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    幼师教学教研计划与学经验找差距自我加压奋力拼搏努力大打全市科技工作翻身仗机关党课讲稿合集.docx

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    幼师教学教研计划与学经验找差距自我加压奋力拼搏努力大打全市科技工作翻身仗机关党课讲稿合集.docx

    1、幼师教学教研计划与学经验 找差距 自我加压 奋力拼搏 努力大打全市科技工作翻身仗(机关党课讲稿)合集幼师教学教研计划一、本班基本情况本班共30名幼儿,男孩15名,女孩15名,都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁,通过最近一段时间的观察,本班幼儿特点如下:(一)优点:1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏。2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥。4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、听音乐。(二)不足:1、部分幼儿

    2、还未形成良好的生活、卫生习惯。2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。二、工作目标依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:1、依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:2、创设良好的精神环境和物质环境。措施:1、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往提供机会与条件。2、深入了解幼儿社会性发展特点,积极鼓励、支持幼儿的交往动活,注意观察幼儿的交往行为,并适时的给予具体的指导。3、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水平。4、树立榜样,

    3、引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系,初步懂得遵守规则(三)语言领域:1、培养幼儿运用语言交往的积极态度,喜爱儿童文学作品。2、发展幼儿倾听、表达、早期阅读的能力。措施:1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。2、开设图书区,为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣,知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书,不撕书。3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造机会。(四)科学领域:1、培养幼儿对周围事物的兴趣,感知环境的变化,提高幼儿的感知能力,形成初步的生活经验。2、深入了解幼儿学科学的特点,努力引导幼儿热爱大自然,培养幼

    4、儿的好奇心与探究精神。3、引导幼儿正确运用感官认识事物,培养其初步的认知能力、动手操作能力和解决问题的能力。措施:1、丰富自然角材料,引导幼儿愿意参加饲养小动物活动,爱护花草树木,愿意给植物浇水。2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,积极运用多种感官,进行感知和探索。4、感知体验“1”和“许多”等数概念。5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征,点数5个物体以内的物体,初步感知理解5个以内物体的数量。6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内)(五)艺术领域:1、培养幼儿对音乐、美术等艺术活动的兴趣,使幼儿在艺术活动中产生积极愉快

    5、的情绪体验。2、鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的初步能力。措施:1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持,对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受,并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。四、家园共育(一)充分利用家长资源,调动家长积极性,真正实现家园共育。措施:根据家长的职业特点,请家长来园配合教学。向家长约稿,介

    6、绍育儿经验。(二)与家长沟通,让家长了解幼儿园教育。措施:1、开学初召开家长会,家长半日开放。2、及时公布教学计划,寻求家长的配合教育。3、布置家教专栏,向家长宣传教育思想。4、公布园里网站及班里网址。(三)家园配合,加强幼儿品德教育。措施:1、教师和家长要为幼儿树立良好的榜样,对幼儿潜移默化地施加积极影响。2、结合教师节、中秋节、国庆节,家园共同培养幼儿爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。3、通过网站与家长沟通联系。学经验 找差距 自我加压 奋力拼搏 努力大打全市科技工作翻身仗(机关党课讲稿)同志们:根据安排,今天由我来为大家讲党课,题目是“学经验、找差距,自我加压、奋力拼搏,努力大打全市科技工作

    7、翻身仗”,主要是想结合近期领会市党政考察团赴X学习考察总结会议精神,谈自己的一些感想,以期达到进一步提振信心、自我加压、担当作为的目的。一、认清差距,补齐短板,以知耻而后勇的气魄增强做好科技创新工作的紧迫感和责任感9月2日至7日,由市委书记X,市委副书记、市长X带领的七县(市、区)党政主要领导和市直相关单位主要负责同志组成的X市党政考察团,赴X学习考察,考察团深入X个考察点,涵盖工业经济、现代农业、生态建设、城市建设、文化旅游、民生事业等方方面面。考察结束后,市党政考察团成员纷纷感慨,这是一次对标先进、开阔眼界的学习之行,也是一次寻找差距、求取真经的收获之旅,“很震撼,有压力,坐不住”成为考察

    8、团成员使用频率最高的词语。在这之前,今年6月份,局党组安排相关领导带队赴X市学习考察科技创新工作,考察组先后现场考察了X个创新平台和技术创新示范企业典型,并与四市科技部门负责同志和企业负责人、技术人员进行交流座谈。考察结束后,局党组听取了考察组专题汇报,考察组起草的考察报告被市政府研究室调研咨政采用刊发。考察组最深刻的感受是,在实施创新驱动战略的实践中,X四市思想解放观念新、思路清晰魄力大、推进创新办法多、标准很高发展快。通过学习市党政考察团考察报告和我们的实地考察,无论是在市级层面的整体发展还是综合科技进步水平,我们都明显落后于X,差距之大令人吃惊。这就需要我们认真思考,X为什么能“跑”得比

    9、我们快,我们的短板到底在哪里。就全市而言,市委X在赴X学习考察总结会上的讲话指出,我们跟X的差距主要在发展水平、工作标准、思想观念、工作作风、推动落实等五个方面。分析我市科技工作落后的原因,也不外乎是这五个方面。市科技局作为市政府组成部门,承担着重要的职责任务。作为市科技局的一份子,我们每个人也承担着相应的重要任务。X今天的落后,X科技今天的落后,我们绝不能视而不见,更不能袖手旁观,而是要从内心进一步树牢“主人翁”意识,从自己做起,从小事做起,坚持高效率、高标准、高质量履职尽责,切实增强做好科技创新工作的责任感和使命感,真正将“看到差距”转化成“补足短板”的实际措施和行动。二、自我加压,奋力拼

    10、搏,以务实的作风和措施推动全市科技创新水平上台阶去年以来,局党组认真贯彻落实市委、市政府各项决策部署和市委书记郭承录关于科技工作的批示要求,精心研究谋划,狠抓措施落实,提出了今后一个时期全市科技工作“12356”总体思路,确定了“一年打基础、两年求突破、三年上台阶”的阶段性奋斗目标,先后开展了“五型”机关创建、全市科技系统“干部作风大整顿、工作效能大提升”行动等活动,在项目实施、平台创建、交流合作、成果转化、政策落实等方面下了功夫,尤其是前段时间科技活动周的成功举办,进一步锤炼了干部队伍作风,创新创业的氛围更加浓厚,对外影响力和形象有了很大提升。在看到变化、肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到

    11、,与市委、市政府的要求相比,与新时期干部标准要求相比,我们的担当吃苦精神、拼搏进取意识都还不够,尤其是我们思想观念比较陈旧,缺乏X自主创新、科技搭桥,矢志打造种业全产业链、自主创新链的远见卓识,缺乏X创新平台基地创建瞄准“国字号”的霸气和舍我其谁的锐气,固步自封、“坐井观天”的陈规陋习使我们丢掉了上一轮全省科技事业竞相发展的历史机遇,综合科技进步水平一直处于全省后列。这就要求我们要自我警醒,提起精气神,变压力为动力,铆足干劲,远谋近施,大干快上。X四市科技部门坚持“有为争有位”,以“边缘的角色干出了不一样的天地”,着实让我们钦佩,深感奋起直追的责任重大。X四市科技部门在推进工作上不仅观念新、思

    12、路明、起点高,而且措施硬、机制活、工作实,他们不干则已、干就干好的工作作风和少说多干、只干不说的务实精神,更值得我们认真学习。相比之下,我们不是没有思路和措施,而是许多思路、措施仅仅贴在墙上、写在纸上、停留在领导的讲话里,形同虚设,走了过场。我们要尽快缩小与X四市的工作差距,最缺的不是目标和思路,而是对认准的事情一抓到底的精神和勇气;最缺的不是项目和资金,而是不干则已干就干好的决心和信心;最缺的不是条件和机遇,而是水滴石穿的坚毅和真抓实干的作风。一要进一步增强信心。尽管我们与X存在差距,但只要我们能正视差距,就不必妄自菲薄、自我否定。从近两年的工作来看,只要我们真正付出了、努力了,就会有成效、

    13、有变化、有收获。在人员少、力量单的情况下,我们圆满成功举办了X省2020年科技活动周启动仪式暨X市首届科技创新成果展;申报的国家农业科技园区顺利通过专家答辩,有望年底正式批准建设;我们的机关党建工作在多次检查考核中受到肯定表扬,市委直属机关工委拟推荐局机关党支部为市级标准化先进党支部选树命名对象。这些成绩成效足以证明我们科技系统的干部是有能力的、是能顶住事的。近两年,国家和省上出台了一系列支持科技创新的好政策,省科技厅对我们X的科技工作有了新的评价和充分的肯定,市委、市政府主要领导、分管领导非常重视科技工作,县(市、区)科技部门呈现出竞相发展的良好局面,这一切都是我们有信心做好科技工作、提升综

    14、合科技进步水平的最大底气。二要进一步解放思想。思想是行动的先导。学习考察最大的价值在于思想上的革新,作为科技工作者,更需要解放思想,强化创新思维,增强创新意识。反思我们近两年的工作,确实每一名领导、干部都忙忙碌碌,出了不少力,费了不少劲,但工作的效果还不是很明显,主要原因还是我们习惯于按部就班,思维局限了行动,这就要求我们必须认真学习X四市科技创新先进经验,全力以赴抓好“寻标、对标、达标、夺标、创标”工作,勇于打破思维惯性,创新工作方法,克服自身发展瓶颈,实现科技高质量发展。三要进一步聚焦重点。科技工作千头万绪,与很多部门都有关联,与很多行业都能融合,如果我们想面面俱到,结果可能就是“撒了胡椒

    15、面”,忙了一年没有什么收成,这就要求我们一定要分清轻重、有的放矢。年初我们制定印发了2020年科技工作要点,明确了X项重点工作,因此我们要紧紧围绕全市重点项目和产业发展实际,把主要精力放在这些工作的攻关上,每一个月、每一个季度都应该对照盘点,及时掌握进度,按节点甚至超前完成各项重点目标任务。四要进一步改进作风。通过近两年的主题教育、作风整顿、纪律约束,干部作风有了转变,但与打硬仗、打翻身仗的要求还有差距,个别干部职工还有混日子的思想,单位还存在“苦乐不均”现象,部分干部职工习惯于常规性思维和工作,学习研究政策的意识不强,工作作风不实。作风的转变归根到底是思想认识的转变,要持续加强学习教育,深化思想认识,增强主动意识、率先意识和服务意识,按照全市科技系统“干部作风大整顿、工作效能大提升”行动要求,构建领导带头、科长跟进,科长带头、科员跟进,党员带头、群众跟进,市上带头、县区跟进“四带头四跟进”协作联动机制,克服自身工作“庸、懒、散、慢、拖、瞒”的痼疾,进一步增强工作积极性和主动性,立说立行、不等不靠,变“要我”为“我要”,提升决策的执行力,将市委、市政府和省科技厅的各项


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