员生机与活力的1个宝贝,对我个人来说,是重要的反思自我、提高自我的机会,通过此次发言,定能使自

    8、己在思想上、认识上更上1层楼,实现党员的科学发展、率先发展。下面我将从自己作为1名党员的党性、风格方面展开自己的发言。作为1名党员,自己感觉存在着理想信心方面的问题,党员意识不强,主旨意识不浓,还有忧患意识太重等问题。从实际工作中没有把自己处处看做1名党员,言谈举止没有严格依照1名党员的高标准、硬要求来束缚指点自己。乃至有时只有在支部活动时才想起自己是1名党员。其次没有摆正自己作为1名党员在工作中的位置,工作中服务意识不强,私心太重,多想了小家,疏忽放后了大家。其次,不能正确理顺因党内存在问题所产生的焦虑,忧患心里没有化作学习提高的动力,看待问题过度悲观,对党的先进性失去百分之百的信心,对1些

    9、诋毁、抹黑我党伟大光辉形象的观点言论报以两可态度,乃至表露出主观上的认同,统统以上,很有必要来自揭、来反思。作为1名党员,在风格方面也表现出掌控机遇的能力不强、思惟层次低的弊端。在学科领域缺少战略性思惟与眼光。对自己的职业发展计划不清晰、不敏锐,上进不足,勤奋有怠,思想很多行动却乏善,专业发展堕入瓶颈阶段,究其缘由,虽有生活上的掣肘致使的精力不足,更有因教师职业固有的安稳特点所养成的好逸恶劳的恶习作怪。综上,惟有端正态度,加强学习。方可切实解决认识不足,办法不多的问题。将学习提高贯穿到更新观念,改进风格、提升服务的各个方面,把批评与自我批评常态化、生活化,作为推动自己整体高的主要动力与手段。人

    10、生在勤,不索何获,面对物欲横流、竞争剧烈确当下,作为1名青年教师党员,应先苏醒自己正当而立,路漫漫而远兮,绝不能蹉跎不前,颓废终老。而后再从本职动身,崇学至高,坦荡为师。更要时刻不忘党旗下之铮铮誓言,牢记谆谆教导,立足本职岗位,勤奋有嘉,研究不辍。以作让学生、家长和社会满意的人民教师为极。XXX20115第4篇:党员展开认真的批评和自我批评展开认真的批评和自我批评,是我们党在长时间革命和建设实践中构成的良好风格,是增强党的生机与活力的1大宝贝,也是弄好先进性教育活动的重要指点原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、获得实效,认真展开批评和自我批评尤其重要。只有常常地展开批评和自

    11、我批评,虚心肠接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。勇于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞成和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和毛病,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心肠自觉地接受他人的批评,展现的是自己的宽阔胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真实的共产党人是历来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上获得了1定的成绩。回顾已过去1年的工作、学习,作1自我剖析。在思想上,我坚决拥戴中国共产党的领导,拥戴4项基本原则、改革开放;了解国家的方针

    12、、政策的颁布及实行、教育界的新动态,以此进1步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高本身的思想水平;我还认真学习中国共产党章程,了解内容,明确成为1位优秀党员有那些要求,在平常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽可能从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力发掘学生的潜伏能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成1种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高本身教学水平的教学经验。我

    13、尽可能扩充自己的知识面,定阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过1年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的很多不足,认真分析存在的问题,从本身找缘由1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。党员展开批评与自我批评.2、理论学习不够深入,缺少深入的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演变为具体的做法。3、工作上胆子不够大,有左顾右盼的思想,唯恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难展开。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点

    14、站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地展开本职工作。在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才华。认真展开正确的批评和自我批评,使教育活动成为宏扬党的良好风格的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就1定能够扎实推动,获得实实在在的效果。蒙自市第4小学党支部党员李云松2011年11月11日第5篇:党员展开批评与自我批评2017党员展开“批评与自我批评”展开批评与自我批评,是我们党的3大良好风格之1。长时间以来,我们党依托批评与自我批评这1重要思想武器,不断纠正本身不足,克服各种消极影响,始终保持了先进纯洁的健康肌体。在新的历史条件下,

    15、要永久保持共产党员的先进性,不断增强党员的号令力和战役力,就需要每一个党员教师都拿起批评与自我批评这1武器,正己君子。1个时期以来,我们党的这1良好风格被1些同志淡忘了。批评难、常常性批评更难的现象,在1些领导班子、1些党员中比较普遍。比如,有的同志自我批评不真心,对自己的缺点毛病讳莫如深,讲表面的多,讲深层次的少;有的同志批评他人不叫真,对他人的缺点毛病睁只眼、闭只眼,遇到问题绕道走,用“希望”代替批评;有的同志对待他人的批评不虚心,不是闻过则喜,而是听到批评就不舒服、不服气。在民主生活会上,听到批评帮助的声音少了,表扬与自我表扬的多了,讲成绩长篇大论,讲问题蜻蜓点水。如何把先进性教育弄好,真正使党员民警始终保持先进性,我认为把批评与自我批评的良好风格发扬下去是1个很好的手段。提高认识,党员教师要常常“自我画像”。我们1定要站在保护党组织和共产党员良好形象的高度,应用自我批评的武器,常常做好自我剖析,进行“自我画像”。教师工作任务沉重,在工作中难免会有这样那样的问题,在这类时候,就要学会对比党和人民对执法工作的要求,对比人民满意的标准,对比人民教师的职责和大众对党员的要求,查找存在的问题和不足,分析缘由和本源,找准问题关键,看自己的“画像”与党和人民的“标准画像”还有哪些


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