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    精选大学职业规划范文汇编7篇.doc

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    精选大学职业规划范文汇编7篇.doc

    1、精选大学职业规划范文汇编7篇大学职业规划 篇1前言礼记?中庸中有云:凡事预则立,不预则废。做任何事情都要有一个明确的计划与准备,否则难以收获良好的结果,大学生活也同样如此。目前,很多大学毕业生站在毕业选择的十字路口中央,感到茫然无措,不知该何去何从。其中最主要的原因,就是在大学期间缺乏对未来生活和职业目标的远景规划与相应准备,或者根本不知道该如何规划。面对严峻的就业压力,如果大学生希望在毕业时能有一个好的选择,在未来职业生涯中充分体现自我价值,就应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使

    2、大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。进行大学生职业生涯规划,是大学新生最先行、最基础的一项基础工作,也是大学生实现职业理想和职业目标的关键一环。二、个人分析:对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析:1、职业爱好:自己喜欢与不喜欢做的事情爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。不喜欢:机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情2、学习能力:学习速度、学习深度、特长的学科优势:喜欢思考问题,有一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;有浓厚学习趣和一定的实力,比如英语水平不错;逻辑性和条理性较好

    3、,书面表达能力较强。弱势:工作、学习有些保守,学习速度较慢;口头表达有时过于细节化,不够简洁;创新能力有待提高。3、工作态度:对工作执着上进的程度优势:做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面;有责任心、爱心,并且喜欢工作;心思细腻,考虑问题比较细致、周到。弱势:竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;做事有时拖拉,不够雷厉风行。4、与人交往能力:交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导别人;当过班干部,组织过集体活动,有一定的组织管理能力和经验

    4、。弱势:对应酬不感兴趣。5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度父母在一座小城市,一般工人家庭,无法在资金、人脉上帮助自己;在学校时交了不少朋友,构建了良好的人际关系;年级高一些的同学毕业后,留在省城的不少,他们愿意帮助自己,也有很多向他们学习的机会;他们也刚刚毕业,能力有限。三社会环境和行业分析分析1、社会一般环境:改革开放20年来,我国政治稳定,经济持续发展,文化交流丰富。加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。我国的繁荣发展像一块巨大的磁石,吸引着各种肤色的外国人,来华工作者逐年增加。此外,我国已经成为许多外国青年学子求学之地。事实证明,中国正在成为对外国人最有吸

    5、引力的地方之一。2、行业分析:大学职业规划 篇2近年来,大学生就业越来越严峻,那个读了大学就有”金饭碗”的时代一去不复返了。大学生就业社会的问题。那么,问题的关键人物大学生心里是怎么想的,的职业规划情况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对同学了调查。调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%)。大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因原因学现在所在专业。人选择父母亲戚帮选择了专业。由此可见,现在的大学生有的权力来决定所学的专业

    6、,父母给了孩子们的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!而一学生因成绩等问题被学校调配专业有性的,学校有时要站在的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。在调查喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业。这组数据表明大学生对所学专业的认可度的。不太喜欢的人大爱好问题。而很不喜欢的人的专业他选的,当初选的时候就很糊涂,现在很不喜欢也为奇吧。在调查小时候梦想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多。很容易看出的道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!至于

    7、金领行业,的并不长,据我所知在被调查这小时侯还未,即使了,也小孩所能想到的。但再来看一看现在大学生们最想做的职业是。调查显示,比重最高的是开公司当老板,占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而以教师为职业的就一人,但她给出的理由是“是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很抱歉了。对两组数据的对比,不难想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了。这是原因的呢?商人的增多可以说是大学生的市场意识了,渴望更多的物质财富,这值得议论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道理。但教师、医生行业人数的也说明一大学生对物质文明追求上升,对精神

    8、文明追求下降吧,又或是看到了社会的阴暗面后看法吧。从事金融行业人数是调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业。上大学前很想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。上大学后与所想职业差距非常大的站60%,有距离的占35%,差距的占5%。由此可见,大多数人来上大学之前是有的职业规划的。在上大学后能客观地认识的处境,直面就业的。至于爱好一人选择了读书、运动。承认爱好与职业非常大的人占到60%,承认有但不大的占35%,没的占5%。又此看来,职业选择时应该考虑一下爱好的问题。调查显示,大学生一是有的规划的。又到了毕业生离季节,祝大家都能找到理想的工作吧。大学职业规划 篇

    9、3分析大学生的职业规划职场自由港曾文20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕,20xx年的相关工作马上就要开始。在大学的。职场自由港一、曾文20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕。在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻,才猛然发现自己在大学里收获甚微。20xx年初,我公司开发了一个大学生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进过程中,我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解

    10、行业和社会的现象。二、大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:1、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。2、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。3、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适

    11、应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。5、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。6、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。职业规划的其它方法1、回溯童年期的生活,回答如下问题:1、12岁前你的爱好是什

    12、么?为什么有这个爱好?2、12岁之前你的理想是什么?这个理想是怎么来的?现在再看那个理想,你认为如果真的达成了,可以带给你什么感觉?如果这个理想达成了,又可以满足你什么样的需要?3、童年期的爱好和理想,你现在总结起来,可以用什么样的形容词去描述它?(不是评价,只是描述。比如我小时候的理想是做语文老师,如果要描述形容词就是:丰富的、美好的、爱心的、成就他人的,如果评价的话就是:不现实的、赚钱太少、幼稚的)2、从现在开始,在工作、生活、交朋友和学习过程中,多观察自己,观察自己的反应,尤其是观察自己的感觉。每当你在做什么事的时候,如果看到自己喜欢某事,那么就问问自己喜欢这事带给你的什么感觉;如果看到

    13、自己不喜欢某事,也同样问问自己不喜欢它的什么。这样久而久之,你就会愈加地了解自己,知道自己的喜恶,慢慢的在工作上面,自然就会选择更准确。3、做个性测试和职业倾向测试也有助于帮助你更深地了解自己,请注意要找比较通用的测试系统,如九型人格和MBTI。但注意测试之后,不管你是什么类型,都不要被那“类型”绑死了,因为人格测试的准确度是85%左右,也就是说,你只是“倾向”那个类型,而不是“是”那个类型。我常常向职业困惑的人推荐的一本书是发现你的优势,该书也会附有一个准确率较高的个人优势测试,这本书也能一定程度上帮助你了解自己。大学职业规划 篇4本文通过具体职业规划案例分析,阐述文科大学毕业生如何在施工类

    14、企业内做好自身的职业生涯规划。走进施工企业的文科生如何进行职业规划?虽然文科人才是企业智囊。但公司多以工地为赛场,文科生如何发挥优势?看看以下三名文科大学毕业生是如何给自己做职业生涯规划的吧。一、用有思想的文字为企创效张彦金性格温和,富有文人气质。他感觉从大学校园转到施工单位工作,有点担心,怕自己做不好,发挥不了专长。因此,给自己定了三步走战略目标。在基层扎实提升综合能力。继续学习充电,为企业服务,更好地磨练自己,积蓄耐力,为更高的奋斗目标做准备。用有思想的文字为企创效。勤于了解工程管理程序,从工作和生活中汲取营养,用文字宣传企业,通过对每项工程的报道宣传企业文化和精神,从而为公司赢得美誉和效

    15、益。以真才实学为领导排忧解难。坚决服从领导指挥,积极主动当好领导的助理,发挥专业优势,为领导做好后备工作。工作中执行这几步并不简单,有很多细节和突发情况是自己所未能想到的,必须要留意、体会和感悟,规规矩矩做事,踏踏实实做人。二、修养不是知识的简单累加蒋莉是一个清纯女孩,她怀着明天会更好人生信仰走进企业,决心一步步向高要求迈进。虽然专业不对口,不熟悉建筑知识,但她认为自己在企业能发挥更大潜能,只要不断充实新知识,就能发光发热。我会充分发挥优点,用所学专业知识去观察和记录工作中的点滴!蒋莉坚信自己的文字和思考会产生无穷力量,感染身边的同事,让大家在炎夏感到清爽,在寒冬感到温暖,为乏味的生活带去一丝快乐,这是她最好的舞台。生活永远是文学的家,我文学的家在工地!不断学习中解决专业难题。蒋莉坚信技不压身这句话,也深知说千到万,不如一干的朴实警语。她准备虚心学习有关专业知识,理论结合实践,不断提升工作能力,让自己的人生价值和生活质量在学习过程中展开。修养不是知识的简单累加,需要一


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