1、党务干部事迹材料党务干部业绩材料党务干部业绩材料 * 同志 性别，族，现年 岁，中 共党员，职务，从事组织工作。多年来，以党性为后盾，以 政治责任感为动力，以“党性最强、风格最正、工作出色” 为具体要求，从思想上、风格上加强本身建设，恪尽职守、 竭诚奉献、辛苦工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣 任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优良成绩。因成绩突出，屡次评为先进工作者、优秀党员和优秀党务工 作者等光荣称号。20* 年，在教育局党委的正确领导下，依照学校计划， 顺利完成 20* 年度各项工作任务， 获得较好成绩， 现将工作 总结以下：1、热中于党务工作事业，认真抓好 , 党务党建工作
2、1、以理论知识为指点思想平时， 她认真学习邓小平理论和 “3个代表” 重要思想 ; 努力学习党章 、学习怎样当好党支部书记等党务知 识。由于她平时认真而努力地学习， 她不但掌握了基本理论， 而且学会了做党务工作的方法。在处理平常党务工作中，她 能够应用所学理论和“3个代表”重要思想来分析问题、研 究问题和处理问题。在处理问题的进程中，使广大党员和群 众，既遭到了理论教育，同时也科学地处理和解决了实际问 题。正因如此，几年来，她积极配合校长，起到得力助手的 作用，协助校长把学校的各项工作做好。她所领导的党支部， 党员的思想1直10分稳定， 工作1直积极主动， 为保障教学、 服务教学，为我校的建设
3、和发展做出了很大的贡献。2、切实加强党支部的规范化建设，建立健全中心组学 习制度，重视班子成员的理论学习，坚持民主集中制原则。根据学校具体情况和大众思想动态和热门问题，有针对性 组织活动，有力地增进了学校各项工作的展开。3、认真抓好党支部的组织建设，充分发挥党支部的政 治核心作用，认真抓好青年党校工作，在青年学生中发展党 员。4、展开多项有益活动，提高党的凝聚力。针对年初的 西南灾区和地震灾害，发动党员、教师和青年学生献爱心做 贡献。2、不计个人名与利，捉住思想热门，有针对性展开工作勤奋、认真地做好党支部工作，对许多人而言，责任 多是动力，也多是压力，而对支部书同志而言，责任 始终意味着前者。
4、“这是我的责任，我的工作，我只是努力 做好自己的工作， 我既然选择这项工作， 就1定要把它做好。这是她常挂在嘴边的话。朴实的语言，捧出的却是1位党务 工作者1心1意，尽心尽力做好党务工作的心。她是这么说的，也是这么做的。她发动广大党员、教职工对学生多关心、多接触、多了 解、多帮助，解决学生的实际困难，稳定学生情绪; 认真抓好“结对子”工作，他曾屡次带头为特困学生捐款，对工作 有着强烈的事业心和责任感，富有奉献精神，这是书记给人 留下的深入印象。他做甚么事都10分投入，工作效力高。她 非常重视党组织的发展，常常找那些工作能力强，业务素质 好的中青年教师谈心，鼓励他们积极靠拢组织，自觉接受党 的考
5、验，在他的模范作用引导下，支部其他党员也纷纭展开 找大众谈心的活动， ，而现在还有几名中青年骨干教师写了 入党申请书，对待组织发展工作，她不知牺牲了多少个日日她的敬业精神是教师的楷模，她时时刻刻以1个共产党 员模范带头作用来要求自己。工作中早到晚归，不怕脏，不 怕累，不计报酬，大公忘我，不谋私利，不沾公众的便宜。工作中既为指挥员，又做战役员， “先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐。”她那勤奋忘我的工作精神，是她支部工作的 “资本”。她的主要特点是：干任何工作都需雷厉盛行，不 拖不拉。不管是党组织布置的活动，还是上级行政部门安排 的工作，他总是彻彻底底地带领党员和大众共同完成。做到 了严肃认真、实
6、事求是、从不弄虚作假。由于有校长的正确 引导，有她这个支部书记的倾力协助，所以3中各项活动开 展和落实的都很好，成绩也比较突出。*同志时刻牢记自己是1名共产党员，在平时的工作中， 事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员 的标准来束缚自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任 感。作为1名党支部书记， 她能积极贯彻落实上级文件精神， 组织支部依照上级要求展开各项活动，在思想上与行动上、 组织上同党中央保持1致。在保持共产党员先进性教育活动 中，她处处走在前面，想在前面，一马当先，起到了1名党 员干部的先锋模范作用，为全部党员建立了榜样。她带领的 党支部认为：教育部门展开创先争优活动要
7、体现在教育教学 当中。因而他们实行党员教师许诺制 ;起初，很多教师思想一想不通，有抵牾情绪。党支部捉住 思想热门，有针对性展开工作，配合教育局分层次地展开思 想交换和思想工作，有效地理顺了教职工的思想情绪，为教 育局的决策实行奠定了良好的基础。积极完善各项工作制度， 理顺各处室职责， 配合学校整体工作。该同志也保全大局， 服从组织分配，接受组织安排。3、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能 力1、深入教学1线，坚持听课评课，深入调研，对教师 思想全面了解。2、重视本身学习，计划严谨，系统性强。3、展开帮扶活动：向贫困教师捐款救助救助贫困 生与教师结对子与学生结对子。党员们的先锋模范作用
8、 已在广大教师中引发共鸣，又有 2 名中、青年骨干教师向 党组织递交了入党申请书。作为1名领导干部，她能认真学 习上级有关文件精神，通过展开学习，分析评议等活动，不 断提高理论水平和工作能力，并灵活地和本职工作紧密结合 起来，带领支部扎扎实实地展开工作。并在教育局先进性经 验交换会上发言交换经验。* 同志关心大众， 酷爱教育事业， 兢兢业业工作，在广大教职工中有较高的威望。党务干部业绩材料张* 同志担负着玉河小学的教导主任和高板片区教育督导组小学教研员的职务，在多年的 工作中，他以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性 最强、风格最正、工作出色”为具体要求，从思想上、风格 上加强本身建设，恪
9、尽职守、竭诚奉献、辛苦工作，出色地 完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业 作出了积极贡献和优良成绩，在教育这片热土上展现着1名 教育工作者的奕奕风采。1、用学习转变角色，以能力适应两重岗位20* 年 8 月，他到玉河小学任教导处主任1职，分管束 育教学工作，担负品德与社会教学，同时还兼任高板片区教 育督导组小学教研员1职，分管小学教学教研、德育、继续 教育、幼儿教育、 党务工作。面对两个重点工作， 没有抱怨， 没有怨言，有的是风风火火的身影， 有的是果敢的决策能力。由于他深深地知道要做好党群工作、做好分管的教学工作， 首先必须具有扎实的理论知识。他把学习党的理论、知识作 为第1
10、任务，努力提高业务素质和工作能力，以适应工作的 需要，适应新时期更好地展开党群工作的需要。2、加强党的思想政治建设和组织建设，努力提高政治 素养他在片区定期组织各校党务工作者召开支部会议，认真 学习党委会议精神，落实党委部署的各项工作。充分学习党 章和党的107大精神，深入领会、提高认识，并讨论学习教师法律法规读本，把支部工作和学校工作牢牢结合， 充分发挥支部的模范作用。对建立和落实科学发展观、社 会主义荣辱观等内容进行专门学习讨论，进1步提高党员 的认识能力，在思想上得到质的奔腾，并带动各校的党员同 志提升思想素养。3、捉住思想热门，有针对性展开工作勤奋、认真地做好片区总支的工作，对他而言这
11、是责 任也是1股向前的动力。“这是我的责任，我的工作，我只是努力做好自己的工作，我既然选择这项工作，就1定要把 它做好。”这是他常挂在嘴边的话。朴实的语言，捧出的却 是1位党务工作者1心1意，尽心尽力做好党务工作的心。他是这么说的，也是这么做的。他发动片区广大党员、教职工对各校学生多关心、多接触、多了解、多帮助，解决学生 的实际困难，稳定学生情绪 ; 认真抓好“结对子”工作，他 曾屡次带头为特困学生捐款，对工作有着强烈的事业心和责 任感，富有奉献精神，这是他给人留下的深入印象。他还非 常重视党组织的发展，常常找那些工作能力强，业务素质好 的中青年教师谈心，鼓励他们积极靠拢组织，自觉接受党的 考
12、验，在他的模范作用引导下，各校也如火如荼地展开了这 个活动，而现在有好几名中青年骨干教师都向党组织递入党 申请书， 对待组织发展工作， 他不知牺牲了多少个日昼夜夜。XX4、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力 他深入教学1线，坚持听课评课，深入调研，对教师思 想全面了解。学校的教育教学综合考评连续几年取得表彰奖， 学校教师在他的带领下，在各种赛课活动中获得优良成绩， 而他也在 XX 年 7 月取得金堂县教育系统优秀党员称号、 年 7 月被评为金堂县教育系统优秀党务工作者称号。XX他身上这类全心全意为人民服务的观念、锲而不舍的奉 献精神，倾入党务工作的满腔热忱，深深感动着每个党务 工作者，也深受党员、大众的好评。时间证明，他在多年的 工作中，各方面都是经得起考验的，是1名“党性强、风格 正、工作出色”的党务工作者 !
