1、福建省厦门外国语海沧附属学校八年级物理下册压强课堂小测（无答案） 新人教版一、选择题：（11x3分=33分）1、站在地面上的小宏想让自己对地面的压强变为最小，他应该（ ）A.走动 B.抬起一只脚C.坐在地面上 D.平躺在地面上2、用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ）A增大螺帽对工件的压强B减小螺帽对工件的压力C增大接触面的粗糙程度，防滑D增大工件受力面积，减小压强3、如图3所示，纸片不会掉下来的原因是： （ ）水纸片图3A、纸片很轻 B、水粘住纸片C、空气有浮力 D、大气对纸片有向上的压力4、有一长方方形木块，沿虚线竖直切去右半部，剩下部分对水平支撑面（地面）
2、的压力和压强的变化是 （ ）A、压力减半，压强减半 B、压力不变，压强不变C、压力不变，压强减半 D、压力减半，压强不变5、关于压力产生的说法正确的是 （ ）A、压力都是由物体的重力产生的B、压力的大小总是等于物体的重力C、竖直作用在物体表面上的力叫做压力D、压力的大小有时等于物体的重力6、一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水，若把它倒置，则水对啤酒瓶口的作用情况是（ ）A、压力增大 B、压强增大C、压强不变 D、压力不变7、大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是 （ ）A做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强
3、变小，大气压将外部空气压入肺内C用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低D用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用8、要使水的沸点高于100，以下可行的办法是 （ ）A移到高山上加热 B加大火力C延长加热时间 D加密闭的盖子9、春天是放风筝的好季节，风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）A.风筝下方空气流动速度小，空气压强小 B.风筝下方空气流动速度大，空气压强大C.风筝上方空气流动速度大，空气压强小 D.风筝上方空气流动速度小，空气压强大10、如图13-19所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是 （ ）A球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压
4、强大 B球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小第11题 11、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是PA和PB，则（ ）APAPB BPAPB CPAPB D无法判断二、填空题：（9分x2=18分）12、如图10所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小P甲 P乙13、著名的 实验，证明了大气压的存在。著名的 实验，测定了大气压的值相当于 高的水
5、银柱所产生的压强。14、某潜水艇可承受9.8107Pa的海水压强，那么潜水艇在海中能下潜的最大深度是m。（海水的密度为1.03103千克/米3）。15、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中， A对桌面的压力将_，A对桌面的压强将 _ （填“变大”、“不变” 或“变小”）16、一长方形木块平放和侧放在地面上，其受力面积之比为3：1，则平放和侧放时，对地面的压强之比为_，压力之比为_。三、实验题：（9分x2=18分）17、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学用控制变量法做了如下图所示实验：观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与_有关。
6、比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与_有关。用控制变量法还可探究_实验。(只填一个)18、在研究液体压强的实验中，进行了如图12所示的操作： (1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 。(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 。(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比。(5)在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系。四、计算题：（15分+6分=21分）19、 “海宝”是2010年世博会的吉祥物。在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座“海宝”（材质均匀、实心）的质量为3.0 103 Kg，密度为1.5103 Kg /m3，与水平地面的接触面积为1m2.求其（g=10NKg ）体积V；重力大小G；对地面的压强P。20、试计算：一个标准大气压能支持多高的水柱？4
