1、2020年滨州市初中学业水平考试试题数学参考答案一、选择题：本大题共12个小题，在每小题的四个选项中只有一个是正确的，请把正确的选项选出来，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑每小题涂对得3分，满分36分1下列各式正确的是（）A|5|5B（5）5C|5|5D（5）5【分析】根据绝对值的性质和相反数的定义对各选项分析判断即可解：A、|5|5，选项A不符合题意；B、（5）5，选项B不符合题意； C、|5|5，选项C不符合题意； D、（5）5，选项D符合题意故选：D2如图，ABCD，点P为CD上一点，PF是EPC的平分线，若155，则EPD的大小为（）A60B70C80D100【分析】根据平行
2、线和角平分线的定义即可得到结论解：ABCD，1CPF55，PF是EPC的平分线，CPE2CPF110，EPD18011070，故选：B3冠状病毒的直径约为80120纳米，1纳米1.0109米，若用科学记数法表示110纳米，则正确的结果是（）A1.1109米B1.1108米C1.1107米D1.1106米【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a10n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定解：110纳米110109米1.1107米故选：C4在平面直角坐标系的第四象限内有一点M，到x轴的距离为4，到y轴
3、的距离为5，则点M的坐标为（）A（4，5）B（5，4）C（4，5）D（5，4）【分析】直接利用点的坐标特点进而分析得出答案解：在平面直角坐标系的第四象限内有一点M，到x轴的距离为4，到y轴的距离为5，点M的纵坐标为：4，横坐标为：5，即点M的坐标为：（5，4）故选：D5下列图形：线段、等边三角形、平行四边形、圆，其中既是轴对称图形，又是中心对称图形的个数为（）A1B2C3D4【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解解：线段是轴对称图形，也是中心对称图形；等边三角形是轴对称图形，不是中心对称图形；平行四边形不是轴对称图形，是中心对称图形；圆是轴对称图形，也是中心对称图形；则既是轴对称图形又
4、是中心对称图形的有2个故选：B6如图，点A在双曲线y上，点B在双曲线y上，且ABx轴，点C、D在x轴上，若四边形ABCD为矩形，则它的面积为（）A4B6C8D12【分析】根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S的关系S|k|即可判断解：过A点作AEy轴，垂足为E，点A在双曲线y上，四边形AEOD的面积为4，点B在双曲线线y上，且ABx轴，四边形BEOC的面积为12，矩形ABCD的面积为1248故选：C7下列命题是假命题的是（）A对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形B对角线互相垂直的矩形是正方形C对角线相等的菱形是正方形D对角线互相垂直且平分的四边形
5、是正方形【分析】利用正方形的判定依次判断，可求解解：A、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形是真命题，故选项A不合题意；B、对角线互相垂直的矩形是正方形是真命题，故选项B不合题意；C、对角线相等的菱形是正方形是真命题，故选项C不合题意；D、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形，即对角线互相垂直且平分的四边形是正方形是假命题，故选项D符合题意；故选：D8已知一组数据：5，4，3，4，9，关于这组数据的下列描述：平均数是5，中位数是4，众数是4，方差是4.4，其中正确的个数为（）A1B2C3D4【分析】先把数据由小到大排列为3，4，4，5，9，然后根据算术平均数、中位数和众数的定义得到数据的平均
6、数，中位数和众数，再根据方差公式计算数据的方差，然后利用计算结果对各选项进行判断解：数据由小到大排列为3，4，4，5，9，它的平均数为5，数据的中位数为4，众数为4，数据的方差（35）2+（45）2+（45）2+（55）2+（95）24.4所以A、B、C、D都正确故选：D9在O中，直径AB15，弦DEAB于点C，若OC：OB3：5，则DE的长为（）A6B9C12D15【分析】直接根据题意画出图形，再利用垂径定理以及勾股定理得出答案解：如图所示：直径AB15，BO7.5，OC：OB3：5，CO4.5，DC6，DE2DC12故选：C10对于任意实数k，关于x的方程x2（k+5）x+k2+2k+25
7、0的根的情况为（）A有两个相等的实数根B没有实数根C有两个不相等的实数根D无法判定【分析】先根据根的判别式求出“”的值，再根据根的判别式的内容判断即可解：x2（k+5）x+k2+2k+250，（k+5）24（k2+2k+25）k2+6k25（k3）216，不论k为何值，（k3）20，即（k3）2160，所以方程没有实数根，故选：B11对称轴为直线x1的抛物线yax2+bx+c（a、b、c为常数，且a0）如图所示，小明同学得出了以下结论：abc0，b24ac，4a+2b+c0，3a+c0，a+bm（am+b）（m为任意实数），当x1时，y随x的增大而增大其中结论正确的个数为（）A3B4C5D6【
8、分析】由抛物线的开口方向判断a的符号，由抛物线与y轴的交点判断c的符号，然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理，进而对所得结论进行判断解：由图象可知：a0，c0，1，b2a0，abc0，故错误；抛物线与x轴有两个交点，b24ac0，b24ac，故正确；当x2时，y4a+2b+c0，故错误；当x1时，yab+c0，3a+c0，故正确；当x1时，y的值最小，此时，ya+b+c，而当xm时，yam2+bm+c，所以a+b+cam2+bm+c，故a+bam2+bm，即a+bm（am+b），故正确，当x1时，y随x的增大而减小，故错误，故选：A12如图，对折矩形纸片ABCD，使AD与BC重合，得到
9、折痕EF，把纸片展平后再次折叠，使点A落在EF上的点A处，得到折痕BM，BM与EF相交于点N若直线BA交直线CD于点O，BC5，EN1，则OD的长为（）ABCD【分析】根据中位线定理可得AM2，根据折叠的性质和等腰三角形的性质可得AMAN2，过M点作MGEF于G，可求AG，根据勾股定理可求MG，进一步得到BE，再根据平行线分线段成比例可求OF，从而得到OD解：EN1，由中位线定理得AM2，由折叠的性质可得AM2，ADEF，AMBANM，AMBAMB，ANMAMB，AN2，AE3，AF2过M点作MGEF于G，NGEN1，AG1，由勾股定理得MG，BEOFMG，OF：BE2：3，解得OF，OD故选
10、：B二、填空题：本大题共8个小题每小题5分，满分40分13若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围为x5【分析】根据二次根式有意义的条件得出x50，求出即可解：要使二次根式在实数范围内有意义，必须x50，解得：x5，故答案为：x514在等腰ABC中，ABAC，B50，则A的大小为80【分析】根据等腰三角形两底角相等可求C，再根据三角形内角和为180列式进行计算即可得解解：ABAC，B50，CB50，A18025080故答案为：8015若正比例函数y2x的图象与某反比例函数的图象有一个交点的纵坐标是2，则该反比例函数的解析式为y【分析】当y2时，即y2x2，解得：x1，故该点的坐标为（1，2
11、），将（1，2）代入反比例函数表达式y，即可求解解：当y2时，即y2x2，解得：x1，故该点的坐标为（1，2），将（1，2）代入反比例函数表达式y并解得：k2，故答案为：y16如图，O是正方形ABCD的内切圆，切点分别为E、F、G、H，ED与O相交于点M，则sinMFG的值为【分析】根据同弧所对的圆周角相等，可以把求三角函数的问题，转化为直角三角形的边的比的问题解：O是正方形ABCD的内切圆，AEAB，EGBC；根据圆周角的性质可得：MFGMEGsinMFGsinMEG，sinMFG故答案为：17现有下列长度的五根木棒：3，5，8，10，13，从中任取三根，可以组成三角形的概率为【分析】利用完
12、全列举法展示所有可能的结果数，再利用三角形三边的关系得到组成三角形的结果数，然后根据概率公式计算解：3，5，8，10，13，从中任取三根，所有情况为：3、5、8；3、5、10；3、5、13；3、8、10；3、8、13；3，10，13；5、8、10；5、8、13；5、10、13；8、10、13；共有10种等可能的结果数，其中可以组成三角形的结果数为4，所以可以组成三角形的概率故答案为18若关于x的不等式组无解，则a的取值范围为a1【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：大大小小无解了可得答案解：解不等式xa0，得：x2a，解不等式42x0，得：x2，不等式组无解，2a2，解得a1，故答案为
13、：a119观察下列各式：a1，a2，a3，a4，a5，根据其中的规律可得an（用含n的式子表示）【分析】观察分母的变化为3、5、7，2n+1次幂；分子的变化为：奇数项为n2+1；偶数项为n21；依此即可求解解：由分析可得an故答案为：20如图，点P是正方形ABCD内一点，且点P到点A、B、C的距离分别为2、4，则正方形ABCD的面积为14+4【分析】如图，将ABP绕点B顺时针旋转90得到CBM，连接PM，过点B作BHPM于H首先证明PMC90，推出CMBAPB135，推出A，P，M共线，利用勾股定理求出AB2即可解：如图，将ABP绕点B顺时针旋转90得到CBM，连接PM，过点B作BHPM于HBPBM，PBM90，PMPB2，PC4，PACM2，PC2CM2+PM2，PMC90，BPMBMP45
