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    2020年学校德育处工作计划.doc

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    2020年学校德育处工作计划.doc

    1、2020年学校德育处工作计划1、指点思想:以xx大精神为指点,以省中小学德育工作考评各项指标为抓手,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想,以平常行动规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营建良好的校园文化氛围,进1步提高学生的思想道德素质和文明修养。2、工作目标:1、1个总目标:增进学生和谐发展,为每一个学生的健康、快乐成长奠定丰富的人生基础。2、两个分目标:进1步落实德育生活化理念,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进1步完善德育内容,全力推动“德困生”

    2、和“学困生”的教育工作。3、3个阶段目标:初1年段以“适应教育”为支点,以“规范行动”为目标,以养成教育和学法指点为重点;初2年以“发展教育”为支点,以“稳步过渡”为目标,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初3年以“理想教育”为支点,以人生理想教育和考前心理辅导为重点。3、工作重点:1、加强队伍建设,提高工作水平。(1)确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全进程的大教育观,明确全部教职员工都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。(2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交换

    3、班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采取欣赏教育,尊重、信任、理解、关心学生,进1步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的平常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从4个方面入手展开工作:1是抓主题班会,进行正面教育;2是加大力度进行平常班级管理;3是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;4是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。(3)继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动展开、主题班会、文化建设等方面进行

    4、评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激起班主任的工作主动性、积极性和创造性。进1步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定。2、展开“洒扫应对”主题教育活动。为进1步加深学生对”中国梦”“雷锋精神”和“洒扫应对”内容的认识和理解,培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行动道德习惯。结合我校实际,拟定组织展开“8个1”活动:展开1次“节日小报”比赛活动,展开1场经典朗读活动,召开1次主题班会,展开1次“洒扫”劳动体验活动,展开“生日问候”“日行1孝”感谢行动,展开“争星”活动,写1篇体会日记(博文),利用寒假期间展开“5个1”的关爱行动。3、积极展开“书香校园”活

    5、动。为了营建浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特点,提高学生的综合素质,养成良好的浏览与学习习惯,我校本学期将在充分斟酌行动的可行性的基础上,推出“营建书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营建全校读书氛围,激起师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。4、加强环境创设,活跃校园文化。充分发挥师生的审美能力和智慧资源,创设鼓励、健康、陶情、益智的文化场景。通过展开班容评比活动,加强班级文化建设,营建良好的学习环境。继续展开“5有5无”教育,提升校园文化品位。设计、更新布置好校园、班级各

    6、文化阵地,为新学年开好局。5、加强养成教育,增进健康成长。以中小学生守则和中小学生平常行动规范为要求,充分利用国旗下讲话、文昭示范班级评比和班队会等活动,加强学生“爱国、诚信、遵法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行动习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊重师长、爱校如家”。结合各类主题活动的展开规范学生的平常行动。广泛展开纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动。要求学生养成良好的行动习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高。6、加强活动引领,丰富校园生活。结合重要节日、记念日中蕴藏着的道德教育资源,展开各类主题活动,让学生的思想道德水平、行动习惯在日积月累的教育熏陶中

    7、不断提高。要以团队工作为载体,结合“宏扬和培养民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,展开内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动当中,丰富校园生活。精心准备、组织展开第xx届校运会和第2xx届广播体操比赛。7、加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。定期进行安全隐患排查,召开安全知识讲座,出版安全教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全8、加强心理辅导,拓宽交换渠道。完善学校、家庭、社会3位1体的教育网络,共同关注外来学生和特殊学生,加强心理改正与辅导。设立“家校通讯录”,加强心理辅导,拓宽与学生的交换时间和空间,拉近师生

    8、距离,对在学习上需要帮助的学生,要多1些表扬、多1点肯定、多1些鼓励,多1分赞美,引导他们乐意努力,不断进步。9、加强德育实践活动。鼓励学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特点的社会实践的新途径。根据市中小学生劳动技术教育基地的安排,101月份将组织初2年段学生前往晋江市中小学生社会实践基地参加社会实践。总之,本学期政教处将在学校领导的正确领导下,在各职能部门、各处室的大力协助下,在全校教职工特别是年段长、班主任的鼎立配合下,我们1定要认真、踏实、创新、勤恳地工作,相互调和,共同配合,努力把学校德育工作提

    9、升到1个新的台阶。2020年学校德育处工作计划1、坚持1个发展。即德育工作全面发展。发挥德育处的主体作用,加强德育网络建设。整合德育教育资源,充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用,建立学校、家庭、社会3位1体的立体德育网络,大力推动未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全进程,加强教师的职业道德建设,解决好为人师表的问题;配合工会建立健全家长学校管理制度,将家长学校工作列为学校的平常工作当中,重视实效,采取多种情势,组织教师深入学生家庭中进行家访,架起学校家庭联系的桥梁,加强学校与学生家长的联系与沟通,实现家庭与学校

    10、协力,共同培养未成年人健康成长。不断完善各项德育工作管理制度,更新德育管理水平。创设全员育人的德育氛围,建立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象产生,努力提高教书育人的教育水平。增进学校德育工作全面发展。弄好4个第1(每周上好1堂班队课、培养学生1个良好的学习行动习惯、更新每个月1期德育板报、成功召开1次家长会)。努力争创市级文明学校。2、建设两个重点工程。1、安全工程。牢固建立安全至上、健康第1的意识。在展开两操、升旗、就餐、放学等常规活动中,以食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练为重点,渗透安全教育。提升安全素养。每学期组织1次安全讲座,加强学生

    11、有效的安全管理。扎实抓好安全法制教育。要真正建立校园安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣的意识,职责分工,密切配合,团结协作,构成安全教育工作协力。要加强与家长沟通,与家长签订学生安全管理责任状,共同做好学生校内外安全工作。重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把单1的说教和实际演练相结合,切实提高每个学生的安全意识和自救自护能力。2、卫生工程。继续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进1步加强心理健康教育。依照教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见和中小学心理健康教育指点纲领的有关精神,进1步加

    12、强迫度建设、队伍建设,提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐渐建立学生心理健康辅导预防、预警机制,加强对学生心理疏导及预防,全面展开学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作,努力打造平安校园、和谐校园。3、落实3个学习。(1)认真组织教师的政治学习。做好间周1次的政治学习笔记,努力提高教师政治素养。(2)各班要认真组织学习中小学德育大纲、教育部中小学文明礼仪教育指点纲领、小学生守则和小学生平常行动规范。加强学生思想品德教育,培养学生良好的学习行动习惯。教育学生节约节俭,爱惜校园,爱惜公物,爱惜花草,从节俭1滴水、节俭1度电和节俭1粒食粮做起,做到人走灯灭,人走水关。(3)全面系统地学习魏书生

    13、班级管理思想,全面推动校园文化建设。进行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全员科学化班级管理,不断提升班级管理水平和德育管理水平,不断丰富内涵、拓展外延,努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂,是影响学校生活的1种精神与物资的统1气力,也是1所学校区分于其他学校最本质的东西。积极展开校园文化建设,推动构成浓厚的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在平常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,增进他们的全面发展和健康成长。进1步规范校园文化建设。努力打造文化校园文明校园。4、展开4个活动。(1)两操活动。(2)4节活动。(3)10星学生评选活动

    14、。(4)节日庆祝活动。除认真组织好这4个方面的活动之外,还要认真组织上级主管部门安排的其他活动,做到以活动为契机,以活动促发展,以活动养习惯。展开人文性、开放性、时期性较强的主题教育活动,用特点活动育人,用精品活动育人。通过课外文体活动,和组织体育比赛、文艺表演等情势,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活,强化育人效果。努力打造文明校园书香校园艺术校园。5、坚持5个值日。(1)行政班子督导巡查值日;(2)教师楼道安全值日;(3)班主任辅导员护送学生放学就餐安全值日;(4)学生会和环保小卫士校园文明督察值日;(5)学生会超市监控值日。实行校园半封闭式管理,严格履行护送学生安全制度,实行

    15、学生活动队列规范制度。发挥护校队及门卫的安全保卫功能,加强离校学生管理,减少意外事故的产生,确保师生在校安全。关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,重视德育工作研究。建立学校德育无小事,事事皆育人,育人要精致、成功在细节的思想。鼓励教师探讨德育问题,从事德育研究,及时把德育研究成果利用到实际工作中。努力打造平安校园。洁净校园。6、做强10项少先队工作。少先队大队部在继续展开少先队常规工作的同时,做强少先队以下10项工作。(1)落实1个德育基地(红围巾1条街),(2)慰劳1次福利老人,(3)肯定1月1个教育主题,(4)办好1月1次班级黑板报(5)更新1个红围巾广播室(6)提高1天1次播音质量(7)提倡1生1月做1件好事(8)坚持1周1评定班级活动红旗(9)组织1周1次升旗仪式(10)每一个中队1学期组织1次最成心义的中队活动。努力打造文明校园。活动安排:8月:消防安全月1、组织开学工作,上好消防安全第1课。2、填写家庭消防安全调查表,签订中午离校学生家长协议书3、划分校园清洁区域,打扫校园清洁,安排师生值日表4、开学工作安排5、制定好德育处、少先队大队部工作计划9月:尊


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