1、德育教学工作计划 4 篇 德育教学工作计划 4 篇 本文目录德育教学工作计划先进中学德育教学工作计划班主任的德育教学工作计划政教处德育教学工作计划 一、指导思想： 思路决定出路，眼界决定境界，定位决定地位，思维决定行动,心境决定环境，格局决定结局。因此，找准班级德育切入点，支撑点，延伸点是十分重要的。根据本班级学生的实际状况，贯彻学校德育工作意见，在“固本铸魂，整体育人” 理念指导下从细节入手，抓好学生的日常行为习惯培养，为切入点，有重点，有序列，逐一进行专项训练，帮助学生养成终生受益的良好行为习惯。以“弘扬和培育民族精神”为支撑点，坚持“以人为本,育人为先” ，努力把学生培养成为“有德有才的
2、人” 。以“知荣明耻，从我做起”为延伸点，修德铭志，培养讲诚信,有责任感,有爱心，有礼貌，有荣誉感的树人小主人。 二、教育主题: 小处不可随便，细节决定成败 三、教育重点： (一)抓好学生日常行为规范的养成训练，培养认真的好习惯 1、本学期要对学生的养成教育常抓不懈。重点抓好集会、放学的排队集合训练，做到有序、安静、队伍成直线;做操和节拍，有力度，队列成直线;引导学生用好课前三分钟进行知识积累或经典交流，使课前三分钟真正精彩起来;培养学生课上专注倾听，动得起来，静得下来的课堂学习好习惯;抓好作业规范化训练，从书写到格式要整洁、美观、工整。凡是不合要求的必须强化练习，保证该目标的实现。 2、培养
3、和用好小干部。小干部的工作落实具体，强化学生自主管理，责任到人，学生干部的角色意识。要求少先队干部佩带队的标志，值日生、文明监督员、课间安全员、环保小卫士，班主任助理等佩带标志上岗。定期召开小干部工作例会，汇总班务工作，研究班风建设，教给工作方法， 并对小干部工作进行考核。 对自身表现优秀并工作出色，有创造性的小干部进行表彰， 学期末的 “雏鹰小主人章” 、“全能章”用来奖励工作出色的小干部。 3、把养成训练和班规执行以及班级明星榜、护旗手评选结合起来，表彰先进，鼓励进步。学期末以此为基础推选“雏鹰章”和“全面发展好少年” 。 4、班级明星榜每月最后一周五完成更换。评选工作由小干部例会综合落实
4、，评选出的明星享受每周护旗手荣誉。操行评定加分。 5、每月一次的大扫除除了保持空中清洁外，强化地面清洁，地面由每个学生承包一小块，用洗衣粉、洗涤济、刷子擦，地面要见本色，并进行评比。 (二)抓好安全教育，落实安全措施 1、利用好朝会、队会进行安全教育。 2、要求学生课间不到阳台上玩耍，不往楼下扔东西。 3、课间文明玩耍，引导学生学会文静、典雅、有益的玩耍方式。 4、间周二进行一次“珍爱生命、关注安全、共创和谐”的安全教育。 每周四的“小喇叭广播”加进学生对本周安全隐患的点评报道。 5、改变放学时在学校吃饭的学生单个飞奔，横冲直撞的行为， 全班排队下楼， 学校吃饭的学生排成队伍离开，保证安全有序
5、。 (三)结合“固本铸魂，整体育人”课题实验，开展道德实践 教育活动 1、 组织学生开展“知荣明耻从我做起”的读书、演讲活动，使学生在读书中修德，在演讲中铭志，在相互交流中得到人格的提升。 2、进行“我是集体的一员”实践活动，比一比、帮一帮、促一促,共同为建设我们的班集体努力。 3、开展“阳光每一天”实践活动，引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步，引导学生学会多看别人的长处，体谅别人的难处，宽容别人的过失，三言两语记下自己的快乐，也可在朝会、精彩三分钟与同学们分享快乐，使自己每一天都过得快乐，有收获，使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营造和谐、健康、勤学、
6、向上的良好班风，达到“固本铸魂，整体育人”的目的。 四、活动时间安排 第一学月(9 月) 教育重点： “弘扬和培育民族精神” 1、 “一切准备好”活动。 2、 “爱心捐助,重建家园”捐款活动。 3、开展“知荣明耻，从我做起”读书、演讲活动， 4、进行集会、放学排队有序、安静、队伍成直线的专项训练。 5、 “我是集体的一员”实践活动。 6、评选假期小标兵。 第二学月(10 月) 教育重点：热爱家乡、热爱学校 1、 参加大队委改选活动。 2、 竞选演说，改选班级小干部活动。 3、 开展庆国庆节,迎奥运童话真奇妙创作表演实践活动。 4、 继续开展“我是集体的一员”实践活动。 5、 进行“做操和节拍，
7、有力度，队列成直线”的专项训练。 第三学月(11 月) 教育重点：革命传统教育 1、参加学校开展的“祭扫烈士墓和参观爱国主义教育基地”的活 动。 2、参加学校的“第一届学生科技节”活动。 3、进行“在国旗下成长”我的成长故事演讲会。 4、开展“阳光每一天”实践活动。 5、进行“我爱红领巾”专题训练。 第四学月(12 月) 教育重点：勤奋学习教育 1.评选校级“全面发展好少年”和“教子有方好家长” 。 2.组织学生进行元旦庆祝活动。 3、学习好方法交流活动。 4、辅导好学生小课题展示准备。 5.做好学生寒假社会道德实践活动宣传动员工作 6.做好本学期班务工作小结。 先进中学德育教学工作计划德育教
8、学工作计划（2） | 返回目录 在上个学期我们全体师生取得了辉煌的成绩，这是值得我们骄傲的。但是我们不能一直沉醉在过去的快乐与成功中，我们只有不断的提高自己，在去过辉煌的成绩上更上一层楼！ 新的学期就要有新的样子，我们要继续发扬我们过去的优良传统，把之前不好的方法都统统抛弃掉，迎接新的开始。 我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们大多数成绩优秀，品德优秀。为将这一好的作用继续发扬，新的学期特制定出了详细的中学德育工作计划： 一、指导思想 以 “三个代表” 重要思想为指导， 认真贯彻落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，针
9、对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、通过各种教育活动，使学生学做真人。 2、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。 三、工作重点： 1、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育， 办好家长学校和家长委员会， 形成教育
10、的合力。 2、加强德育队伍建设，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的二期培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。 3、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比， 促进班级建设。 充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 4、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 四、具体工作 （一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建
11、设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、 年级负责人之间的联系。 本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的
12、成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。 3充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 （二）常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守则 、 中学生日常行为规范 ，德育处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育， 强化训练， 培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用， 让学生自主组织活动、 管理评价
13、， 逐步使学生从 “要我这样做”转变为“我应该这样做” ，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。 加强值班领导、 值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 （三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，广泛深入开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，上好“文明礼仪第一课” 。通过举行校园礼仪风采展示、 ”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育，注重发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的一点一滴做起，培
14、养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。 2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合红军长征胜利 70 周年等重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育工作计划。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。 （四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特
15、点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。 （五）加强班级建设。 1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明礼仪先进班集体”活动，每月在全校评出 35 个文明礼仪先进班集体。 3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰
16、富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。 （六）提高学科德育渗透功能。 继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 （七）加强问题学生的教育与转化。 问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作， 做到不讲过头话， 少批评、多鼓励，少指责，多帮助。德育处也将开展系列教育活动，严格控制学生掉队 （八）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 （九）加强心理健康教育，使学生形成健全人格 心理健康教育是新形势下必须重视的重
