1、清华大学考察关于世界一流大学指示心得体会建设一流大学，既要明确“三个坚持”，抓住历史机遇，紧扣时代脉搏，着力第一生产力、第一资源、第一动力，更好为改革开放和社会主义现代化建设服务，也要保持自信与定力，把追求一流作为一个永无止境、不断超越的过程，要在人才培养、体系建设、原创能力上重点发力。 建设一流大学要有一流的人才支撑。人才的质量决定了大学的高度，建设一流的大学，就要不断提高人才的培养质量。要紧扣新时代发展对人才的需求和要求，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，从时代发展和国家建设的角度出发，加大人才培养的转型力度，深化教育体制改革，加快复合型、实用型人才等综合性人才培养步伐，
2、让更多的高质量人才脱颖而出，培养更多的大师。正如_所强调，中国教育是能够培养出大师来的。我们要有这个自信，开拓视野、兼收并蓄，扎扎实实把中国教育办好。要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，抓住全面提高人才培养能力这个重点，坚持把立德树人作为根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。 建设一流大学要有一流的大学体系。术业有专攻，一方面我们要结合实际，根据个人的潜力与优势，培养出具有独当一面和引领引导能力的专业人才，为改革开放和社会主义现代化建设提供源源不断的人才，一方面则要注重强化综合素能的提升，要构建一流的大学体系，发挥交叉学科和边缘学科的“催化剂”作用，既重视基础学科的建设，也要重
3、视创新创造能力建设，要敢于打破学科专业壁垒，建立更加科学更加完备的高等教育体系。要瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才。 建设一流大学要有一流的原创能力。从国家层面而言，我们扎实推进教育体制改革，培养出了大量的建设人才，科技创新取得了巨大成就，有力推动了中国经济社会发展。但在一些关键领域，我们的基础还不扎实，原创能力还不够，还存在一些“卡脖子”问题。对此，我们要强化基础科学的研究，夯实科技创新的基层基础，更要发挥我们的基础优势，在重大科技创新突破上加大力度。要完善以健康学术生态为基础、以有效学术治理为保障、以产生一流学术成果和培养一流人才为目标的大学
4、创新体系，勇于攻克“卡脖子”的关键核心技术，加强产学研深度融合，促进科技成果转化。 关键词：清华大学建校110周年_在清华大学考察关于世界一流大学心指示心得体会建一流大学，培养担当民族复兴大任的时代新人4月19日，在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，_来到清华大学考察。他在考察时强调，我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 百年大计，教育为本。高水平大学是一个国家综合国力和科学文化水平的重要标志，是国家核心竞争力的有力支撑，在引领经济社会发展中发挥着巨大作用。新中国成立以来，我国高等教育走过了从小到大
5、、从弱到强的极不平凡历程，办学规模、培养质量、服务能力实现历史性跃升。特别是党的十八大以来，我国高等教育与祖国共进、与时代同行，创造了举世瞩目的发展成就。_的重要讲话，为中国特色世界一流大学建设指明了前进方向、提供了根本遵循。广大高校要认真贯彻落实_的重要讲话精神，为建设中国特色世界一流大学，培养担当民族复兴大任的时代新人做出懈努力。 建设中国特色世界一流大学，培养担当民族复兴大任的时代新人，必须要同我国发展的现实目标和未来方向紧密地联系在一起。我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀“国之大者”，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，培养担当民族复兴大任的一
6、流人才方阵。要加强基础学科培养能力，打破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行调整升级，瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才。要提升原始创新能力。一流大学是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，要完善以健康学术生态为基础、以有效学术治理为保障、以产生一流学术成果和培养一流人才为目标的大学创新体系，勇于攻克“卡脖子”的关键核心技术，加强产学研深度融合，促进科技成果转化。 建设中国特色世界一流大学，培养担当民族复兴大任的时代新人，必须锤炼坚持党的领导的政治能力。世界一流大学建设必须始终坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，全面加强党
7、对高校的领导，全面贯彻党的教育方针，传承和发扬优良文化传统和光荣革命传统，主动服务国家重大战略需求和经济社会发展。高度重视广大师生理想信念教育和价值观塑造，紧紧围绕为党育人、为国育才，教育引导广大师生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。着力加强思想政治理论课和课程思政改革创新，教育学生更加热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，不断让爱国主义精神、共产主义信仰在学生心中牢牢扎根。 建设中国特色世界一流大学，培养担当民族复兴大任的时代新人，必须建设高水平的师资队伍。教师是立教之本、兴教之源，是教育工作的中坚力量，没有高水平的师资队伍，就很难培养出高水平的创新人才，也很难产
8、生高水平的创新成果。大学教师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责。教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。要研究真问题，着眼世界学术前沿和国家重大需求，致力于解决实际问题，善于学习新知识、新技术、新理论。要强化教师思想政治素质和师德素养，坚定信念，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。今年是中国共产党成立100周年，我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。奋进在新时代，高校要加
9、强高素质人才培养，努力为民族复兴、社会发展、人类进步培育一批又一批栋梁之材。 关键词：清华大学建校110周年_在清华大学考察关于世界一流大学心指示心得体会扎根中国大地建设世界一流大学 高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。党的十八大以来，以_同志为核心的党中央高度重视高等教育事业发展，作出了加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策。_指出：“办好中国的世界一流大学，必须有中国特色”“我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学。”_的重要讲话、重要指示精神为我们扎根中国大地建设世界一流大学指明了前进方向、提供了根本遵循。 扎根中国大地建设世界一
10、流大学体现我国大学的责任和担当 建设世界一流大学是一种主动选择，体现一所大学的责任和担当。纵观世界历史，大学已经走过近千年的发展历程，肩负着传承人类文明、探索未知世界的重要使命，世界一流大学总是在努力寻求更高的发展目标中不断提升、不断发展，引领本国乃至世界高等教育的发展。一般而言，世界一流大学往往产生于经济比较发达的国家或地区，在我国这样一个发展中国家创建世界一流大学是一项新的事业。我国高校在创建世界一流大学初期，清醒认识到自身在基础条件上与国外一流大学存在的差距，因此努力把握好重点突破和整体推进的关系，坚持有所为、有所不为，把有限的资源用在刀刃上。 20世纪80年代，我国一些大学开始把眼光投
11、向世界，在世界高等教育的坐标系中寻找自己的定位。1985年5月，党中央颁布了关于教育体制改革的决定，对高校的人才培养和科学研究提出了新要求。同年，清华大学召开第七次党代会，明确提出“从现在起的十年，是把清华大学逐步建设成为世界第一流的、具有中国特色的社会主义大学的重要发展阶段”，首次把世界一流大学作为学校长远的奋斗目标。经过多年努力，2017年清华大学第十四次党代会按照党和国家要求，紧密结合自身发展实际，提出了到2030年迈入世界一流大学前列、到2050年前后成为世界顶尖大学的新目标。一届又一届校领导班子、一代又一代清华师生员工坚持一张蓝图绘到底，接力奋斗、接续探索，以“功成不必在我”的精神境
12、界、“功成必定有我”的责任担当，不断把一流大学建设推向深入。 扎根中国大地建设世界一流大学必须有中国特色 世界一流大学具有一些共性特征，比如雄厚的办学实力、为经济社会发展作出突出贡献、良好的国际声誉等。在我国创建世界一流大学，首先要认真研究世界一流大学的共性特征，在不同的阶段选择不同的发展目标，既不好高骛远，也不妄自菲薄；既不急于求成，又要积极进取。同时，每一所世界一流大学也都有自己独特的办学理念和大学文化。我国高校要从国情和学校实际出发创造和保持自身的特色，在持续的探索中对办学方向、办学理念、办学定位等作出自己的回答。 在建设世界一流大学的过程中，我国高校要始终坚持以马克思主义为指导，坚持社
13、会主义办学方向，坚持立德树人，全面加强党对高校的领导，全面贯彻党的教育方针，传承和发扬优良文化传统和光荣革命传统，主动服务国家重大战略需求和经济社会发展，努力构建中国特色现代大学制度，真正实现扎根中国大地建设世界一流大学。在这方面，清华大学做出了自己的探索。2012年，清华大学第十三次党代会明确提出，必须将世界一流、中国特色、清华风格统一在办学实践中。“世界一流”反映了一所学校的先进办学水平，“中国特色”体现了中国国情、社会制度和民族文化对高等教育的基本要求，“清华风格”是清华大学百年办学的优良传统、精神气质以及发展模式的高度凝练，三者统一体现了共性与个性相结合、普遍规律与具体实际相结合。 扎
14、根中国大地建设世界一流大学要不断实现自我超越 世界一流意味着引领，不仅能引领世界科学技术的发展方向，更能影响社会思想文化的创新发展。世界一流还意味着贡献和影响力，不仅要对本国、本民族的发展作出突出贡献，还要为解决全人类共同面临的重大问题发挥作用。这意味着世界一流大学建设是一个永无止境、不断超越自我的过程。要抓住历史机遇、紧扣时代脉搏，始终保持永不满足、敢为人先的精神状态，在传承中变革、在创新中成长。我国高校要不断从厚重的历史积淀和改革创新的新成效中汲取力量，深入到大学的本质中去寻求内在的新动力，努力把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的优势。以
15、海纳百川的胸怀博采中西文化之精华，在持续奋斗中不断进取，在比较借鉴和探索创新中努力发挥引领作用。 2021年是“十四五”开局之年，我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。站在新的历史起点上，我国高校要在全面总结历史经验的基础上，不断把世界一流大学建设向纵深推进。进一步加强党对学校工作的全面领导，落实立德树人根本任务，充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，精心谋划学校的长远发展蓝图，为学校各项事业发展提供根本保证。同时，不断完善中国特色现代大学制度，坚定不移地走高质量内涵式发展道路，以更高的标准提升人才培养质量、学术创新水平和国际交流合作层次，努力为全面建设社会主义现代化国家、推动人
16、类文明进步作出更大贡献。 今年是清华大学建校110周年，自强的清华人永远坚持国家至上、人民为先，努力在党带领人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上书写不负时代的清韵华章。自强的清华人永远以创新为矢志不渝的追求，为创造更加美好的明天不断贡献智慧和力量。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，清华大学将以更加深入的思考、更加宽广的视野、更加有力的行动积极推动学校各项工作再上新台阶，以优异成绩庆祝建党100周年。 （作者分别为清华大学党委书记、校长） 关键词：世界一流大学,世界一流,现代大学制度,办学定位,百年办学 _在清华大学考察关于世界一流大学心指示心得体会大学录取通知别样“带货”诠释大学之“大” 种子礼物、鲜花带货、时光转盘、风琴折页近日，随着高考志愿填报接近尾声，
