1、国庆节活动方案 精选15篇 国庆节活动方案 精选15篇 由大文斗会员“彩蝶菲菲”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。篇1：国庆节活动方案活动目的：1、明白每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自我的方式表达热爱之情。活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动时间：年9月29日星期x活动资料：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花2、介绍国庆节。3、幼儿以自我的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”.经过此次活动，让幼儿们认识“祖国的
2、生日”，对中国地图也有初步的认识，明白国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星”，最终，幼儿纷纷给祖国“送礼”，表达庆祝，将活动推向高潮。篇2：国庆节活动方案一、活动主题喜迎国庆庆国庆、爱祖国二、活动对象:机电系全体师生三、组织机构策划:机电系党支部宣传组织:机电系团总支活动实施:学生会、社团四、活动资料(一)“我爱祖国”主题征文活动1、对象:全体师生2、征稿时间:9月30日10月8号3、资料:组织师生撰写不一样体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自我的亲身体验，抒发祖国在心中的完美憧憬，提高社会职责感和_感。4、要求:字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康
3、，进取向上，资料真实，体裁不限，1000字左右为宜。5、评选办法:由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。由整理(二)观看阅兵及爱国影片1、阅兵时间:10月1日晚7:00地点:多媒体教室305对象:全体留校师生负责人:吴庆海等2、爱国影片时间:10月5日晚7:00地点:多媒体教室305对象:全体留校师生负责人:吴庆海等意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律本事，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱报名时
4、间:9月29日-10月9号负责人:各班班主任具体组织:机电系团总支比赛时间:10月15号晚地点:大学生活动中心意义:纪念中华人民共和国建国周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间:10月10日晚地点:启智楼对象:全体学生组织:机电系团总支、社团(五)组织各项学生比赛篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛时间:9月27日10日25日对象:全体师生活动:以各班级为单位进行比赛(六)其他活动要求1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;2、庆“国庆”主题班会各班班主任能够遵照本班实际，灵活
5、组织，保证安全工作。3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，进取参与学院组织的各项活动。7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。8、其他社团根据自我社团的活动计划，结合学系活动要求设计自我的活动，力求新颖、突出特色。各活动组织负责人必须要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。篇3：国庆节活动方案后面还有多篇国庆节活动方案！活动主题：国庆异常奉献零点打烊乐无眠幸运购物赢大奖活动具
6、体安排：(一)10月1日3日(打烊时间：10月1日24：00，2-3日22：00)一、中华鼓王欢庆盛世升旗大典感恩太平(10月1日8：10-8：40)中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米)，中层干部及员工台阶列队观看升旗。8：40-8：50，经警清场，观看升旗(此次升旗增加队列表演);9：00结束。(经过开门造势引客，使开门第一时间就进入销售高潮)二、国庆佳节活力奉献穿着类满300立减100(10月1日-3日)男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元，满600元立减200元(封顶)，不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折，但可积分。三、电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮盛宴(10
7、月1日-7日)1、价值升级：电脑降幅30%，主流笔记本低至三千元;2、服务升级：笔记本终身免费服务(限软件、送修);3、礼品升级：购电脑送MP4、盛大易宝、MP3、优盘等精彩好礼。四、国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦(10月1日)10月1日20：00-22：00，央视绝活川剧大变脸等。五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)从晚10点开始，在各项活动基础上，电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元，成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。(二)10月4日7日(打烊时间，晚10点)一、会员刷卡
8、双倍积分买礼送券赢取电脑活动期间：1、VIP会员刷卡购物，所有商品双倍积分奖励!2、所有消费者在xx商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元，家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、MP4、MP3、学_机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元，赠抽奖卡1张，多买多赠，上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台，共计8台(个人缴纳奖品税)。10月8日电脑摇奖产生幸运顾客，10月9日发布中奖公告(xx晚报、xx快报、xx商城门前广告)。二、每晚八点实惠多多时点特价限量抢购(三)10.1-10.7门前活动安排门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制，原则上每个部门只能申报使用1
9、天，并且舞台活动和大棚促销要同时举行。具体办法如下：1、申报10月1-3日使用的，一是活动方案要好，影响力度要大，二是能够全部承担舞台、音响、背景制作等费用。2、申报10月4-7日使用的，舞台、音响费用由公司承担。3、申报时间：9月16日前报企划部。氛围、造势：(10月1日-3日)1、穿着区域吊“满300立减100”葫芦2、电脑旗舰店做学生游行昭示牌20个(活动主题)，戴“xx旗舰店”绶带。3、一楼月饼赠领处布置。4、楼身巨幅、正门横幅、门前靠牌5、广场舞台活动6、包柱(正门4根廊柱，节日氛围)7、营业大厅中庭节日氛围布置宣传办法：1、9月26日日报、晚报、商报、快报软文宣传(一)2、9月27
10、日日报、晚报、商报、快报软文宣传(二)3、9月28日日报、晚报、商报、快报、广电报整版广告4、9月26日-10月7日xx广告5、9月26日-30日5万份DM入户、下乡、小学校散发6、9月26日会员信息广告7、10月8日日报、晚报、商报、快报国庆营销实况报道夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)篇4：国庆节活动方案一、活动目的以国庆小长假为契机，以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为资料，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、_感，让孩子们亲近自然，体会秋收的欢乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。二、活
11、动时间十月一日至十月_日三、活动资料(一)营造氛围喜迎国庆1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。2.以红领巾广播站为媒介，进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。(二)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。(三)诗歌颂祖国经典润童心1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组
12、织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今日幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和职责感。2.利用星期五午时(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌。每班上交相关资料不少于五份。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张
13、粘贴画(也能够是国旗、国徽)或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮忙父母做力所能及的事，学_自我的事情自我做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。2.三、四年级活动安排及要求(1)三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，
14、体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得_作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀_作、五张秋收实践照片。以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮忙父母做力所能及的事，学会自我的事情自我做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和职责意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。3.五、六年级活动安排及要求(1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，
15、关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇_作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。(2)开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。(3)开展亲子实践和创意小制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得_作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀_作、五张秋收实践照片。以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也能够是一个场景)或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(四)进行家庭自理实践活动。让孩子每一天帮忙父母做一件力所能及的事，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交
