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    23-24学年八年级上册语文期末复习专题(词语运用)

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    23-24学年八年级上册语文期末复习专题(词语运用)

    1、一、单选题1(2023八上广东期末)下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A微风摇碎一树阳光,地上树影斑驳,四下一片静谧。B冬野寂寂,万物悄然积蓄力量,静待生命在春天怒放。C几个男生气喘吁吁地把新课本搬到教室,放下书的一瞬间,顿时觉得如释重负。D邓稼先当年隐姓埋名研制“两弹”的故事,今日已是家喻户晓。【答案】C【知识点】词语的使用(搭配)【解析】【分析】A 静谧,安静。形容静寂无声或恬静的模样,亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。形容正确。B 悄然,忧愁的样子;形容寂静无声。形容正确。C 如释重负,原义为好像放下了沉重的担子那样轻松。形容因解除了负担或摆脱困扰而感到轻松。形容错误。D

    2、家喻户晓,家家户户都知道。形容人所共知。形容正确。故答案为:C【点评】本题考查学生对词语使用的判断能力。词语运用往往在一定的语境中进行,所以要结合上下文语境,从词语的色彩、对象、使用范围等角度进行分析和理解。2(2022八上紫金期末)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是() A草鱼切片轻烫,人口即化,极度鲜腴。B我们矗立在山坡上,静静地望着远方的夕阳。C这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。D一百年来,中国共产党百折不挠地带领人民走出了具有中国特色的社会主义道路。【答案】B【知识点】词语的使用(搭配)【解析】【分析】A.鲜腴:新鲜肥美。

    3、与语境相符,使用正确。B.矗立:高大而笔直地挺立、高耸。重点在直,直而高地立着之意。中性词,一般用于物,不用于人。与语境不符,使用错误。C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。与语境相符,使用正确。D.百折不挠:无论受到多少挫折都不退缩,比喻意志坚强,品节刚毅。与语境相符,使用正确。故答案为:B【点评】本题考查学生对词语搭配的掌握能力。学生在日常学习中要注重对词语的理解和积累,有些词语使用时有特定的语言环境,在作答时要特别注意是否与语境相符。3(2022八上江油期末)下列句子加点成语使用不恰当的一项是()A在“12.9”演讲比赛中,李东的演讲抑扬顿挫,慷慨激昂,赢得了现场观众的一致好

    4、评。B二叔在爷爷的经济扶持下,白手起家,终于创业成功。C设计者和匠师们自出心裁,修建的园林当然不同一般。D第二次世界大战时,德国纳粹党对犹太人实行了大屠杀,真是惨绝人寰。【答案】B【知识点】词语的使用(搭配)【解析】【分析】A. 抑扬顿挫:意思是指声音的大小起伏和停顿转折。使用正确。B. 白手起家:意为没有任何经济实力支持,靠着双手进行创业,最后获得成功的果实。与“叔叔在爷爷的经济扶持下”相矛盾,使用错误。C. 自出心裁:出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。用来说“设计者和匠师们”的构思,符合语境,使用正确。D.惨绝人寰:世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。使用正确。故答案为:B【点

    5、评】本道题考查学生正确运用成语的能力。解答本题要注意:准确理解成语意思,切忌望文生义;辨析成语的感情色彩;注意成语运用的范围;避免意思重复和矛盾;注意区分同义成语;注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。4(2023八上汕尾期末)下面加点词语运用有误的一项是() A他的数学能力一直在班上鹤立鸡群,独占鰲头。B对先进的经验我们也应该因地制宜,不应生搬硬套。C您还可以再走约500米去游览一下形态逼真、惟妙惟肖的天然蛤蟆石。D孟子的论断不愧是振聋发聩之音,使天下学子们警悟。【答案】C【知识点】词语在语境下的含义【解析】【分析】C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象,多指人工的产品,而不能用于

    6、天然的情形。其他成语的意思:鹤立鸡群:形容一个人的仪表或本领出众。使用正确。因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。使用正确。振聋发聩:响声很大,使聋人都能听见。使用正确。故答案为:C。【点评】 本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。5(2023八上南陵期末)下列句子中加横线词语运用不当的一项是() A人生

    7、的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也有意义。B这次青少年宫组织的国学知识竞赛,题量多、难度大,令我叹为观止。C不管面对多么惊心动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。D在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。【答案】B【知识点】词义理解;常见易混成语辨析;词语在语境下的含义【解析】【分析】本题考查正确运用词语的能力。A.建树:表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。使用正确;B.叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点。不符合“青少年宫组织的国学知识竞赛,题量多、难度大”的语境,使用错误;C.惊心动魄:原指文辞优美,意境深远

    8、,使人感受极深,震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。使用正确;D.天衣无缝:原意是指神仙所穿的衣服没有衣缝,后用来比喻诗文自然浑成,或事物周密完美,无人为造作的痕迹。使用正确;故答案为:B【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面:准确理解词语的意思,切忌望文生义。辨清词语的感情色彩。注意词语运用的范围。注意避免意思重复和矛盾。注意区分同义词语。注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。6(2022八上茂名期末)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A请你们向上主赞颂,因为他是美善宽仁,他的仁慈永远常存。B李-平老师大难之后他不改初衷,仍然热爱教育这一行。C我们深情缅

    9、怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直耿耿于怀。D疫情封控结束之后,医院的患者明显多了起来,有了一点门庭若市的形势。【答案】C【知识点】近义成语适用范围对象辨析;词语的使用(搭配)【解析】【分析】A仁慈:仁爱慈善。B初衷:最初的心愿 。C耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。这里用来指“恩情”不恰当。D门庭若市:门前和院子里像集市一样。形容往来人很多,十分热闹。故答案为:C【点评】本题考查正确运用词语的能力。正确运用词语要注意以下几个方面:准确理解词语的意思,切忌望文生义;辨清词语的感情色彩;注意词语运用的范围;注意避免意思重复和矛盾;注意区分近义义词语;

    10、注意某些词语只能用于肯定句或否定句中。答题时,还要根据语言环境判断词语使用是否恰当。7(2021八上紫金期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A毛泽东的诗词绝对没有颓唐消极或吟风弄月、无病呻吟之作,总是以磅礴的激情、振奋人心的革命精神,催人奋发向上。B早在公元前一千三百五十年,玻璃制造业已十分发达。C电影战狼 2预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。D这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。【答案】C【知识点】常见易混成语辨析;词语的使用(搭配)【解析】【分析】A.颓唐:精神萎靡不振 。语境指毛泽东的诗词没有萎靡不振的气象,使用正确。B.业已

    11、:已经。语境是说玻璃制造也已经非常发达了,使用正确。C.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。语境用来修饰故事情节使用不当。D.屏息敛声:屏住呼吸,收敛声音,形容畏惧、小心的样子。使用正确。故答案为:C。【点评】 本题考查对具体语境中词语的运用正误的辨析能力高考能力层级E。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。8(2021八上潮安期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A我们班里的小强同

    12、学遇到困难总是踌躇不前,所以他什么事情都做不好。B人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。C电影长津湖,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫,赢得了广大观众的一致好评。D潮州湘子桥深厚的文化底蕴吸引着游客,每到节假日,湘子桥人来人往,络绎不绝。【答案】C【知识点】近义词;近义成语适用范围对象辨析【解析】【分析】“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐悦耳,与表意不符。故答案为:C【点评】本题考查辨析近义词的能力,辨析近义词可以从感情色彩、适用范围、词语搭配、语体色彩等方面进行辨析。这样的题,可以用排除法,排除不太恰当的词语,剩下的就是正确答案了。9(2021八上集贤期

    13、末)下列加点的词语运用不正确的一项() A爸爸没有多想就借了3万元给同在工地上打工的工友,可开年复工以后,这位工友就联系不上了,近10年来一直杳无消息。B母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。C近年来,家乡的面貌焕然一新:一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。D这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”【答案】C【知识点】词语的使用(搭配)【解析】【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。ABD.正确。C.有误,鹤立鸡群:指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。对象错误。故答案为:C【点评】

    14、本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。10(2021八上鄞州期末)下列句子中,加点的传统礼貌用语使用不得体的一句是()A阁下莅临寒舍,令我处蓬荜生辉,我感到非常荣幸。B咱们分别时你送我的礼物,我一直小心惠存着。C本建材商店部分商品五折特惠,有意者请致电垂询。D拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望您不吝赐教。【答案】B【知识点】其他常识;词语的使用(搭配);礼俗【解析】【分析】本题考查语言得体。ACD.得体。B.不得体,“

    15、惠存”敬词,请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。故答案为:B【点评】本题考查语言得体。“语言得体”就是语言的运用要注意并适用各种情境条件,体现语境和语体的要求,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境等,要符合语境的各种要求,还要注意掌握语言使用的分寸。11(2019八上揭西期末)下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是()。A湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝丫,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。B撕书背离了学校育人的宗旨,也不是排遣考试心理压力的正确方法,应予以纠正。C在读书汇报会上,语文课代表旁征博引,妙语连珠,赢得了同学们的一致好评。D“最美校园”摄影比赛结果揭晓,小小拍摄的作品菁菁白玉兰首当其冲荣获金奖。【答案】D【知识点】近义成语语义轻重辨析;近义成语适用范围对象辨析;词语的使用(搭配)【解析】【分析】A.妖娆:娇艳美好的。使用正确。B.排遣:指消除寂寞


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