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数学起源数学希腊语:;英语:Mathematics),源自于古希腊语的其有学习、学问、科学之意.古希腊学者视其为哲学之起点,学问的基础.在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为数)。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题.从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有 综合结论和证明,但也要充分肯定 他们对数学所做出的贡献。例如在“比例的意义和基本性质”的导入中,我设计了这样一段:你们知道在我们人体上的许多有趣的比例吗?将拳头翻滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是1:1,脚底长与身高长的比大约是1:7知道这些有趣的比有很多用处,到商店买袜子,只要将袜子在你的拳头上绕一周,就会知道这双袜子是否合适你穿。数学与生活你来猜一猜数学名言1.二分之一个证明等于0。 高斯2.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。 罗素3.天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。 爱迪生4.数学是各式各样的证明技巧。 维特根斯坦老师出了一道题:82=? 随后问大家:8分为两半等于几?皮皮回答:等于0! 老师说:怎么会呢? 皮皮解释:上下分开! 丁丁说道:不对,等于耳朵! 老师:哦? 丁丁回答:左右分开呗!小 朋友你来猜一猜 是多少呢?
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