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    推荐小学学生检讨书范文5篇.doc

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    推荐小学学生检讨书范文5篇.doc

    1、【推荐】小学学生检讨书范文5篇小学学生检讨书 篇1尊敬的老师:您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!这是一次十分深刻的检讨,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课时犯这样的错误,我不应该辜负老师的谆谆教导,我们作为学生就应该认真遵守各项纪律,热爱祖国、热爱生活,认真学习。每次听通报都是上网、玩游戏等,没有看书这一项,所以我就理解成看书无可厚非,片面的认为完成学习后可以看看书歇歇大脑,看书不是与学习无关的事,而且还对学习有帮助,可以提供正能量。我的认识很不足,很不到位,犯下这样的错误,我感到很抱歉,很后悔。我希望老师可以原谅我的错误,现在我思想认识深刻了。虽说“人非圣贤,孰能无过

    2、”,但是我也不能以此作为借口,还是要深刻反省,检讨,希望老师可以认可我的检讨,可以原谅我,给我知错就改的机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的认识深刻了。我无视学校规章纪律而在上课时间观看课外书籍的行为给同学带来了不良的影响,也给学校管理规范造成了一定的负面消极影响,为此我向老师表示深深地歉意。也希望同学们要引以为戒,上课时间不要做与学习无关的事情。谢谢老师对我的教诲。检讨人:xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇2尊敬的老师:您好!我是您学生xxx,我很抱歉这次我没有完成您布置的背书任务,早上我到教室没有履行自己的本职,没有向我的组长背书,对不起了,老师,是学生自己没有做到答应好您的事

    3、情,在此向老师去检讨自己的错误。我作为学生,而且还是在上小学,背书是学生应该去做的,如果连书都不背,怎么去记下书中的知识。这次您要求背的知识也比较少、比较短,而且也是之前早上晨读读过的了,但是我却还是偷懒没有在家好好的背过,导致自己今天早上要背书的时候,我却是只能背一半。昨天您布置这个任务的时候,我就不是很以为是,觉得自己肯定可以背过的,毕竟之前都已经读过很多遍了。可是结果很打脸,回家就只顾着看电视了,没有好好的去把要被的课文给重新背几遍,今天早上组长要我背额时候,我才发现自己根本背不完整的课文,所以我后来就想蒙混过关,就没有背,但实际上组长是有记下的,根本没有给我情面。因而您知道后,我自然还

    4、是逃不过被您说的命运,在您的刻苦教育下,我终是明白了学习是属于我自己的事情,背书亦是学习的内容,我不背书,影响的是自己,这并不只是完成老师的任务而已,更是对自己的学习负责。我要背的内容,是重点知识,是以后考试要考的,而不是随便背背的,我应该要认真对待的,但是现在因为我的不认真的对待,导致没有背下来,我不仅给我的组长添加了麻烦,更是给自己之后的学习造成了一些麻烦,完全是给自己挖坑了。我经过您的说教,我深深的明白自己以后的学习一定要是为自己,而不是为老师,老师您布置这些作业也是为了让我们把知识巩固好。毕竟一天学习的知识如果不好好的复习的话,是很容易就忘记的。那学了跟没有学是一样的,所以我会努力把学

    5、习搞好的。这次我没有完成的背书作业,我在后面会努力的去做好,并熟背后在您面前亲自背完,请老师要相信我,我答应了您的事情我就一定会去完成的,绝不会做一个不守信的小学生,我要做您骄傲和信任的优秀学生。愿老师您原谅学生这一次的错,让我去改正好,给老师一个满意的答复,用我的行动去向老师证明。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇3您好!我是小学五年级xxx,今天我对于在教室上打的事道歉,并通过写检讨书来检讨自己这错误行为,我知道做是不好的,很容易造成坏处,但是我也决心悔过,也请您原谅。今天从家里带了篮球来学校,本来是想等下课去学校篮球场打篮球的,但是从第一节课下课到课间操时间

    6、,都有人在打,而且还是满人的状态,他们都是高年级的学生,我又不敢去凑热闹,就只能待在教室了。可是我又不甘心,好不容易带来了,却不能玩,心里面总是感觉到不舒服,而且手总感觉痒痒,就想玩,所以心中太过想要打的念头战胜了理智,下了课拿起篮球就在走廊打起了,不停从教室穿过,完全沉浸在打篮球的乐趣中,不顾他人的安危。我这样打了一会,就在我玩的很起劲的.时候,有受不了我占着走廊,而且这样对他们造成了危险,所以就有同学告到老师您那去了,您来时,我篮球还差点砸到您,我这时浑身都变得冰冷了,也是吓到我自己了,要是打到您,我是要疯了的。这样我也打不了了,又被叫去说了,我自然也就息了打篮球的兴趣,而且也后知后觉的意

    7、识到我在教室的走廊里打篮球,是很危险的一个举动,自己是玩的很开心,要是砸到别人了,那我是难辞其咎的啊。我不该顾着自己玩的心情,没有去顾忌同学的感受,自私的只想满足自己打篮球的心愿。即使没有地方打,也不能在走廊这么小的地方打,这是很危险的,而且还会影响同学的学习,我怎么就犯这样的错误呢?如此过错,我该庆幸有人举报,不然我都不知道自己错得离谱,要是等真的砸到了人,那时就没办法轻易的解决了。以后我都不会为了自己的一己之欲做这样不划算的事情了。不管有没有地方打篮球,我都不会选择在我们教室走廊玩这种危险的活动,这样是对他人的生命造成伤害的。我已知自己做错,辛亏及时制止,也就没有什么问题。我也跟同学们道过

    8、谦了,在他们面前悔过自己错误。我也是趁着自己年龄小,所以从现在起就要求自己做一个三思而后行的人,我也希望大家能够帮助我,在以后的一起学习的时间里监督着我行为,共同进步,望得到老师和同学的原谅。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇4尊敬的老师:您好!对不起老师,我不该不听您的话。我知道,老师说的话都是对的,都是为我们好的,但是我根本就不听老师的话,最后做错了还要老师来给我收拾烂摊子,实在是很抱歉。老师,您原谅我吧,我以后一定好好听您的话,做一个听话的乖孩子。在我们这个年纪,正是活泼爱动的时候,难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话,最

    9、后受伤了,还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师,您心里一定非常的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了很多遍,我们就是不听,最后出问题了就知道怕了,知道找老师了。从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子,就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的,老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批评教育都是希望我们能够成材,能够长大之后为这个社会多做贡献的。老师平时的作为都是没有私心的,都是一心一意的想让我们变得更好。从我上幼儿园开始,爸爸妈妈就教育我在学校里要听老师的话,做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好,一直都很听老师的话,但长大之后就渐渐的产生了逆反心理,觉得老师说的话都是没有道理

    10、的,自以为自己长大了,认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后,就会发现老师说的其实是对的,但是又嘴硬不想承认,就继续不听老师的话,造成了恶性循环。我不应该不听老师的话,这是不尊重老师。尊敬老师是中华民族从古至今都有的传统美德,它能够流传这么多年肯定是有原因的,说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教育了我,给我讲道理,给我讲从古至今一些尊敬老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的,对不起老师,你不要再生我的气了,我以后一定乖乖的听话。上课我会认真听老师讲课,下课我会认真完成老师布置的作业,老师跟我讲的话我会认真的记在心里,

    11、并且按照老师说的话执行。老师,对不起,我不该不听您的话的,我希望老师能够原谅我,不要生我的气。请老师再相信我一次,我以后一定乖乖听话。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇5尊敬的老师:您好!在上午的语文课上我因为吃零食而被您罚站,在这里我真诚的跟您说一声对不起。我影响了您上课的情绪,影响了同学们听课的情绪。在我被发现的期间,同学们上课的情绪发生了明显的变化,他们的注意力慢慢的从讲台聚集到了我这里,是不是的瞄一眼发展的我。我对自己的所作所为感到十分的羞愧与自责。作为一个小学生,在学校的时候就应该听老师的话,遵守校园规定和班级纪律。但是我今天的所做所为已经严重的违反了班

    12、级的纪律,甚至破坏了我在老师心目中美好的形象,同时影响了老师上课的心情,整个课堂都被我弄得一团糟。今天,在刚刚上课的时候您就提醒了我,让我把零食放进抽屉里,等到下课的时候再吃,可是我还是一意孤行,面对零食的诱惑,我显得那样的无力。在我吃零食的过程中发了嘎嘣、嘎嘣的响声,我还毫无发觉。知道被您点名批评并且罚站的时候,我才意识到自己的错误。在这堂课上,我不仅没有学到那些我应该学习的知识,我还影响了您上课的心情。彻底的扰乱了我们的这堂课。因为我吃零食而对班级造成的影响,我感到十分的自责。在学校,认真听讲是我们每个人都应该做到的,作为一名学生,想要学习好,上课的认真听讲是必不可少的。只有上课认真听老师

    13、的讲课,课后才能反思的能力。而我今天却把这些道理都忘得了一干二净,所以出现很不应该出现的一幕。是什么原因导致了这一幕的出现呢,我细想,这就是我没有严格要求自己的体现,才会犯下这种小小的错误。而恰恰就是这种错误,导致了今天的一整节课因为我个人而一团糟。老师,我已经认识到了我的错误,希望您能看在我是第一次违反纪律的情况下原谅我这一次。我知道我今天惹您非常的生气。我现在非常的懊悔自己上课的行为。如果我能够严格的要求自己,这种错误又怎么会发生呢?又怎么会做出影响大家学习的事情呢?现在我已经充分的认识了自己,认识到了课堂纪律的重要性。从现在开始我会遵守班级的纪律,在思想上和行为上严格约束自己。努力学习课本的知识,上课认真听讲,我恳请老师原谅我。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日


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