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    干部管理监督工作总结经验材料三篇.doc

    • 资源ID:90528       资源大小:26.50KB        全文页数:5页
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    干部管理监督工作总结经验材料三篇.doc

    1、干部管理监督工作总结经验材料三篇【篇一】*区充分发挥乡镇工作补贴政策激励与约束作用,认真研读文件、提早筹备计划、高效有序推进,有效激励乡镇干部主动担当作为、安心扎根基层,着力提升乡镇干部队伍干事创业激情。认真研读文件,统一发放口径。自治区关于调整乡镇机关事业单位工作人员乡镇工作补贴标准的意见印发后,*区及时在区委常委会上传达学习,安排业务干部对文件认真研读,积极参加自治区政策解读网上视频会议,并对我区存疑问题梳理及时咨询请示,努力做到政策掌握精准,确保*区乡镇补贴调标工作尽早落实。提早筹备谋划,细化操作程序。根据自治区文件精神和安排部署,*区提前计划筹措资金,及时召开会议研究乡镇补贴发放事宜。

    2、区委组织部、财政局联合印发关于*区乡镇机关事业单位工作人员乡镇工作补贴发放有关事宜的通知,对我区乡镇工作补贴调整实施范围、工作要求、方法程序等进行明确,确保政策执行规范不走样。高效有序推进,及时精准兑现。督促各单位认真学习乡镇工作补贴发放通知,及时解答政策疑惑,坚持按月发放乡镇补贴。同时,将乡镇补贴与干部履职情况挂钩,严格审核干部请假等情况,确保发挥乡镇补贴正向激励作用。目前,*区11个乡镇以及部门驻地(派驻)乡镇的2728名干部乡镇补贴已全部发放到位,有效调动了基层干部的工作积极性。【篇二】今年以来,*区始终坚持把基层一线作为干部培养锻炼和选拔使用的主阵地,采取基层实践锻炼和经常性考察的方式

    3、,着力培养一批能力过硬、德才兼备的综合型、复合型干部,激发*区干部干事创业的热情。聚焦有激情,在基层农村一线培养锻炼“实干型”干部。坚持把基层作为培养锻炼年轻干部的主战场和磨刀石,先后选派40余名选调生到强化乡村治理、发展特色产业、加强农村党组织建设等重点工作岗位墩苗历练,通过搭台子、压担子,让年轻干部亲身参与处理各类复杂矛盾和突出问题,引导年轻干部积极转变服务观念,培养群众观点和群众立场,使其在农村艰苦环境中磨练党性意志,练就过硬本领,切实增强年轻干部服务基层和建设基层的能力素质。聚焦有本领,在城市社区一线培养锻炼“服务型”干部。围绕智慧社区建设、城市社区网格化管理和“双创”工作,建立志愿服

    4、务供需有效对接和服务长效机制,选派2542名机关企事业单位干部下沉到城市社区网格一线开展志愿服务,组织开展“双创”等志愿活动300余次,商讨解决社区治理难题300多件,有效引导党员干部自觉践行“四讲四有”,积极转变服务观念,增强为民服务本领,提高办事服务效率。聚焦有担当,在急难险重一线培养锻炼“攻坚型”干部。始终坚持事业为上、依事择人,突出实绩实干导向,以听取意见建议、深入分析研判、综合考察考核等方式,及时把在脱贫攻坚、征地拆迁、综治*等急难险重任务一线攻坚克难的干部选出来、用起来。积极搭建干在一线、冲上火线的实践锻炼平台,将表现优秀的年轻干部放在攻坚一线和吃劲岗位摔打磨炼。将150余名政治素

    5、质较高、综合能力较强、有发展潜力的优秀干部纳入“青年骨干库”中,对条件成熟的优先提拔使用,今年以来提拔“85后”干部21名。聚焦有思路,在经济发展一线锻炼培养“创业型”干部。依托全域旅游、特色农业等产业优势,有针对性地在项目投资、产业发展、旅游开发、城镇建设等领域选派干部开展学习交流。先后选派10余名优秀领导干部到经济发达城市挂职锻炼,学习先进管理经验、服务理念和工作作风,使领导干部将挂职的收获转变成工作思路,转化为工作动能,为推动经济转型跨越发展提供人才支撑和智力保障。【篇三】*区以提高年轻干部队伍综合素质为目标,不断筑牢年轻干部“选派管”挂职锻炼机制链条,着力打造一支高素质专业化优秀年轻干

    6、部队伍,为*区经济社会高质量发展提供坚强人才保障。精挑细选,筛出“好种子”。根据“德才兼备、以德为先”的标准,既注重挂职交流的“数量”,又考虑选派干部的“质量”,制定2020年*区“三个百名工程”实施方案,对挂职时间、挂职批次、岗位设置等方面作了科学安排,常态化推进年轻干部挂职锻炼。以新提拔副科级干部及优秀青年骨干为重点,分期分批选派134名政治素质好、工作能力强、政策水平高,但缺少群众工作经验和复杂环境历练的干部到*等关键吃劲岗位进行挂职锻炼、到脱贫攻坚重点村担任驻村书记、参加区委巡察督查,促使干部在解决实际问题、处理复杂矛盾和做群众工作中进一步锤炼党性、增长才干。定向选派,育出“好苗子”。

    7、根据干部自身优势和能力特长,开展到自治区直属部门(单位)“上派”挂职、区直部门(单位)乡镇之间横向交流活动,进一步增强干部培养的针对性。近三年来,“上派”6名优秀年轻干部到自治区直属部门(单位)挂职学习,为年轻干部成长搭建了更为广阔的锻炼平台。有计划的选派基层工作经验丰富、有发展潜力的27名乡镇干部到对口业务部门跟班学习,使年轻干部丰富阅历、积累经验,成为工作的“多面手”。针对一些部门存在的年轻“老干部”和“老资历”现象,有计划地进行调整交流,打破熟悉的工作环境、固定的思维模式,让干部增强岗位责任感,有效激发干部队伍活力。强化管理,剪出“好枝子”。建立挂职干部培育“三方联管”模式,压实组织部门、派出单位和接收单位对年轻干部的成长培养责任。组织部门不定期对挂职干部工作情况进行督查,对执行制度不严格、培养成效不突出等问题,视情况进行整改,对不能胜任工作的挂职干部进行“召回”。派出单位实行跟踪培养,及时掌握挂职干部思想动态和工作情况,配合接收单位做好挂职干部“实绩档案”季度考核工作。接收单位建立挂职干部“导师制”,选派工作经验丰富的领导班子成员作为挂职干部的帮带导师,“一对一”手把手教,确保挂职干部学到“真经”、锻炼成长。


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