小学语文部编版五年级下册四时田园杂兴教育教学PPT课件带内容.pptx

1、我国宋代有一位诗人，叫范成大。他十分喜爱农村一年四季的生活，写了很多描写农村四季的诗歌。今天我们来学习其中描写农村夏日生活夏日生活中一个场景的一首。导入新课四时田园杂兴宋范成大（1126年6月26日1193年10月1日）作者简介字致能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。平江府吴县（今江苏苏州）人。南宋名臣、文学家、诗人。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。范成大zhuyngngsng学习生字昼昼耘耘供供桑桑书写指导：“ ”宽而扁，撇捺舒展，末笔横长。书写指导：左部横画分布均匀，中横较短较短，捺变点。初步感知昼昼耘耘昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。1.这两句诗写了什么内容？农民

2、劳动的繁忙景象。2.想象交流：“昼”和“夜”分别指什么？品读欣赏白天和晚上。农民们除了“耘田”“绩麻”还要干些什么农活？品读欣赏犁地积肥收割插秧看到此情景作者会对“村庄儿女”说些什么？农家男女都各自挑起家庭的重担。你们虽然辛苦，但生活是快乐的。品品读读赏赏析析童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。品读赏析白天锄地,夜晚搓麻,农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事，却也学着大人在桑树阴下种瓜。天真可爱。1.用自己的话描述自己想象到的当时的情景。2.你们了解了这些孩子的什么特点？他们感受到劳动的快乐，心里也想到了丰收时收获的快乐；小组交流：从“童孙”“学种瓜”中你感受到了什么？品读赏析父母的勤劳感染了村庄的“童孙”，小孩也喜欢上了劳动；懂事懂事快乐快乐从孩子们的神情、动作感受到他们的童真童趣，俏皮可爱。可爱可爱四时田园杂兴（其二）(宋)范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。拓展阅读下再宋范成大节见