1、教师停课不停学工作心得新型冠状肺炎是一场全民参与的战争，一场医学战争，也 是一场心理战争。比肺炎病毒更可怕的是我们内心的恐慌和焦虑情 绪，许多人畏惧它的感染性强、潜伏期长、繁殖速度快，而忽视了 民众面对疫情的不断努力、成果硕硕，在这种与病毒的“武力”较 量中，我们必将攻无不克、战无不胜。你怕病毒感染性强，我说我们政策、行动更快。自1月23 日武汉“封城”，全国多个省级行政区迅速启动重大突发公共卫生 事件一级响应。中央、各省市县乡村组社区、各单位均成立了疫情 工作领导小组开展工作，保障疫情防控工作“依法、科学、有序防 控”。中央迅速调配物资，各级财政安排疫情防控资金，逐步满足 各地医用物资保障和
2、医疗资源调配保障，同时，7日建成火神山医 院，10日建成雷神山医院。教育部要求各地延迟开学，并因地制宜 做好停课不停学工作。各省政府倡导企业延期开工，并纷纷出台支 持疫情下的中小企业相关政策。流动人口管理、交通卫生检疫、防 控惠民政策等细化措施也逐步出台完善。你怕病毒繁殖快，我说我们人多力量大。汇集基层工作者 队伍，从排摸整理到汇总编辑、从台账登记到入户宣传、从现场登 记到跟踪隔离，看似简单的小事，却是疫情防控工作的“根基”。 汇集党员战队，党员自愿签订志愿书，将初心和使命镌刻在防疫一 线，协助排查车辆及人员、监测体温等，一枚枚党徽的微光渲染党 旗的绚丽。汇集志愿者梯队，民众主动参与社区防疫工
3、作，发挥自 身邻里熟知的优势，当好信息检测员、知识宣传员、调节鼓劲员、 特殊示范员等一个个平凡而光荣的身份。汇集医疗强将，中央派出 了 3支院士团队，全国29各省市调集了近2万多医护人员组成了 180多个医疗队逆行支持湖北和武汉，同时各省市医生下沉基层， 配合前线防疫开展工作。你怕病毒潜伏期久，我说我们防控隔离办法多。严防死守, 防止蔓延。高校均延期复学，大中小企业延期复工、居家办公，涉 及居民生活必需的公共场所一律关闭，防止人潮流动，交叉感染。 严格查控，落地查人。各小区、村庄实行封闭式管理，人员进出一 律测温，并出具有效证，外来人员和车辆一律严控，外出归来人员 做好登记，限期隔离，定期消毒
4、无死角。个人防护，自觉隔离。自 觉居家隔离，配合社区工作，少出门、不集会，不信谣、不传谣， 出门佩戴口罩，如实告知身体情况，自觉学习疫情防控相关知识， 避免产生恐慌情绪。思想决定行动，境界决定担当。我们无需惧怕病毒，而应 积极响应政策规定，尽自己力所能及之事助力防疫“攻坚战”，也 感谢每一位坚守前线，铸成我们前线“铜墙铁壁”的“战士”们。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。教师停课不停学工作心得从疫情爆发开始，武汉封城以后，全国各地的疫情防控阻 击战也随之打响。处在贵州边缘南部小县城的我，一名老党员教师, 每天宅在家，看到医务人员、干警、领导干部忙碌于为抗击疫情作 准备，心里也是无比的焦急，但又使
5、不上力。特别是每天看到武汉 疫情灾区中的报道，更是泪流满而。许多同志和我一样宅在家里， 除了向一线的专家、英雄、白衣天使致敬;向感动于身边的榜样学习, 荔波最美的逆行者一90后的潘仕聘、80后的覃亮鼎，以及在一线 参与建设武汉“雷神山”志愿者、勇敢荔波人一杨小标，默默为 他们加油!祈祷他们平安归来!也会不时抱怨宅在家的煎熬，各种排查表格的收集 填写上报，对不接电话不回信息家长的担心、埋怨等。静下心来对 照，宅在家的我们是如此幸福，世上哪有什么岁月静好，只不过有 人替你负重前行。宅在家的我们应该提高思想认识，虽然现在帮不 上一线的忙，但是我们应该发挥我们教育人的作用，疫情总会过去， 国家需要发展
6、，就像习近平总书记讲的“中国经济是一片大海，而 不是一个小池塘，大海啊，有风平浪静之时，也有风狂雨骤之时， 没有风狂雨骤那就不是大海了，狂风骤雨可以掀翻小池塘，但不能 掀翻大海，经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那里，经历了五千 多年的艰难困苦，中国依旧在那。面向未来，中国将永远在这儿！” 如此鼓舞人心的话语，鞭策着每一位中国人，面对暂时的狂风骤雨， 众志成城，没有解决不了的困难，携手同心，没有跨越不过的障碍。国难当头，人人有责!作为教育工作者，我们宅在家的贡献 不仅仅是做好自己和家人的防控，配合社区开展工作。宅在家的日 子，我们要更多关心学生，认真、耐心坚持通过电话、钉钉、微信、 家长群等渠道
7、对学生家庭开展疫情防控知识宣传，推送相关信息， 排查在外师生信息，做好各种役情信息报送;宅在家的日子，我们更需要 静下心来思考役情过后如何育人教书，如何与家长建立良好关系， 取得信任，共同配合帮助孩子树立正确的人生导向。联系役情抗战 的感人事迹教育孩子，不要再去追逐外表光鲜亮丽的明星，要知明 理慌感恩，要以钟南山、李兰娟院士等为国出力奉献的科学家们、 保家卫国的解放军、许许多多在平凡岗位默默为国献力的人为学习 榜样，要永远铭记像李文亮医生、无数干警为抗击新冠肺炎献出自己生命的英雄。教 育孩子要从小热爱祖国，努力学习，树立长大报效国家的宏伟志向; 宅在家的日子，我们要谋化开学工作，制定工作计划，
8、规划自己新 年的发展目标;宅在家的日子，我们要强化师生、家长思想意识，不 造谣、不信谣、不传谣，不出门、不串门、不聚集，加强自我防护, 养成健康生活方式。我们要充分发挥党员的先锋模范作用，要把守 护师生身体健康和生命安全放在第一位，为后期的停课不停学做好 充分准备工作，为开学工作做好坚实的各项后勤保障。我们坚信，只要人人坚持认真履职，共同携手抗役，时刻 把疫情防控责任放在心上，扛在肩上，听党话、跟党走、感党恩， 我们一定会打赢疫情阻击战！教师停课不停学工作心得由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引, 部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动” 的要求，出现了一些形式
9、主义或增加学生负担的行为。例如，一刀 切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课，要求教师、 家长和学生每日在线打卡，亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒 假而布置了3倍的作业，这些行为都不符合“保证疫情防控期间教 学进度和教学质量”的初衷。当然，对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学 生而言，在毕业考试甚至高考的压力下，面对开学时间和教学计划 的不确定，焦虑和担忧都是完全可以理解的，“停课不停学”也应 该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如，广东省教 育厅规定，针对普通高中和初中毕业年级，各地各校在原计划的正 式开学日之后，在保证全员参与和学习效果的前提下，可开展新学 期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课，开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在 家自学为主，并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频，这样可以 令高三学生每人都有一个详细的课程表，在家按时观看视频进行学 习，老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号，怎么教、 怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育，需要家校合 作、师生共同探索，但至少应明确，对不同年级、不同需求的学生 有不同的教学方式与课程内容，在探索中能经由反馈动态调整，才 能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。
