1、2020年党建工作计划要点3篇工作计划可根据需要与可能，规定出1定时期内所应完成的任务和应到达的工作指标。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，肯定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。本站今天为大家精心准备了2020年党建工作计划要点，希望对大家有所帮助!2020年党建工作计划要点2020年学校党建的指点思想是：高举中国特点社会主义伟大旗帜，以习近平新时期中国特点社会主义思想为指点，深入贯彻党的109大和109届2中、3中、4中全会精神，深入学习贯彻全国、全省教育大会精神，依照”5位1体”整体部局和“4个全 面”战略布局，增强“4个意识”，坚定“4个自信”，坚决做到“
2、两个保护”，加强党对教育工作的全面领导，担当作为，狠抓落实，全面贯彻党的教育方针，坚持高质量发展，办好党和人民满意的教育。1、加强政治建设，确保全面从严治党主体责任落实强化政治引领，党建融入教育业务工作。认真学习贯彻中共中央关于加强党的政治建设的意见和习近平总书记对政治建设的重要唆使精神，教育引导广大党员干部牢固建立“4个意识”、坚定“4个自信”， 做到“两个保护”，在深入学习贯彻习近平新时期中国特点社会主义思想上作榜样，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度1致;建立“抓党建就是抓全局”的鲜明导向，通过加强党的建设推动学校全面工作，明确“党支部书记全面统领、班子成员狠抓
3、落实、全部党员争做先锋”的职责定位，用党建工作统领、推动、服务、融入教育业务工作，以教育业务工作成果检验党建工作成效，实现学校党建与教育业务深度融会。2、加强思想建设，增进学习成果向教育改革成果转化1.延续推动学习型党支部建设。用好“学习强国”学习平台，让学习成为自觉性的新常态，坚持不懈地长时间地加强理论武装;通过专题学习、讲党课、党性教育、主题党日活动展开和教职工思想政治学习等情势把学习贯彻习近平新时期中国特点社会主义思想、习近平总书记视察山东重要讲话重要指示精神结合起来，与今年各级“两会”精神结合起来，与学校中心工作、重点工作结合起来，在常学常新中加强理念修养，在真学真信中坚定理想信心，在
4、学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合1中主动担当作为。2.进1步加强理论中心组学习。坚持以习近平新时期中国特点社会主义思想为指引，牢牢掌控“先学1步，走在前列”的要求，推动习近平新时期中国特点社会主义思想学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统1，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指点教育教学工作。学校将理论中心组范围扩大到实际从事中层以上管理的教育干部。学校结合每个月理论中心组学习，可进行工作例会、教育业务会、转达上级文件等工作;第1阶段理论中心组学习，第2阶段业务工作部署，两个阶段分开记录。采取活页学习的方式增强理论学习的时效性和针对性。
5、理论中心组集体学习内容要将习近平新时期中国特点社会主义思想310讲、习近平谈治国理政第2卷、习近平系列讲话、中国共产党支部工作条例(试行)、中共中央关于加强党的政治建设的意见、全国教育大会精神、刘家义在全省“担当作为、狠抓落实”工作动员会上的讲话和党中央省市县今年展开的重要工作作为必学内容。集体学习研讨每个月很多于 1 次，调研报告每人每一年很多于 1篇，再辅以个人自学、现场教学、网络学习和成果转化等学习方式，确保理论中心组学习工作获得实实在在的成效。3. 牢牢掌握意识形态工作领导权。学校党支部书记认真实行意识形态领域第1责任人职责，牢牢把控党在乎识形态领域的领导权、主动权和话语权。1是加强主
6、流意识建设，充分利用课堂教学与学科渗透主渠道，整合党建办、教务处、政教处、工会、团支部、少先队、家委会等部门，在全部师生中广泛展开党的109大精神和习近平新时期中国特点社会主义思想教育，让新时期中国特点社会主义思想、中国梦和社会主义核心价值观入脑入心见行动;2是严禁党员信奉任何宗教，对党员信仰宗教、参与宗教行动实行动态监控，每季度末向教育工委办公室报送1次临沭县信仰宗教党员情况季度统计表，不提倡普通教职工信仰宗教;3是坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行动，教育广大中小学生不进入社会上的宗教场所;4是引导广大教职工明辨是非，坚决反对和抵制各种毛病思潮、毛病言论，严防各种非法宗教和邪
7、教在校园内传播与渗透。3、加强组织建设，确保党的1切工作到支部1.贯彻落实中国共产党支部工作条例(试行)。党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战役堡垒，是党的全部工作和战役力的基础，担当着直接教育、管理、监督党员和组织、宣扬、凝聚、服务大众的职责。以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每名党员。牢固建立“4个意识”，切实把抓好党支部建设作为党的组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准。各学校要采取有力措施，推动条例落到实处、见到实效。2.加强党支部标准化建设。依托临沭县县直机关党支部运行规范(试行)从“组织建设标准化、组织生
8、活标准化、主题党日活动标准化、品牌建设标准化、党内关怀标准化、活动场所标准化、档案资料标准化” 7个方面明确了全面落实党建工作的各项任务要求。3.严格落实“3会1课”制度。“3会1课”制度是我党经太长期实践证明的最基本的、行之有效的、必须长时间坚持的党组织生活制度，是当前党要管党、从严治党1项最基础、最管用的手段，落实“3会1课”制度是适应全面从严治党新常态的重要途径。全部党员要认真做好学习笔记和会议记录，时间、内容、主持人要与“3会1课”展开情况相吻合，党员个人随时将参加党组织活动情况和学习材料的完成情况记入党员积份量化记录簿，作为党员积份量化考评的主要根据。4. 提高组织生活会的实效性。组
9、织生活会是党支部交换思想，总结交换经验，展开批评与自我批评为中心内容的组织活动制度，民主评议党员工作结合组织生活会1并进行，评议结果记入党员积份量化考核中。针对省委巡查临沭反馈的“对组织生活会思想认识不到位、准备工作不充分、弄情势、走过场，应召开未召开或召开质量不高、弄情势主义”的问题和去年党建考核中发现的会议流于情势、程序不规范、主题不明确、对比检查不深入、整改措施不到位等问题，确保广大党员承受严格的党内生活锻炼。5.规范展开主题党日活动。主题党日活动要以“有规范计划、有鲜明主题、有详实记录、有明显成效”为基本要求，突出思想政治教育，服务教育业务，把活动展开与教育业务提升结合起来，努力做到“
10、主题党日活动标准化”。每个月要展开1次主题党日活动，精心谋划方案，采取灵活方式，可结合“两学1做”学习教育，结合“3示范”“4引领”创建活动，结合学习县教育党建展厅、各兄弟单位党建工作示范校、名书记工作室和名党员工作室等方式进行。6.展开“3示范”“4引领”创建活动。“3示范”“4引领”是县委教育工委对“两学1做”学习教育常态化制度化的创新做法，是全县教育系统党员教师“做合格党员”的具体化。“3示范”是全部党员创建党员示范岗、党员班主任创建党员示范班、党员教师创建党员示范课;“4引领”是全部党员用思想引领提高广大教师思想政治修养、用风格引领提高广大教师职业道德水平、用专业引领提高广大教师专业发
11、展能力、用创新引领增强广大教师创先争优意识。学校将此活动作为对党员学习教育的重要载体，通过创建活动切实发挥全部党员在教育业务中的先锋模范作用。学校在全部党员中大力宣扬、认真组织，让全部党员都参加到这项活动中来，并认真进行初赛和预选，做到以赛促学、以学促建、以建促做。4、加强队伍建设，推动党建工作整体上水平1.提升党务干部队伍建设水平。完善提拔、培养、鼓励、调剂机制，配齐建强专职为主、专兼结合、数量充足、素质良好的学校党务工作队伍。2.强化党员积份量化管理。党员积份量化管理打造了党组织加强党员动态管理的新平台，使党员身有责任、行有标尺、做有榜样、考有根据，有效破解了党员教育管理中“活动难组织、作
12、用难发挥、表现难评价”的3难问题。针对去年党建考核中存在的党员不知情、教育业务成绩不记入、记录不准确等问题，各学校党组织要严格履行临沭县教育系统党员积份量化管理方案(沭教党字201726 号)，用好党员积份量化记录簿。记录薄全部由党员个人保管，采取党员单次录入、党务干部每个月审核、党务干部月份汇总公布、党支部年度合并计算的方式进行。强化进程管理，管住党员行动，管出党员形象，强化对党员积份量化结果的应用，上年度获得优秀等次的党员才能具有评选“优秀共产党员”、“红烛先锋”和“优秀党务干部”的资历。3.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，
13、实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标。今年将严格依照临沭县严格发展党员资历审核办法(沭组通字202016 号)和临沭县发展党员工作责任追究办法(试行)(沭组发201814 号)依照“谁介绍谁负责、谁经办谁负责、谁谈话谁负责、谁考察谁负责、谁预审谁负责、谁审批谁负责”的要求，确保发展党员人选过硬、任务落地、责任落实、程序规范严格。4.加强入党积极份子管理。严格依照临沭县入党积极份子管理办法(试行)(沭组通字202016 号)，严把申请入党“资历关”，建立动态管理机制。教育工委今年将对系统内的入党积极份子集中培训 1 次，并统1组织测试，及时将不适合继续培养的人员调剂出去，打造1支政治合格、人选
14、过硬的高素质入党积极份子队伍，为发展党员提供源头活水;对入党积极份子进行“施压式”、“常常式”、“教育式”和“考察式”培养;强化培养联系人职责，要定期谈心谈话、听取思想汇报、进行半年写实、分配1定工作，引导入党积极份子积极参加党支部份配的各项工作;入党积极份子要和培养人1起参加党员学习教育、服务大众等党内有关活动，强化入党积极份子的身份意识和奉献意识，在做榜样争先进中发挥先锋模范作用。5、加强风格建设，建设服务型党组织1.展开党风党纪教育, 切实转变工作风格。以学习贯彻中国共产党纪律处罚条例为重点进行常常性的纪律教育，坚持廉政教育不放松，抓好廉政教育活动，营建浓厚廉政教育氛围;指点教育工会强化
15、师德师风建设，努力提高教师思想政治素质和职业道德水平，引导广大教师争做党和人民满意的“4有”好老师;掌控沂蒙精神“水乳融合、生死与共”新时期内涵，积极探索构建党员教师服务师生的新型党群关系。2.推行基层党建网格化服务管理。建立以党支部、活动组为主体的3级党建管理架构，实现党员联系服务全部教职工全覆盖，构成党员教师与普通教师结对共建的党群服务新格局。强化政治引领，专业成长双增进，密切党群关系，服务教育业务，营建全县教育高质量发展的良好氛围。3.继续做好党员教师服务学生活动。在去年全市展开“万名党员教师联系10万学生”的基础上，为确保活动效果，今年党员教师每人联系 1 名经济困难或特殊学生家庭，立
16、足实际、创新载体，根据不同对象，采取不同情势和途径展开帮扶活动，让困难学生和家庭得到实实在在的帮助。严禁敷衍塞责、应付了事，各位党员同时要及时重新建立服务学生台账，扎实展开帮扶工作。2020年党建工作计划要点2020年学校党支部工作以“学习109大、宣扬109大、贯彻109大”为主线，扎实展开“两学1做”教育实践活动，围绕1个标准(即党支部标准化建设)，突破1个难点(党建档案管理)，夯实1个基础(党小组学习规范化)，达成1个目标(推动党建序列化)，发挥党支部学校工作的政治功能、保障功能和战役堡垒作用;围绕中心抓党建，抓好党建促中心，以3亮3比为抓手，激起党员干部在安全稳定、创文创卫、绩效改革、生命特点、招生送生、内涵质量、学习型团队打造等方面的带头示范作用，细化项目化管理，创新党的学习建设工作更富有时期气味
